20xx秋学期教务处工作总结
教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落
实、协调工作。通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提
高。本学期得到全体老师和各部门的支持,共同做了以下工作。
一、教学常规工作 1、20xx级新生分专业分班,专业班级分配基本合理。
2、教师分配任务,制定课表。各班级按时上课。
3、建立了1325名新生学籍档案,好了助学金申报工作。
4、完成了各科教材预订、发放及各学科资料订购供应工作。
5、组织了校内期中期末考试工作。也做好了期中成绩存档分析
工作。
7、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了
上级交给的各项任务。
8、及时统计和核算教师每月按课时量及各位教师的课时津贴。
9、做好了夏令营的课程设置,课表制作,学前教育面试工作,
有力的配合了市场部,做好了招生服务工作。
10、做好了汽车应用与维修专业申报、建设工作。
二、强化教学管理,完善考核体系。
依据出台的《授课教师绩效考核细则》对教师教学进行考核,体
现优劳优得,鼓励先进、鞭策后进的局面。
1、每个月都进行了一次教学检查工作,主要查看教师备课
笔记,检查教师作业布置及批改工作,并对教师的备课与作业情况进
行评价与反馈。强化了教师的备课,保证了教学质量。
2、每个月都进行相关专业的学生座谈会,从教学、学生管理、后勤管理三个方面进行调查,听学生心声,为学生排忧解难。提高学生对学校的满意度。
3、每月进行一次学生调查,主要针对教师教学方面。通过学生测评,让我们掌握了教师的教学水平,让我们的可以有的放矢的开展教师队伍建设工作,好的教师进行了表扬,表现欠佳的教师进行了督促,帮其改进提高。端正了教师工作态度,提高教师工作的积极性。
4、开展随堂听课、互听课、公开课、示范课等提高教师水平。 每个月,每位教师要进行一次互听课;教务处不定时随堂听课;每个教研组要举行一次公开课,同时教务处也举行了三次示范课。 提高了教师的教学水平。
5、教学领导小组每个月依据座谈会、述职会、学生测评等评价老师学领导小组依据测评等,评价教师。领导组对一些后进教师,提出整改意见,由相关科室落实。教师队伍整体团结向上,效果良好。
三、开展相关专业考证、认证工作。
1、本学期组织了机电、数控专业127人次的电工、数控车工的专业考证工作。
2、组织了方正、广美、网工专业的认证工作,举行了方正专业152人方正认证工作,组织了广美25人的AUTCAD认证工作,组织了网工65人次的网络工程师考证工作。
3、组织了学前教育专业241人次的普通话认证工作。
重新修订了学校的考证计划,并做好了公布,提高了班主任教师对考证工作的积极性。
四、组织学生参加上机组织的各项竞赛、组织校内技能大赛。
1、组织师生参加长丰县运动会,我校师生第一次参加县级运动会,获得了一个第二名、一个四名、一个第五名、一个第八名。为学校挣了荣誉,为下一届运动会积累了经验。
2、组织师生参加长丰县技能大赛,我校满额参加。获得了4一等奖,11个二等奖,5个三等奖.参赛选手全部获奖,荣获总分第一名,展示了我校的专业教学水平,在长丰形成了一定的影响力。
3、组织了教师参加市级三优评比,秦言玲、张福民、张晨参加了市级课件比赛;黄珍珠、李宇光、佟桂敏教师参加市级精品课比赛。目前成绩尚未公布。杨蕾、余瑞、王婷参加了市级教案比赛,获得了一个二等奖,一个三等奖,较往年有较大进步。
4、举行了校内技能赛,整个大赛涵盖我校所有专业,共计11个项目,学生参与度高,大赛组织严密。有力的推动了教育教学水平的提升,目前获奖选手正在参加集训,准备参加市级技能大赛。
五、做好相关迎评创建工作
1、做好方正、动漫的专业建设工作,搜集整理资料。开展市级示范专业创建工作,目前出版与发行专业被评为市级示范专业。
2、协助校办,搜集整理相关资料,迎接市平安校园创建工作。
3、整理资料,梳理工作。迎接长丰县教育教学质量评估工作。
六、做好继续教育工作
1、做好了20xx年我校函授生报名、摄像、缴费、辅导工作
2、组织我校900余人参加全国成人高考工作,整个组织有条不紊,没有出现错误。
3、组织了我校20xx级合肥学院函授生为期20天函授面试工作。
4、组织了我校20xx级20xx级武大函授生的面试考试工作,并联系新华社对20xx级函数生做好了图像采集。
5、组织我校20xx级电子科大补考工作与发放毕业证书工作。
七、当然很多事也存在不足
1、由于事务繁多,缺乏思考,没有找到最佳方法解决一些问题
2、和一些部门缺乏沟通交流,影响了工作效率。
3、教材征订发放集中教务处一个部门,应该分部门管理。教务处负责出书单,其他部门负责征订。
4、机电数控实训中心,相关设备数量不足,影响实训教学。
5、部分专业课教师水平有限,不足以教授本专业。
6、机电数控专业建设存在一些问题,有待改进。
7、动漫专业培养目标有待修订。
教务处
20xx年元月
第二篇:20xx春学期教务处工作总结
20xx/20xx学年度春学期教务处工作总结
一学期来,教务处在校长室直接领导下,在各部门的协同配合和大力支持下,克服工作头绪多、思想杂、任务重、人员散的不利因素,以“有效教学”为抓手,以课堂改革为重心,以提高教师教学能力为主线,切实转变教学理念,努力推进课堂教学改革,认真落实学校年度工作计划和教务处工作计划,抓好抓实教学的各个环节,强化教学过程管理,取得了明显成效。
一、进一步深化了课堂教学改革。近年来,学校高度重视课堂教学改革,不断深化有效课堂教学。为此,本学期,除了加强考课外,教务处一方面采取领导推门听课和随机听课等方式,了解课改情况,加大检查力度,对检查中发现的“满堂灌”、“一言堂”等传统低效课给予批评通报,并要求相关教师限期整改;另一方面要求所有教学人员学习推广杜郎口等先进的教学模式,从提高教学效率角度出发,增强教学的有效性,保证学习的主动权在学生手中,引导学生积极主动参与学习活动,留给学生学习的空间和时间,让每一名学生在课堂上都能参与到学习活动中,使每一个学生在课堂上都能得到不同程度的发展与提高,品尝到学习的成功和快乐。
二、扎实有效地开展了教研活动。为了有效引领学校的教研工作,激发起教师上公开课、研讨课的自觉性、积极性和创造性,掀起有效教学研究和课堂教学改革的新热潮,开学第一天,一把手颜志超校长便率先走上讲台,为全校老师开设了题为《物体的质量》的课改示范课。为了进一步提高教研工作的实效性,本学期,教务处克服以往教研活动的弊端以及三个园区距离较远的实际情况,按学科分成六个教研组,每周周一至周四各半天时间集中进行教研活动,各教研组根据教务处活动计划,提前通知开课老师备好课。教研活动时间安排3节课,第一节集体听课;第二节集体评课,由教研组长主持并记录,听课人员对所开设的课的各个环节作客观地评价,指出优点与不足;第三节课按备课组进行集体备课,各年级备课组共同商讨课堂教学内容,做到统一进度,统一作业,统一考查,并明确一名主备人编写课时简案一式两份,上交教务处一份。
三、加强并抓实了教学过程管理。重点抓好教学五认真检查和期中、期末考试工作。根据教学工作安排,教务处每周都要抽查一个年级的教学五认真情况,对检查的情况进行详细记录,并不定期通报。通过检查,虽发现一些不足,但大部分同志很好,语文教研组大部分同志工作量大,任教双班课较多,但他们仍能做好教学各个环节工作,备课详细,批改认真,所选习题都经过认真筛选。朱海艳、王起菊 、张秀梅、葛凤莲、钱海涛、徐玉环、王杉、王海艳、高福芹等老师不仅能扎实做好各个环节工作,教学业绩也很突出。其他学科的老师也一样同样取得好的成绩,黄兰萍、陆军、周跃成、沈卫平、张陈玲等老师都能克服工作担子重的困难,不折不扣的完成所有教学任务,并能在同类班中取得较好名次。李志东、伏云飞、李光磊、崇朋恩、刘春兰等老师虽年岁较大,但在其他同志有困难的情况下,能主动承担额外的工作量,刘显慧、潘其胜等老师也能在自身工作量繁多的情况下完成学校布置的其他工作,并且教学很认真。他们的奉献精神令人感动。
期中、期末考试是学校两次重要的质量检测,受到老师、学生和家长的普遍重视,为了保证考试成绩的真实性和公正性,教务处从考前动员、考试组织、考试成绩分析各个环节都做了细致的工作,特别在考试组织上做到周密安排,确保在监考、阅卷等环节万无一失。对考试中出现的违规舞弊现象,进行及时处理和通报。
四、为教师能力发展搭建平台,促进了教师专业成长。一是实施“青蓝工程”。为提高教师队伍教育教学水平,我校多年来一直坚持实施“青蓝结对”工程,积极推行培训制度,促进青年教师成长,对促进工作不满5年的青年教师,采取以老带新的方法,由教学经验丰富的教师与之结成对子,从备课、上课、批改、命题、辅导等各个环节进行耐心指导,使其快速成长为教学骨干。本学期初二年级张春雨主任主动与青年教师王丽莎结成“师徒”,通过悉心指导,小王老师的课堂教学水平有了较快的提高。二是鼓励教师参积极加各类教学竞赛活动。为了进一步推进新课程改革,引导青年教师积极参加教学实践研究,促进青年教师专业成长,使其尽快成为我校教学工作的骨干
力量,本学期开展了“新秀杯”青年教师优质课评选活动。此次教学竞赛活动,受到了参赛教师的高度重视,全面展示了青年教师的综合素质,他们不仅教学理念新,教学设计科学,更注重教学方法与模式的创新;教学过程中学科特点体现鲜明;现代化教学技能运用娴熟;充分发挥了学生的主体作用;注重学生动手能力的培养和思维能力训练,提高了课堂的实效性。活动达到了加速教师专业化成长,提高教师业务水平,展示教学教研成果的目的,同时也为全体教师提供了一个交流教学技艺的平台,各教研组老师能积极主动参加听课和评课,全校听课达478人次,很好地推动了该校新课改的进程。经评委会评定,刘海艳等11位老师获得一等奖,张陈玲等11位老师获得二等奖。另外还有不少同志在市县级竞赛中获奖,丁晓平老师在市初中生物实验操作技能大赛中获三等奖;潘其胜老师在县初中体育教师教学基本功比赛获得一等奖;韩志涛老师获县美术课件及说课比赛二等奖;徐迎春、洪涛老师分别在县初中化学优质课比赛和中学历史优秀教案评比中获三等奖;徐迎春老师指导的学生仇球在省初中化学竞赛中获得一等奖,王达卓、李勤章老师指导的学生分别获得了县一等奖;霍跃老师指导的学生在县电脑制作活动评比中获得三等奖。
五、开展了丰富多彩的学生竞赛活动,多名学生或集体在比赛中获奖。为积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,切实提高青少年健康素质,教务处、年级组和体育组分别于第十四周、十五周共同举办了初一、初二年级太极拳比赛活动。经过紧张的角逐,初一(11)、初一(7)、初二(8)、初二(2)等4个班级在比赛中获得一等奖,初一(3)、初一(4)、初一(5)、初二(10)、初二(5)、初二(6)等6个班级获得二等奖,初一(2)、初二(9)等11个班级获得了三等奖。另外教务处还配合政教处举办了纪念中国共 产 党成立90周年学生合唱比赛活动。
六、毕业班工作井然有序,卓有成效。初三毕业班工作是学校的中心工作,教学工作更是学校工作的重中之重。为了顺利完成学年初
学校制定的奋斗目标,确保中考的全面丰收,本学期初三年级开展了扎实有效的工作。
1、学期初及时制定了初三年级工作计划,先后多次组织召开了班主任会议、全体任课老师会议、学生迎中考誓师大会、家长会,明确了工作目标,鼓足了学生学习的热情和干劲,确保了开学后初三年级工作科学、合理和有序的进行。
2、周密安排了初三周练,做到及时批阅和讲评,根据学生训练中反馈的情况及时调整教学内容、难度和进度,有效提高初三的教学质量。
3、认真开好考后质量分析会,特别是县里统一安排的两次调研考试,通过质量分析,大力表扬本次考试中成绩突出的班级和任课教师,把本次考试与上次考试进行纵向比较,与同类学校进行横向比较,通过具体的数字说明各班级和各学科的教学现状,从年级分析到班级,从班级分析到学生,从学生的总分分析到单科成绩,针对新的中考形势和要求,适时提出今后工作任务和奋斗目标,同时要求各任课教师加强学习和交流,调整复习思路,改善教学方法,相互取长补短,共同发展,争取下次考试取得更大进步。
4、积极落实县教育局初三理化实验操作考查、体育中考和省英语口语自动化考试方案,组织学生及时有效地进行训练。通过努力,初三理化实验操作考查、体育中考和英语口语考试均取得了优异成绩。
5、安排初三部分骨干教师参加市县中考复习工作会议,并将会议精神在第一时间传达给全体初三老师,使每一个老师都能准确把握中考政策和命题方向,及时了解今年中考形势和信息,提高了复习的针对性和实效性。
当然,在“五严”背景下,面对新的教改形势,我们的工作还有一些不足,这将在以后的工作中不断改进。
20xx年x月x日