关于开展全院教职员工教科研论文评比的通知

各二级院、各部：

为营造良好的教科研氛围、促进我校教科研工作水平的进一步提高、加强学校内涵建设，经研究决定开展全校教科研论文评比活动。

一、论文选题范围

1、教学改革（含专业设置、课程建设、人才培养、教学方法、教学质量监控等）方向。

2、科学研究方向，结合自己所学专业，进行专业性的研究。

3、思想政治教育与党、团建设、学生工作（包括社团、校区建设与校园文化）等方向。

4、高职教育管理方向。

二、论文要求

1、结合自己岗位、从事的专业某一方向的问题进行经验总结、理论探讨，必须要有原创性。

2、字数在3000—6000之间，形式以一般科研学术论文投稿格式要求，文参考文献部分要求出处、原作者、出版机构、应用的起止页面数有明确说明（格式要求见附件一）。

三、论文的评比与应用

1、所有论文将由院学术委员会评审，将评选一、二、三等奖各1名、

2名、3名和优秀奖3名，按照《湖南外国语职业学院教科研成果奖励办法》进行奖励。获奖作品课作为年终考核科研成果依据之一，获奖最多二级学院（部）将获团体奖。

2、获奖论文汇编成《20xx年度湖南外国语职业学院优秀论文集》。

3、优秀论文由教导部推荐参加市、省、部优秀教科研论文评比；同时推荐在省级以上学术刊物发表，作为评职称使用。

四、要求

1、各院、部负责人应高度重视这项工作，各二级院应进行具体部署，要求全体教学人员直接参与，同时鼓励非教学人员（教辅人员）积极投稿。各部门论文上报数量和质量将作为个人和部门年终考核依据之一。

2、论文以部门为单位收集，文字稿一份和电子稿请于5月x日送达教导部田晓山老师处（563922937@qq.com），论文评审结果公布日期为20xx年x月x日前。

附件一 论文撰写格式要求

教 导 部

20xx-3-7

附件一 论文撰写格式要求

1． 基本格式

论文应大致应包括以下内容

文章主标题

副标题

作者（独立作者、署名作者或通讯作者）

概述（200字左右）

正文及结论（3000-6000字）

参考文献（见下文）

作者简介（见下文）

1.1作者简介，具体格式如下：

姓名(出生年—)，性别，民族(汉族可省略)，籍贯，职称，学位，简历以及研究方向(任

选)。

如： 刘湖外(1978—)，女 (汉族)，湖南长沙人，湖南外国语职业学院讲师，硕士（在

读），19xx年赴….研修，主要从英语教学及教学研究。

1.2 文章段落序号格式为1.，1.1，1.1.1……而不用一，（一），（1）……

1.3 参考文献（非常重要），具体格式如下：

在您的文章正文引用处右上角，用[1][2]……，（阿拉伯数字加[ ]号）标出，在文后按顺序全部标出。

排列格式及示例如下：

a．专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年：起止页码(任选)．

[1]王明旭．高职管理队伍建设研究[M]．西安：陕西科学技术出版社，20xx：17-32．

[2]辛希孟．信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C]．北京：中国社会科学出

版社，1994．

b．期刊文章

[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)：起止页码．

[3]金显贺，王昌长，王忠东，等．一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]．清

华大学学报(自然4fHl)，1993，33(4)：62—67．

c．论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[A]．原文献主要责任者(任选)．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码．

[4]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]．赵玮．运筹学的理论与应用——

中国运筹学会第五届大会论文集[C]．西安：西安电子科技大学出版社，1996．468-471．

d．报纸文章

[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．

[5]谢希德．创造学习的新思路[N]．人民日报，1998-12-25(10)．

e．国际、国家标准

[序号]标准编号，标准名称[S]．

[6]GB／T16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[S]．

f．专利

[序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，出版日期．

[7]姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056073，1989-07-26 g．电子文献

[序号]主要责任者．电子文献题名[电子文献及载体类型标识]．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.

[11]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB／OL].http：

//www.cajcd.edu.cn／pub／wml.txt／980810-2．html，1998—08—16／1998—10—04．

[8]万锦望．中国大学学报论文文摘(1983一1993)．英文版[DB／CD]．北京：中国大

百科全书出版社，1996．

h．各种未定义类型的文献

[序号] 主要责任者．文献题名[Z]．出版地：出版者，出版年.

1.4 中英文摘要：摘要应是文章核心观点的概括，不可介绍文章的写作背景和讨论问题的必要性，切忌写成开头语。汉字摘要以300~400字为宜，并请翻译成英文。

第二篇：关于开展全市教练员岗位技能考核的通知

关于开展教练员节能减排知识竞赛与岗位技能

比武的通知

有关县（市、区）运管所：

为使我市驾培行业全面贯彻国务院、交通运输部有关开展节能减排工作的精神，根据《机动车驾驶员培训管理规定》及省（市）运管局20xx年工作目标要求，决定在全市范围内开展教练员节能减排知识竞赛与教练员岗位技能比武。现将有关事项通知如下。

一、 组织机构

有关县所要成立知识竞赛组委会，负责辖区内驾校教练员的知识竞赛与比武活动。

二、 时间安排

1、 选拔阶段：20xx年x月x日至10日(驾校内部选拔)；

2、 竞赛阶段：20xx年x月x日至9月x日。

三、 活动方案

(一) 组织形式

1、以县为单位组织教练员知识竞赛与技能比武，每驾校出5名教练员参赛，理论1人，小车、大车教练员各2名。

2、辖区只有一所驾校的，对该驾校全体教练员实施考核，以考代赛。

3、xx区范围内8所驾校统一参加尧都区组织的竞赛。

4、教练员持本人驾驶证、准教证进行身份验证，无误后方可参加竞赛。

5、具体竞赛时间上报市局驾管中心，届时将派人监督指导。

(二) 竞赛要求

理论知识竞赛占总成绩的40%、技能竞赛占总成绩的60%。题库、试卷由市局驾管中心提供，县所、驾校可以统一到市局驾管中心拷贝题库。

1、 节能知识竞赛

采用闭卷式考试，单项成绩100分。

2、 技能比武

综合驾驶技能比武，单项成绩100分。

3、 按单项成绩的比例计算选手最后得分，以得分多少评选竞赛奖项。

4、 奖项设置：优秀组织奖、个人单项奖数量由组委会确定，奖状与荣誉证书由组委会颁发。

5、 排名：团体排名以五名选手总成绩排名；单项排名以选手(理论、小车、大车)个人两项成绩总分排名。

6、 评判标准见附件。

(三) 活动总结

活动结束，要向市局驾管中心书面上报活动总结与相关活动照片。

附件：xx市教练员节能减排知识竞赛与岗位技能比武评判标准

二O20xx年x月x日

附件：

xx市教练员节能减排知识竞赛与岗位技能比武

评判标准

(一） 知识竞赛：结合xx市驾驶培训节能减排知识竞赛的理论题库，实施闭卷考试，时间30分钟。

(二） 示范教学：理论教练员要求提供节能驾驶教案(《安全驾驶的引路人》第四章第六节)，并在教学电磁版中讲解“节能驾驶”，时间15分钟。无教案的，扣30分；

(三） 术科教练员驾驶比武

术科教练员综合驾驶比武

1、 比武科目：场地训练9科目，要求一次性通过。

2、 如驾校无大车教练员可以参赛的，组委会可以考虑每家出4名小车教练员参加比武，计团体成绩。

3、 如驾校比武教练员中出现1人以上退出竞赛的，取消该校团体成绩，参赛选手只参与单项竞赛。

4、 9个科目比武中有2个(含)以上科目未通过的，单项成绩为0分。1个科目未通过的，扣20分。一次全部通过的，以用时最少的为满分，比用时最少的多用时1秒扣0.5分，扣完100分为止。

5、 具体的驾驶行车路线由各组委会依据竞赛场地科目顺序制定并通知辖区驾校。

(四) 评判细则

选手出现以下情况，单项成绩按0分计。

1、 理论知识竞赛

(1) 成绩达不到85分的；

(2) 考试作弊的；

(3) 自动放弃竞赛的。

2、 理论示范教学

（1） 示范讲课超时3分钟或少于10分钟的不得分。

（2） 理论教员不会使用电磁版授课的；

（3） 教学过程不能脱稿授课的；

（4） 讲授内容前后顺序颠倒、讲述不清的；

（5） 自动放弃竞赛的。

3、 实际驾驶比武

选手自动放弃比赛或累计出现以下情形2次以上的：

（1） 骑越障碍出现压、撞、擦饼的；

（2） 通过单边桥有一个以上车轮不上、早下桥面的；

（3） 坡道定点停车不入位的、起步时后遛超过50cm的；

（4） 其他存在擦、撞吊杆，车身空压线与出库的；

（5） 实际驾驶过程中出现熄火的。