一年级下期德育工作总结

时间:2024.4.29

一年级下期德育工作总结

张庆丽

时光飞逝,一年级下期的德育工作行将结束。本学期,在学校德育教育主题的指导下,结合一年级学生特点,我班主要开展了以行为习惯养成教育为重点的系列教育活动。通过系列主题活动,激发学生热爱学校,热爱学习,学规范,懂礼仪,守纪律的优良品质,让孩子在校园这个温馨,和睦的大家庭中平安、快乐地飞翔。

主要工作及成绩

一、抓常规训练,促进学生养成好的行为习惯

低段是抓好学生行为习惯养成教育的关键时期。一年级的孩子年龄小,有些道理似懂非懂,要将《小学生日常行为规范》内化为自己的行动准则,利用午会、班队会,各种主题活动对怎样上课、下课、文明玩耍、清洁卫生、尊敬师长等等,都提出了明确的要求,然后,进行反复训练。每周为孩子制定一条行为规范,落实检查与评比。通过本学期的训练,我们的孩子在课堂学习,文明玩耍,劳动卫生,文明等方面都有了长足的进步。

二、扎实特色活动,促进学生综合素养的提升

本期,在学校德育工作的指引下,我们班级结合学生特点,开展了相应的系列活动,通过这些活动丰富了孩子们学习生活,促进了我班德育工作的特色化发展。

1、 学雷锋活动月

阳春三月,春风送暖,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活

动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我班还召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。 通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

2、节日献礼,我为妈妈做件事

在三八节开展“感恩母爱”的活动,通过了解“三八”节的来历,讲妈妈关爱自己的事例,制作节日贺卡,感受母爱的伟大和无私,培养孩子尊敬父亲、长辈,从小拥有一颗感恩的心。

在端午节之际开展弘扬民族传统文化,爱我中华的品德教育。通过介绍端午节的来历,将相关的故事,让孩子们了解我们祖国传统节日,感受中华民族传统文化的博大精深,增强孩子们的民族自豪感,树立报效中华的宏愿。

三、礼仪周,纪律月行为规范教育

一是组织全体学生重新学习了“守则、规范”,做到人人会背,人人会讲,并能按照“守则、规范”严格要求自己。二是纠正了学生课上不遵守课堂常规,乱说、乱讲、随意性强的不良表现,形成了规范有序的课堂秩序。三是通过开展教育月,加强学生不文明现象的治理,强化学生的文明礼仪,杜绝说脏话,讲假话的现象,创造校园文明氛围。真正让学生在楼道静下来,让学生在教室坐下来,让学生真正学起来。四是组织学生仪容仪表检查,学生中午早到校检查和班风班貌评比等活动,五是组织学生开展了为家人做一件有意义的事,让学生感受感恩教育和责任教育的内涵。

四.爱的传递——感恩

5月是放飞感恩之月,我班通过开展主题班会,使同学们更深层的感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩故乡、感恩身边的一切事物,是它们赋予了我们生命的精彩,是它们让我们的生活如此美好。

感恩故乡,让每个人魂牵梦绕的美丽的地方,故乡有儿时的梦,有真挚的情,更加有父母的爱和故乡的香味,它是游子永远的根,最难忘的故乡的情,最让我们牵挂的是故乡。感恩父母,感恩父母赋予我们生命的权利,感恩父母是我们第一个启蒙老师,让我们享受到如此美丽的世界,是他们给予我们避风的港湾,让我们幼小的心健康茁壮长大,感恩父母,他们让我们懂得生命的可贵。感恩老师,感恩于老师那份蜡烛精神,燃烧了自己照亮了别人,感恩老师如此伟大,培养了桃李满天下,感恩老师的辛勤,让每一株幼苗能茁壮成长,感恩老师的笑容使我们从悲伤中从拾快乐,感恩于老师的一切,插柳之恩,终身难忘。

通过以上各项活动活动的开展和实施,唤起了学生的感恩之心,让学生懂得了一个人的成长离不开父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学朋友的帮助之恩等等。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每学生的心中,同学们纷纷表示要做一个知恩相报、诚实守信、心存感激的人,要以实际行动报答母亲的爱、报效祖国培育之恩。

五.庆六一系列活动

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的演讲,朗读,跳绳等文化娱乐活动,让孩子们过

一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,每天都是忙忙碌碌的,在今后的工作中我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使所教班级跃上一个新台阶。


第二篇:一年级下期德育工作总结


一年级下学期德育工作总结

时光飞逝,一年级下学期的德育工作即将结束。本学期,结合一年级学生特点,我主要开展了以行为习惯养成教育为重点,通过系列主题活动,激发学生热爱学校,热爱学习,学规范,懂礼仪,守纪律的优良品质,让孩子在校园这个温馨,和睦的大家庭中平安、快乐地飞翔。

主要工作及成绩

一、抓常规训练,促进学生养成好的行为习惯

低年级是抓好学生行为习惯养成教育的关键时期。一年级的孩子年龄小,有些道理似懂非懂,要将《小学生日常行为规范》内化为自己的行动准则,光了解条款是不够的,还必须通过反复的训练。因此这学期,我利用班会、队会,各种主题活动对怎样上课、下课、文明玩耍、清洁卫生、尊敬师长等等,都提出了明确的要求,然后,进行反复训练。每周为孩子制定一条行为规范,落实检查与评比。实行班级天天自查,对做得好的同学给予表扬,在班级上树立榜样,起到示范作用。通过本学期的训练,学生在课堂学习,文明玩耍,劳动卫生,文明礼仪等方面都有了很大的进步。

二、扎实开展活动,促进学生综合素质的提升

本学期,在学校德育工作的指引下,我们年级结合学生特点,开展了相应的系列活动,通过这些活动丰富了孩子们学习生活,促进了我校德育工作的特色化发展。

1、阳春三月,大地一片生机,正是孩子们亲近自然,感悟生活的好时机。我们年级组织了放风筝实践活动。活动中,孩子们在老师的指引下,以年级为单位开展活动,充分的体会到了放风筝的快乐。活动结束后,孩子们认真的清理了垃圾。通过这项活动,不仅激发了孩子们热爱自然,热爱生命,热爱生活的积极向上的情感,也培养学生的团结合作,遵守纪律,文明安全,保护环境的意识。

2、结合班级实际开展相关主题教育活动。

开展了主题为“学雷锋,共创和谐校园”的活动。在三八节开展“感恩母爱”的活动,通过了解“三八”节的来历,讲妈妈关

爱自己的事例,制作节日贺卡,感受母爱的伟大和无私,培养孩子尊敬父亲、长辈,从小拥有一颗感恩的心。在端午节之际开展弘扬民族传统文化,爱我中华的品德教育。通过介绍端午节的来历,将相关的故事,让孩子们了解我们祖国传统节日,感受中华民族传统文化的博大精深,增强孩子们的民族自豪感,树立远大理想。

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