关于实行周工作小结制度的通知

公司各部门：

为了加强对日常业务的管理，进一步强化个人工作考核，经研究，拟在评估、测绘公司实行员工周工作小结制度，现将有关事项通知如下：

1.从通知下发之日起，每周末由个人对本周工作进行小结，简单总结工作任务完成进度情况，对周计划未完成工作指出原因。同时对下周工作提出初步计划；对正在办理的其他工作进行梳理，并说明情况。

2.周工作小结经由部门负责人审核，报主管副总提出意见之后，由办公室统一收集整理报送总经理，由总经理签署意见后，再分层次报给各有关负责人和员工本人。

3.周五出差在外的同志应提前或委托部门其他同志代替做好工作小结。

4.评估、测绘公司办公室负责此项工作的同志要加强监督检查和情况汇集，务必于周五下午5时前将周工作小结收集报送领导。周一上午10时前，再分送相关人。

附： 周工作小结表（样表）

陕西恒达不动产评估咨询有限公司

二〇一四年五月十三日

周工作小结表

姓名： 部门： 起止时间：

第二篇：交通安全制度落实的工作总结

交通安全制度落实的工作总结

我校多年来，积极以创建“平安校园”为目标，把维护校园安全、狠抓道路交通安全、确保师生平安作为学校的工作重点之一，列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了一定成效。我校地处市区繁华地段，车流量大，过往的行人多。且学生居住分散，道路环境复杂，日常车辆来往频繁，极易发生交通事故。另外接送学生的车辆也很多，放学时校门口车多为患。所以，学生上学、放学的途中安全一向是我们关注和教育的重点。每学期学校都制定有《学校安全工作计划》、《学校道路交通安全教育工作计划》、《安全教育活动月工作方案》，并根据计划有序开展工作。

一、建立健全各项制度

做好安全工作，树立“安全第一”的思想，在不断的工作积累中逐年修订和规范各项安全规章制度，现已建立多项安全规章制度，其中就包括《学生交通安全制度》、《校园安全管理制度》、《低年级学生家长接送制度》、《学生路队制度》、《避暑山庄小学外出活动安全应急预案》等。

二、规范各项交通行为

针对学生乘车、步行和家长接送三类不同的交通行为，在同一形式的教育主题下，根据学生不同上学形式，制定不同的安全措施。因为我校路况太复杂，原则上不许学生骑车上学，如年满xx年的学生一定要骑车上学的，必须通过家长写申请，学校备案，方可骑车上学。

首先，建立各类学生档案，主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式，以备关键时刻能及时查阅。

其次，对各类学生明确交通要求。如乘车学生：要求学生和学生家长要找符合营运要求的车辆坐。步行学生：建立路队制度。有路队长进行中途管理和情况上报，班主任做好途中情况的了解与小结，及时开展安全教育，学校每天对各班路队进行评分，纳入到“优秀班级流动红旗” 评比总分中。期末评出优秀路队和优秀路队长。有家长接送的学生：必须等到家长来接，家长未来的要求在校园内等候家长，不得自己走出校门外去玩耍或自己回家。

再者，建立外出活动审批制。主要指在教学时间内，教师根据上级文件要求，组织学生外出实践、活动、训练、参赛，必须先向学校提出申请，填写《外出活

动审批表》，写清外出事由、时间、参加人数、活动地点、组织教师、安全保障，经学校同意后方可外出，并及时做好外出小结，尤其是对外出期间发现的安全隐患的反思。有了这样的申请审批制度，学校对于任何的外出活动都一目了然，对于具体的情况也有清楚的了解，在接受申请时会考虑一些具体的安全要求向组织者提出来，有利于对外出安全的指导。由于管理的到位与落实，我们严格控制了学生校外交通安全事故的发生，有效地保障了在校师生的安全。

三、加强主题宣传教育

建立正确的交通意识是实现交通安全的关键因素。在市交警支队的支持下，办校以来每个学期，学校都举行一次交通安全专题讲座，交通知识抢答赛，做好一次交通安全图片展、三项主题教育（安全教育周、安全生产月、交通安全主题教育周）、每月召开一次安全会议等。此外，给各中队印发《安全走路歌》和《安全制度》等资料，由班主任组织学生学习《交通安全法规》、《中小学生安全手册》等知识，组织学生观看“交通安全教育录相”，加强学生的安全意识。在教师中利用全员安全培训有针对地开展交通安全知识培训，组织教师学习教育部、省、市、区有关交通安全工作文件，使广大师生增强安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力。

充分利用少年警校的优势对学生进行教育。我校还聘请了交警队的杨宏哲教导员作为我校的交通安全辅导员，作为学校交通安全工作的辅助者。主要负责对学生进行安全知识讲座，请他着重对本地区最近阶段发生的一些重大交通事故进行讲述过程、分析原因，使学生从血的教训中受到震惊和教育，从而提高他们的交通意识，防止意外事故的发生，增强学生自救、自护的能力。利用他们提供的图片，在学校内进行展示，在组织学生参观的同时还引导他们谈感想、写体会，发现自身在日常交通中的不文明行为，积极改正。在交警队的大力支持和指导下，我校五年级学生参加了一次交通安全演习，让学生在演习过程中体验规范行走，遵守交通规则的必要性，特别是体验过斑马线和看红绿灯过马路，学生的收获很大，感受很深。

四、落实交通安全责任

学校层层落实安全责任制，学校成立有“安全工作领导小组”，校长为组长，中层领导为成员。校长对学校安全工作负总责，各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发现安全隐患的责任，值班领导负责当天的安全管理和维护安全工作

指挥、协调，值班老师要按时到位，坚守岗位，确保责任范围的学生安全。遵循以上责任目标，学校安全主管领导与各相关教师签定安全责任书，并实行安全责任“一票否决制”。切实做到一级抓一级，层层落实责任制，按照“树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，减少伤亡事故”的要求，进一步确保了交通安全，加大了学校安全工作管理的力度。

五、优化交通安全环境

为了让学生能安全的出入校门，学校安排值日教师协助门卫维护交通秩序，有时（一般是开学初）请交警帮助维护交通秩序，教育家长正确停放车辆。并多次与交警部门取得联系，在路口设置了交通警示牌，经过多方申请让九路车不在校门行驶改路行驶。上放学时，由值日老师陪同值日干部做好学生进出校门的安全工作。

一直以来，我们努力做好各项工作，尽力消除学生交通安全中的不安全隐患，得了满意的成效，没有一例交通事故发生。但我们也看到，学生交通仍存在着较大隐患。主要是存在于汽车驾驶员和社区居民中的交通安全意识淡薄，家长有时只管自己方便而不考虑学生安全乱停放车辆，往往会危及到学生的生命安全。今后，我们将进一步完善交通安全管理制度，增加校园“小交警”，切实做好安全工作，及时解决在工作中发现的新问题，确保师生的安全。