阿拉山口人民医院创先争优工作月报（二）

目前医院创先争优活动进展顺利，第二阶段将把活动与临床工作结合起来，认真发现工作中薄弱环节，分析研究，找出原因，作为下一步争创工作的基础。

1、9月中旬，院党支部将组织广大党员进行了一次党性分析，每位党员都认真撰写了党性分析材料，结合工作实际和自身缺点进行了分析，明确了今后的努力方向。

2、院领导小组将开展以“共 产 党员”为标示的亮牌活动，目前已设立疾控中心为党员先锋岗，各科室悬挂《党员干部服务承诺制度》及创先争优宣传画，医院大厅放置创先争优活动板报，并要求广大党员在工作时除佩戴上岗牌外，还需佩戴党徽，以时刻提醒自己共 产 党员的身份并自觉接受群众监督。

3、10月初，医院活动领导小组制订了《阿拉山口人民医院先进党员标准》和《阿拉山口人民医院优秀党员评选条件》，作为年度考核优秀党员的标准。

4、10月底，参加创先争优专版征文及博州献计献策征文评选，共撰写征文3篇，广大党员干部从实际出发，勇于创新，为博州和口岸的发展献计献策。

5、11月，党员领导干部做好个人20xx年的工作总结，结合创优争先活动，联系实际，找出自己工作中的薄弱环节，在民主生活会上积极的进行批评与自我批评，及时整改，不断提升自己。 6、11月底，以科室为单位，认真开展了“入党为什么、党

员图什么、为党做什么”大讨论活动，党员同志结合自身情况带头撰写了心得体会，并做了详细的会议记录。

7、院活动领导小组每月至少对各科室活动开展情况进行一次督察。要求广大党员干部在日常工作中要对照公开承诺，认真践行承诺，确保在工作中干实事，创先进、争优秀。

阿拉山口人民医院党支部

20xx年x月x日

第二篇：4月份示范建设工作检测月度简报(之二)

4月份示范建设工作检测月度简报（之二）

一、各系部重点建设专业进展情况

(一)中央财政支持的重点建设专业

1.水利水电工程专业

师资：派出1名教师前往山东临沂水电总公司参加为期半年的下企业锻炼，派出2名教师前往宁波参加基于工作过程的课程开发培训。五一期间在全系开展教师全站仪使用培训，有2个教师参加在职硕士生学习，派出1名教师到开封水利勘测设计院参加锻炼。有5位教师先后到长春、沈阳、天津、济南、上海相关企业进行专业调研。

课程：请土木工程系王付全主任介绍了基于工作过程的课程开发，对5门核心课程标准进行修订和完善，建立了面向工作对象的职业训练课程。《水工混凝土构件设计》、《中小型水电站建筑物设计》、《水工混凝土检测》三门课程正在积极准备申报国家精品课程。《水力学》、《水利工程制图》、《水利工程施工》、《水工建筑物》四门国家精品课程上报了教育部课程资源，正在加紧建设。《水力学》课程正在制作课件，编写课程上网脚本，年底实现全课程上网。

实训：目前实验实训130万设备进入招标阶段，70万设备方案正在论证，预计6月份可以完成全部仪器设备采购工作。《水利综合实训中心》和《水工建筑物仿真实训基地》正按计划建设，预计7月份全部竣工。

其他：05级毕业生已全部参加顶岗实习，水利系与山东临沂水电总公司、葛洲坝实验检测中心、水电六局等企业开展多项合作，接收了100多名应届毕业生，实现校企深度融合。

2.测绘工程系（工程测量技术专业）

师资：派出8名骨干教师前往宁波参加基于工作过程的课程开发培训，派出1名教师前往武汉大学参加变形观测培训，《GPS测量技术》国家精品课程负责人周建郑4月份随院领导一起赴湖北三峡职院介绍经验。3名教师参加了河南省测绘学科青年教师讲课比赛，其中获一等奖1人，二等奖2人，我院荣获优秀组

织奖，目前正积极准备参加全国比赛。

课程：贯彻基于工作过程的课程开发理念，修订完善了专业教学标准和课程标准。启动《工程测量》课程资源库建设，积极准备申报国家级精品课程。

实训：完成了专业群实验实训设备招标文件编制，待资产处统一招标。

3.交通工程系（道路桥梁工程技术专业）

师资：4月份交通工程系联合河南省计算机培训机构对我院交通、土木、水资源、环境、工测、信息等系部教师开展了课件制作培训，其中交通系参加培训的教师24人。派出两名教师前往福州学习建设部《桩基础规范》及《地基处理规范》学习。有8名教师与企业签订了师资培养协议，将分期分批下企业参加生产和锻炼。

课程：贯彻基于工作过程的课程开发理念，对原有的课程体系进行了重新整合、结构重组。修订完善了专业标准和课程标准。《地基基础施工与检测》课程按国家精品课程的标准正在整理申报材料。

实训：道桥检测实训室大部分设备已经到位，第一批设备已经组织验收、调试，组织教师进行新设备操作培训，目前部分设备已投入教学。老校区的实训室搬迁的前期工作就绪，施工实训场实训项目设计已经完成，按照新的课程体系开展了有关项目的实训。

其他：组织教师与中原预应力厂联合开展了预应力张拉件台座的研发和设计，对网上实训互动模拟系统组织研发，目前已有2个实训项目初步成型，具备模拟实训和模拟测试功能。组织学生与开封通达公路设计院完成了开封市两个道路工程合作项目的开工前期工作。

4.自动化工程系（电气自动化技术专业）

师资：派出2名教师前往北京参加基于工作过程教材建设研讨会，派出2名教师前往上海西门子公司参加自动化技术培训，派出2名教师前往郑州参加国家精品课程建设研讨会，派出1名教师前往北京参加PLC OPE会员单位建设工作会，派出5名教师到郑州参加实验实训设备展销会。派出4名教师前往北京参加PLC及电频调速技术培训，派出1名教师到开封电信参加为期半年的下企业锻

炼，派出1名教师前往通许参加新农村建设。

实训：完成SMT实训室，楼宇自动化实训室，总装车间实训室及所有实训台招标文件编制，与西门子公司合作共建实训室已从德国发货到上海，预计5月x日可到上海验货。目前260万设备左右到货已安装并投入使用。

课程：积极推行基于工作过程的课程开发，修订专业教学标准和课程标准。启动了《流程工业工程控制》国家精品课程申报工作。

其他：06级全体女生到无锡索尼数字产品有限公司及新乡新飞电器有限公司参加为期半年的顶岗实习（2月x日至今）。05级毕业生全部到合作企业和就业单位参加顶岗实习。

组织了学生积极准备参加20xx年全国职业技能大赛，目前《机器人》和《自动化安装与调试》组正在积极备战。

5.化学与环境工程系（环境监测与治理技术专业）

师资：4月份派出8名教师到宁波参加基于工作过程的课程开发培训班，派出4名教师前往上海参加气象色谱仪操作上岗培训。

课程：传达宁波培训精神，对专业标准和4个核心、4门重点课程标准进行修订和完善。

实训：院污水处理厂多媒体实训室设备已经到货，环境工程实训室水的深度处理装置正在招标。

其他：20多名学生在老师的带领下参加全国污染源普查项目开封市污染普查。

经河南省推荐，国家环保部同意计划在我院设培训点，5月下旬对河南环保运行单位开展水处理工第一期培训。

（二）非中央财政支持的院级重点专业

6.机电系（机械设计与制造专业）

师资：派两名教师前往洛阳中信重型机械公司参加为期一个月的下企业锻炼。

课程：贯彻姜大源教授基于工作过程的课程开发理念，对5门核心15个课程标准进行了修订和完善。

实训：完成了数控技术实训室252万设备招标和普通机械加工实训室设备开标，钳工实训室完成了设备选型和发标工作。加强了实训管理体制与运行机制建设制定了相关制度，校企合作开发了实验实训项目。

其他：4月中旬由2名教师带领80名学生前往中信重型机械公司参加顶岗实习。另有32名学生从去年x月x日前往焦作柳工机械公司顶岗实习，至今已近半年。3月x日与开封树杰模具公司、华通电气公司签订了顶岗实习协议，分别有12名学生参加顶岗实习。

组织了《数控技术》和《模具设计与制作》两个组，准备参加全国职业技术大赛。

7.土木工程系（建筑工程技术专业）

师资：从德国学习基于工作过程的课程开发的人员返校之后，在新建成的国家土木工程实训基地，设计和开发了基于工作过程的生产实训，首先派教师和实验人员到企业学习培训，然后回校一边教学一边指导实训，同时从企业聘请了4名能工巧匠进行指导。

课程：3月份又进一步完善了基于工作过程的课程开发，启动了《混凝土结构施工》网络资源建设，积极准备申报国家精品课程。

实训：目前正对《装饰构造》实训室和《建筑电气》实训室进一步完善。

8.水资源工程系（水文与水资源专业）

师资：请河海大学水资源与水文系系主任李致家到校做了“水文学水文预报发展前沿”专题讲座，200多名师生聆听了报告，会后并与水资源教师开展了研讨和交流。

课程：看了姜大源教授基于工作过程课程开发的录像，正在对专业标准和课程标准组织修订和完善。计划5月x日派出4~5名教师前往深圳参加培训，推动课程改革与建设。

实训：水文信息实训室与水文信息处理实训室180万元的设备已有70%到货，现正在装机，进行计算机线路布设。

其他：与南阳地质公司签订了协议，计划派20名学生前往南阳参加水文地

质测量生产实习，为了保证学生零距离上岗，五一节期间对学生做了专门的培训。

9.信息工程系（计算机应用技术专业）

师资：派出2名骨干教师参加北京《软件测试技术》和《软件项目开发技能》培训，派出1名教师参加上海《网络技术》专业教学改革研讨会，派出4名教师到郑州参加《嵌入式技术》研讨会。正在和深圳IT行业协会商谈暑假师资培训事宜、确定培训内容发放培训证书。计划5月中旬派出5名核心课程子项目负责人前往深圳职院参加基于工作过程的课程开发培训。

实训：实验实训设备270台为己到货，桌椅正在安装，布线方案招标已完成，正在布线。

课程；对《平面艺术设计》课程标进行了研讨，正在修订课程标准。《网页设计与制作》、《计算机网络管理》两门课程正在进行网站建设，准备申报国家精品课程。

其他：05级毕业生都先后到企业或就业单位参加为期半年的顶岗实习。与开封西马装饰公司签订了校企合作协议。计划5月份前往深圳与相关企业签订校企合作协议。

4月x日信息系组织了青年教师讲课比赛，先后有8名教师获奖。

10.管理系（电子商务专业）

师资：派出1名专业带头人到上海参加为期半年学习和培训，派出6位骨干教师到6个企业参加生产实践锻炼，派出3名教师参加基于工作过程的课程开发培训，计划5月中旬派4位教师前往深圳职院进行培训。

实训：目前已建成《现代物流》、《商务管理模拟》两个实训室，正在进行内涵建设，《电子商务实训室》设备已发标。

课程：修订完善了专业教学标准和4门核心课程标准，完成《电子商务》专业课程体系和人才培养模式建设，《网络营销》课程正在积极准备申报国家精品课程，并制作了相应的教学课件。

其他：修订完善了顶岗实习等相关管理规定正在制定专业技能标准。

11.财经系（会计电算化专业）

师资：3~4月派出4名教师下企业锻炼，累计下企业锻炼的教师已达8人，下学期计划再派4~5名教师到教育部师资培训中心培训。

课程：学习推行基于工作过程的课程开发理念，完成了专业教学标准和课程标准的修订，正在修订教材编写大纲。已制订2个专业技能标准（占50%），4门核心课程正在制作网页、收集整理课程教学资源、制作教学课件、准备课程资源上网。

实训：实验室设备80%已经完成招标工作，60%设备到货，正在进行职业氛围和人文环境设计。2个软件设备招标正在论证，预计7月份全部实训室建成，初见成效。

其他：3—4月份与8个企业签订了校企合作协议，制定了学生顶岗实习制度。05级400名毕业生中有360名下企业顶岗实习半年。

二、目前示范建设中存在的问题

1、课程体系与教学内容改革经费应尽快落实到子项目负责人，明确相关比例。

2、时间紧，任务重，人手少，师资培训与正常教学出现了一些矛盾。

3、推行基于工作过程的课程开发中铺开的工作面多大？做到什么程度？正在探索。

4、今年从各个渠道申报国家精品课程的指标不算少，但时间紧又要按新的标准申报，课程负责人感到难度较大，信息不足。

三、各重点建设专业3~4月份示范建设计划任务完成情况统计表正在统计中，稍后公布

示 范 办

20xx年x月x日