“你说我说大家说 你乐我乐一同乐”英语口语活动总结

时间:2024.4.25

“你说我说大家说 你乐我乐一同乐”英语口语活动总结

为了提高学员学习英语的积极性,增强他们学习英语的兴趣,开发他们简单的口语表达能力,使学员的英语发音标准化。6月x日下午,颐乐学堂英语口语班在春江花月中心花园亲水平台举办了一次“你说我说大家说 你乐我乐一同乐”的英语口语活动。

此次活动模拟社会上的英语角模式,以角色扮演、配对、小组互动等为特定场景,在现场,20余名英语口语班的学员和小区中的英语爱好者直接用英语对话,坚持自由对话与场景对话相结合,在语境中感受英语,锻炼和提高口语能力。同时,口语班还邀请了4位居住在小区中的外国友人参加本次活动,让在场的学员、居民通过与外国人交流能够练习地道的英语口语,学会正确的发音方法。

活动刚开始,在场的每个人都还是有点拘束,不知道从何说起,来自美国的大男孩Adam首先用半熟的中文和大家打了招呼,活跃了气氛,渐渐地,大家打开了话匣子,争相与在场的外国人进行会话。每人各自先讲一个主题,然后大家交流提问,讨论。现场氛围非常浓厚,几位外籍人员也很热情,通过交谈给大家讲述了国外的文化历史、健康环保的理念和一些出国旅游的常识。

这次英语口语活动,在这样开放式的空间,给平时只是课堂中学习英语的中老年学员带来了新鲜的感觉,也拓展了学习英语的思路和方法,更重要的是,锻

炼了开口说英语的勇气。平时在学员中不乏一些讲的很好的人,通过这次活动,也能和国外友人实际练手,所谓收获颇丰。

颐乐学堂

二○20xx年x月


第二篇:“每日一句”英语活动总结


英语“每日一句”活动总结

20xx年秋季

英语是一门积累型的学科,学好英语需要一个日积月累的过程,我校学生英语基础普遍较差,词汇量过不去就更难在口语表达、阅读、听力上有更大的提高,因此,提高他们的词汇量,加强他们的英语积累,是指导他们学好英语所应迈出的重要一步。

根据我校学生的基本情况,我校上学期开办了“每日一句”英语课外活动,旨在提高我校师生的英语素质和英语水平,提高学生的词汇量,使他们养成良好的累积知识的学习习惯,创造学习英语的良好氛围,丰富我校的校园文化内涵。

本活动将长期举行,活动定于每周二至周五上午早操后。“每日一句”英语的内容包括学习常用谚语、俗语、日常用语、地道口语等。学习内容尽量贴近学生的日常生活,让学生能够学以致用。另外,英语组还向我校全体师生发出倡议:坚持每日记住一句英语常用语,坚持每日用英语打招呼,坚持每日用英语做简短对话,养成经常使用英语的习惯。

一、活动前准备

新学期开始,负责开展活动的教师都先从网上查阅资料,挑选一些贴近生活、耳熟能详的句子,打印成活动资料。

日常谚语如:No pains, no gains. 没有付出就没有收获;

Time is money. 时间就是金钱;

常用口语如:Don’t worry. 别担心。

Hurry up. 赶紧;等等。

二、组织开展活动

教师从每一个单词入手,跟读、理解含义,帮助学生消除语言障碍,再连成句子理解。如“Time is money. 时间就是金钱。”这句谚语,先着重讲解time和money读音、含义和用法,再放到句子中理解。

活动前请两位学生做情境表演帮助理解。如:

口语:Take care. 当心!学生A和学生B 迎面走来,不小心撞到了彼此。这时教师适时引出“Take care.”这句口语。学生很容易就了解是什么时候什么情况用这句话。

采用多种方式练习,有:男女生读、分年级读、声音从大到小(或从小到大)、开火车等等。

三、开展活动之后

认真做好活动记录,将组织、指导活动的方法与学生们的反馈、学生的学习效果结合起来进行分析,总结出最适合我校学生的开展英语课外活动的方法。

开展“每日一句”英语课外活动受益良多,不止扩展了学生的英语词汇量,掌握单词的基本用法,提升对口语的兴趣,增加学好英语的自信心,更提高了英语口语能力。开展活动的方法很多,也很灵活,但是最重要的是要持之以恒,注重积累,学习多了,积累多了,对英语学习会有很大的帮助。

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