九年级工作总结

本学年九年级以课改理念为指导，以学校工作计划为指针，以开展多形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为升入高一级学校打下坚实的基础，为实现学校教学质量的飞跃作了最大的努力。

主要工作

1、加强了年级组教师队伍的建设。

加强年级组教师的思想建设，不断转变观念，一如既往的发扬肯干、苦干和无私奉献、团结协作的敬业精神、工作作风。

2、进一步强化了学生行为规范和养成教育。

①结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。细化了班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。定期召开每月一次的主题班会，对学生进行常规教育、法制教育和安全教育。举办了每月给父母做一件献孝心的活动，积极倡导师生捐资助学。把关爱和温暖送到了学生和家长心间。使学生增添了学习的信心。

②加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督”意识。重点抓学生学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。督促各班办好学习园地，使学习园地真正变为学习阵地，利用手抄报、漫画以及征文等形式宣传党的政策，对学生进行荣辱观的教育，定期进行德育考核，建立健全考核制度。年级组举办了勤工俭学征文活动。

③为了增强学生的体质，增进学生之间的友谊和班级凝聚力，本学年年级组还适时举办了两次文体活动，积极开展劳动教育。圆满完成了学校勤工俭学任务。勤工俭学期间，年级组及各班组织学生进行宣传教育，宣传确勤工俭学的目的和意义。由于宣传到位，措施得当，年级组全体师生共同努力，按时圆满的完成了勤工俭学任务，取得了良好的经济效益和社会效益。总结了勤工俭学活动中的得与失，对表现突的班级和个人给予表彰和奖励。

3、强化教学过程管理，优化学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。

①抓好教学过程“五关”。

备课关：认真落实了每月一次的集体备课，提倡每个教师在上课前进行集体研讨。加强对教案的检查力度。对新任课教师进行跟班听课。

上课关：以学生发展为本，提高课堂效率，各班建立学习小组，进行分层次教学，更多地关注优等生和后进生的学习动态。为了使学生有充足的复习时间，也为了教学质量的进一步提高，一开校，九年级学生全部住校，全组教师利用晚自习补课，无怨无悔，默默奉献。

作业关：在作业批改上狠下功夫，分精批和细批，对一部分学生进行面批。每月定期进行作业检查，深入班级了解教师的授课和批阅作业情况。

检测关：注重试卷的质量，每次检测试卷由任课老师商讨把关，测试的试卷必须批改讲评。本学期内我们进行了两次校级检测，每次检测都是部分教师监考，剩余人阅卷，为了能及早掌握学生的成绩，全组教师精诚团结，不惜牺牲休息时间，勤勤恳恳，兢兢业业的把好每一道试题，力争使试卷能以最快的速度与学生见面，全组教师一致认为只要能提高教学质量，再苦再累也是值得的。

辅导关：面向全体学生，分层辅导，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，使全体学生都有收获和提高。英语张兴华和郝晓燕老师，数学薛万孝、马力成、张家青老师，自编并打印了毕业复习资料，物理李富生老师充分发挥老教师的传帮带作用，热心帮助青年教师迅速成长，语文老师张兴剑于永健和英语老师张兴华、郝晓燕每天早晨六点不到就走进教室开始辅导学生；每天下午数学老师和英语老师进行专项辅导。

②加强教学与考题研究，教师互相探讨，提高了备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。根据学校安排年级组还举办了一次教育教学论文交流会。

4、协助班主任抓好班级各项常规工作，搞好班级管理和学生管理。

年级组还针对学生的实际情况做了以下工作：

①开学初，召集班主任老师认真详细地做好本班学生的状况分析，并制定出了切实可行的班级计划。特别是对学困生和问题学生具体落实到了每个教师的头上；对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档

案；对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”，并建立相关的跟踪教育制度，及时对家长做好反馈工作。

②班主任每天早晨早读前到班级，检查本班学生出勤、卫生等情况，对于旷课学生及查明原因，作好记载。坚持不懈的勤跟班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。各班建立健全了班委会，建立了文明监督员，充分发挥了学生的作用。

③建立班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。年级组还举办了班主任经验交流会

5、抓两头，带中间，有效控制两极分化，稳定并扩大优生面。 ①高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助他们学习提高。及时组织了英语、数学、物理、化学辅导班，进行了强化训练，取得了一定的成绩。

②重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，本学年召开了一次家长会，三次学生会、使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

6、加强安全教育，树立安全意识。

①进行深入扎实的宣传教育活动，增强师生的安全意识。班主任加强对班级公物的管理，责任到人。

②建立健全各项规章制度，严格按规章制度办事，坚持每月检查制度，对查出的隐患及存在的问题，限期整改，提出改进措施。对违纪物品进行排查，杜绝了一切隐患。

总之，我认为九年级组是一个团结奉献的集体，是一个特别能吃苦的集体，我被教师们的敬业精神感动着。此刻，一学年的工作业已结束 ，面对着即将解体的这个年级组，我只想说：“谢谢你们这一年来对我工作的支持，能取得今天的成绩你们功不可没，老师们，你们辛苦了！”

九年级组

九年级工作总结

20xx年x月

第二篇：九年级工作总结

九年级工作总结

本学期的工作已经接近尾声。下面我就本学期的工作做一个总结。纵观本学期，对于九年组的16名教师的工作，我有几个感动：

第一次感动是在3月x日

3月x日，突然下了一场大雪。交通中断。学校要求班主任跟晚自习，更糟糕的是，第二天，通辽的老师不能返校正常上课。九年组的教师包括木里图镇内的教师只剩下7名教师。这7 名教师有王峰、刘景春、唐婷婷、许秀芝、张海英、于海新、候迎。这几位教师从头一天的晚自习开始到第二天的8节课，一直坚持，毫无怨言，并且没有出现任何教学事故，没有漏过一节课。

第二次感动是在4月x日

春天，万物复苏，植树的季节到了。由于特殊原因，学校要以年组为单位用半天的时间，把学校的一些树木进行移植，同时教导处临时接到教育局的任务，要求班主任上午填写电子表格。九年组的困难显而易见。但是奇迹还是被我们九年组创造了。没有挖树工具，别着急，于海新老师回家取来了，刘景春老师，高铁红老师，钮玉金老师，陈乃芝老师在挖树现场忙出了几身汗，又有教导处的朱主任和刘宝昌老师的加盟，以上午的时间终于按质按量的完成了任务。课堂上，更不用担心。有郝景秋，许秀芝，刘淑芝，高燕，何小琴，王蕾等几位老师，把六个班级的课程安排的井井有条。还有班主任的电子表格，在桑丽丽，李薇，高燕以及唐婷婷老师的通力合作下，圆满完成。 第三次感动贯穿于整个学期：

第一， 班主任对待自己的工作任劳任怨，我们九年组的班主任以许秀芝老

师为榜样，认真完成学校布置的各项任务，学生工作耐心细致，把

许多问题防患于未然。在班主任的努力下，本学期九年级工作运转

一切正常，在班主任王蕾，侯莹的细心带领下，重点班学生学习气

氛浓，有上进心；普通班学生虽然学习的氛围不是很好，但是，在

高铁红，许秀芝，桑丽丽老师的积极有效的引导下，普通班有一个

良好的班风，本学期，九年级学生并没有发生任何令学校领导及老

师操心的事情。

第二， 中考报名工作圆满完成。从今年开始，开始网上报名，一切都是从

零开始，没有任何经验。本学期的中考报名工作从三月份开始，一

直持续到五月末。在朱主任的监督指导下，六位班主任经过紧张、

耐心、细致的信息采集，网上录入，检查核对，各种表格的绘制等

等一系列的繁琐的过程，终于圆满完成。

第三， 有效组织理化生实验的训练及体育加试项目的训练。中考60分的理

化生实验及体育加试，我们九年组的教师没有任何的掉以轻心，对

于各项工作，在学校领导的鼎力支持下，理化生老师及体育老师的

工作任劳任怨，特别是桑丽丽，刘景春，何小琴，陈乃芝老师，一

天八节课一直在实验室进行准备，整理，指导学生，令人感动。班

主任老师也在各方面进行配合，特别是体育加试项目的训练，在朱

主任的协调下，班主任想尽一切办法给学生寻找练习的场地和时

间，组织学生进行训练指导。

第四， 九年组的孕妇们感动了我。本学期九年组16位教师中有5位是孕妇。

看到这里大家可能会笑。因为曾经因为个别因素的影响，曹校长曾

经称孕妇为“娇气的孕妇”。但是，这个词在九年组是绝对不能用

的。您可以查一下病事假统计结果，桑丽丽，唐婷婷，何小琴，侯

莹，李薇五位孕妇的病事假少之又少，特别是侯莹，医生建议休息

一个星期，但是她只休息了2天。你能不感动吗？除此之外，她们

有缺过一节课，没缺过一节晚自习。为了毕业班的成绩，她们干劲

十足，腿脚浮肿，她们挺着；恶心吐，她们挺着，她们一样地深入

班级辅导，找学生谈心，查找资料。你能不感动吗？

第五， 九年组的16位教师中有5位教师超过50岁。本学期，这5位老教

师凭着多年的教学经验，他们干劲十足，精力充沛，不遗余力地帮

助年轻教师快速成长，这5位教师是我们九年组的财富，是九年组

的榜样，也是九年组的动力。

本学期，我们的工作在学校领导的监督指导下，紧张有序地进行，其中有成绩，也有不尽如人意的地方。例如，宿舍的管理还是很欠缺，深入宿舍的班主任不是很多；学生手机问题屡禁不止，仍然存在早恋现象，办公室仍有闲谈现象。今后的工作中，我会在这些方面加强管理的力度，为学校整体的工作起到好的带头作用，为学校的发展壮大添砖加瓦。