值周工作小结

时间:2024.4.27

值周通报

良好的开端是成功的一半,切实抓好开学第一周学生日常行为规范教育和培训工作至关

重要,它直接关系到全学期学生良好习惯的养成和教育教学秩序运转的效果。为此,搞好开

学第一周的值周工作,协助班主任狠抓学生行为习惯的教育意义非常重大。

本周在戴校长的带领下,德育处全体人员每天早上6点半到校,下午5点半离校,对

各班每日常规工作进行全程跟踪督察,特别对学生迟到,早退,买零食,卫生打扫情况进行

严格检查督促,已起到了良好的作用。

本周大事:报到注册,入学教育,卫生大扫除,班主任会议,教研组会,高一级学生学

雷锋活动(上街打扫卫生)。

本周亮点:初三10、高一1的班主任一周来每天亲临现场指导学生打扫卫生,该班地

段卫生打扫的最彻底干净,保持很好。初三9、初三3、初三、高二3、高三6、7班的地段

一周来打扫及时、认真、干净。

本周批评:

纪律方面:学生迟到、买零食、追逐打闹现象虽已控制,但未根除。

卫生方面:多数班级打扫卫生时班主任不在场,值日生动作缓慢,拖拉,门窗、墙角

打扫不干净、垃圾桶脏未清理、部分教师办公室门面尘土未清除。

截至本周六下午卫生打扫不到位的班级有:

花园未清理:初三1、8。

教室门上有纸屑,尘土:初二1、3、6、9、10。

初三1、2、3、4。

高一2。 高二1、3。 高三4、5、6。

建议: 1.学生出入校门必须凭“准出证”“术科生证”“胸牌”,并要登记跟踪调查作为

班级考核依据。 2.设立教工通道 ,杜绝校门口出入混乱现象。

红旗评定:

卫生红旗:八年级2、7。九年级5、10。高一级1、6。高二级2、5。高三级1、7。

卫生表扬:八年级4、8。九年级:7、9。高一级7、8。高二级9、11。高三级3、8。

纪律表扬:

纪律红旗:

20xx-3-5

各位同学们早上好:今天是本学期第二周星期一,斗转星

移,时光已到了20xx年x月x日,此时此刻离高考时间已

不足3个月了,按教学进度高中所有同学都应自觉进入升学

与高考的紧张准备阶段。因为你们深知“一日之计在于晨”,

高三级的同学更清楚“一寸光阴一寸金”和“分秒必争”的

意义。可是,从上周值周检查情况看,仍有许多同学迟到或

课间出校门买东西,耽误了许多大好时光。

就以上周六早自习时抽查迟到情况为例:高一级1、5、7

三个班迟到9人,高二级2、6两个班迟到5人,高三级1、

6、9三个班迟到7人,补习班13、14两个班迟到13人之多。

在打扫卫生时动作迟缓,值日生未能提前进行,耽误了学

习时间,打扫时不注意细节,保持不够好。截止今天高中部

仍有6个班的教室门上的纸屑未清除,很不雅观。希望今后

各班彻底搞好卫生,尽力为同学们营造好学习环境。

最后希望同学们惊醒春梦,珍惜时光,全心身投入到最后

阶段的冲刺训练中去,为在期末取得优异成绩而努力拼搏

吧!

谢谢大家!

20xx年x月x日上午6点30分


第二篇:值周工作小结


值周工作小结

老师们,同学们:

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的两位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们七小学生良好的学习风貌。

一、上周主要有四大亮点

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、学校迎新生庆教师节活动圆满完成。

4、我们紧把严管将学生家长无事不许步入校园,这项工作调控的非常严格。

二、五点不足:

1、上操的时候,带队往操场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所的学生较多,给刚刚进入我们七小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名七小的小学生,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

4、放学路队;请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,

要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

5、还要重点强调的;请各班班主任为了进一步搞好我们学校的安全工作,提醒家长同志不要将车辆停放校门口,导致交通堵塞。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小结完毕,谢谢大家!

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