勤俭节约,构建节约型校园承诺书已改

时间:2024.4.9

勤俭节约,构建节约型校园承诺书

亲们,“勤俭节约是中华民族的传统美德”是否还被你当做顺溜的陈词滥调?“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”是否还是让你感觉相当的矫情?当社会已然陷入一种浪费的怪圈,我们的校园是否还能守住最后的一道珍贵的防线?校园是一个微型的社会,节约的最大问题在于意识的淡漠,而浪费的最大漏洞在于管理的疏忽。

“勤俭节约”不该只是一群肤浅的围观,而该是一种深刻的思考,一个“一言既出,驷马难追”的约定。因此,我校全体同学作出以下承诺:

(一)加强用水、用电管理,减少铺张浪费现象

要教育师生员工养成良好的用水、用电习惯,强化用水、用电管理的各项科学管理制度。

1、对各部门水电实行责任制管理。

2、水龙头尽量开小,用完随手关闭,杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。

3、加强水房的用电管理,及时清理水房中电锅炉内的水垢,节约用电。

4、加强阅览室、自习室、书库、走廊及办公区域照明用电管理,指定专人负责,经常巡视,充分发挥自然采光的作用,光线允许时关闭电灯,或打开部分电灯。在醒目位置张贴提示标语,以时时提醒工作人员和学生节约用电。杜绝照明用电浪费行为,做到下课下班后及时关灯。

5、加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时关闭。

6、离开房间时,随手关灯,做到人走灯灭。

7、加强学生宿舍的水电管理与控制,改造宿舍用电线路。建立学生宿舍用水用电日常巡查监管制度。建立寝室长责任制和学院督查制度。

8、加强电风扇的用电管理,尽量多开窗通风,少使用风扇。

9、节约粮食。倡导餐桌文明之风,就餐饭菜适量,杜绝浪费。

10、节约用钱。要合理消费、适度消费,切忌铺张,养成善于理财的好习惯。

(二)加强办公用品管理,减少会议支出

1、严格公文管理办法,杜绝公文升级和会议升级,尽量避免长时间用电。

2、加强办公用品管理,实现无纸化办公,除了存档用的纸质文件材料外,其他的各类文件材料,可以输入到计算机中进行存档,各部门可在计算机上进行

学习和浏览,报送的文件材料通过网络进行传送,尽可能降低纸张消耗。

3、节约使用稿纸和复印纸,提倡两面用纸,对使用过的稿纸和复印纸进行再利用。

4、对于报刊杂志等纸张阅后要妥善保管,尽量回收再利用。

5、学生考试用纸要本着勤俭节约的原则安排使用。

6、提倡利用可再生资源。大力开展废电池和光盘及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

(三)强化学院资产管理,避免资产流失。

1、教学设备、办公设施购置本着“急需、够用”的原则,做好购置方案的必要性、可行性论证。要按照教学、办公、科研顺序,教学设备优先安排使用率高、学生收益面大的部分。

2、加强对现有设备的登记、管理和使用,提高设备的使用率。定期对固定资产清理、管理。

3、加强日常教学办公耗材的采购控制和管理,严把进口关,建立出入库制度,加强库存物品的监管。

(四)提高教学实验设备的利用率。

确保教学仪器设备的按时正常使用,严格执行各项管理制度,确保精密仪器设备的正常使用,网管中心要确保多媒体教室的正常使用,综合协调各种教室的使用时间和班级设置,保证教室资源的有效使用,避免资源空置。

亲们,你们还在深夜两点的废寝忘食玩电脑吗?还在任由饮水机夜不合目吗?看到教学楼公厕里的花花水流时还是一旁飘过吗?在丢弃东西时还是没有循环使用的意识吗?21世纪青年除了秉承“多读书,多看报,少吃零食、多睡觉”的优良精神,更应该把自己武装成欢醒的环保卫士。当节约成为一种习惯,当环保成为一种无为而立的新风尚,当这股清新的空气迎面而来时,我们也将焕然一新。


第二篇:山口镇勤俭节约办教育建设节约型校园活动总结


山口镇勤俭节约办教育

建设节约型校园活动总结

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,根据教育部?关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知?及区教育局要求,我们在全镇开展了勤俭节约办教育、建设节约型校园的节约教育活动,现将活动情况总结如下:

一、统一思想,高度重视节约教育活动

我镇专门召开了校长会,明确了节约教育活动的目的及要求,成立了以康主任任组长,分管主任任副组长,教委相关人员和学校校长为成员的节约教育活动领导小组,具体负责此项工作的部署、协调与检查。制定了?山口镇勤俭节约办教育建设节约型校园实施方案?,并做出了具体分工,各校也相应制定了具体的活动方案。在活动的开展过程中,镇教育办公室多次进行调度和检查,确保节约教育活动能落到实处,取得明显的效果。

二、加强宣传,充分认识勤俭节约教育的重要意义

在活动的开展过程中,各校充分利用宣传栏、广播站、校园网进行宣传,并对全校师生进行勤俭节约教育,让勤俭成为校园风尚,成为师生习惯,成为师生重要品格特征,对激发工作和学习热情,促进青少年健康成长、提高人才培养质量,乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义,得到全体师生高度认识,高度重视,扎实有效地推进了节约教育活动的深入开展。

三、各尽其责,进一步明确勤俭节约教育的目标和要求

通过节约教育活动,让学生了解相关知识基础上,增强勤俭节约的意识,养成习惯,并最终形成勤俭节约的个人品德。学校认真、严格落实有关规定,勤俭办学,建设节约型校园,努力建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工身体力行、言传身教,充分为学生做好表率行动,并将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。

四、拓宽渠道,扎实落实各项节约教育任务

学校把勤俭节约教育融入学校管理和教育教学的具体环节,多路径、多形式推进勤俭节约教育。

1、强化课堂教学主渠道。将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。我镇立足实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,为学科渗透提供丰富支持。

2、开展形式多样,内容丰富的节约教育活动。①各校根据不同年级学生特点,通过国旗下的讲话、班队会、黑板报、校园广播、节约教育标语以及观看录像并写出观后感等各种专题教育活动,使全体师生充分认识到“节约一粒米,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”的重要意义。②山口二中、东村小学组织举办了艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲座,泰安二十中、镇中心小学还组织开展“节水节电周”“等活动。营造出了我镇节约型

校园的浓厚氛围。③编制勤俭节约指导手册。泰安二十中组织专门力量,根据学校实际,编制了勤俭节约行为指导手册,让师生明确了解在生活和学习的各个细节上遵守勤俭节约的行为规范必须做到的一些具体要求。。④新庄小学、西太平小学等制定了勤俭节约公约。在广泛动员师生、家长参与基础上,制定勤俭节约校园公约,努力凝聚共识,形成共同的勤俭观和行为准则。⑤山口二中、镇中心幼儿园等发布节约公开承诺书,向老师、同学、家长做出公开承诺,接受社会的监督。⑥泰安二十中、山口二中、镇中心幼儿园、东村小学、新庄小学还制定了文明用餐规范,大力倡导了吃完所购食物、不留剩菜剩饭的“光盘行动”,引导学生厉行节约,

3、建立了严格、科学、合理的节约管理制度,注重精细化管理,学校对用水、用电、用纸、用经费等各个环节进行严格管理,形成制度,学校支出必须经过学校民主理财小组和监督小组的同意,并报镇教育办公室同意后才能实施,所有支出项目必须进行公示,形成了有利于节约的制约和激励机制。学校办公教学用房、学生食堂、车辆等设施设备使用,公务接待、会议筹办等日常公务活动,都能严格遵守有关规定。

4、开展了“四个一”活动,即:举行一次启动仪式、开展一次主题活动、举办一次社会宣传、组织一次“大手牵小手,小手拉大手”活动,积极宣传推广好的活动创意和活动形式,扩大活动的社会影响,营造社会各界共同参与“勤俭节约、绿色生活”的良好氛围。

五、加强组织领导和监督检查,狠抓工作落实

我镇把勤俭节约办教育建设节约型校园活动做为一项常规工作来抓,定期组织检查考核,着力形成制度、形成风气、形成习惯,一抓到底,常抓不懈,并将执行情况纳入到领导干部和教职工和考核,对浪费现象进行批评处罚。广大党员干部和教职员工能积极坚守身正为范的职业操守,从我做起、从点滴做起,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,以更高的道德标准要求自己,使勤俭节约观念深入人心。

山口镇教育办公室

20xx年x月x日

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