科技学院

  综合实验报告

( 20##--2014 年度 第 一 学期)

名    称：   通信系统仿真  

  题    目：  （基本实验：注明题号与题目）

              （系统设计，注明自拟题目） 

院    系：                  

班    级：                 

学    号：                 

学生姓名：                 

指导教师：李保罡孙景芳王雅宁

设计周数：        1        

成    绩：                   

          

日期：20##年 11 月 15 日

第二篇：通信系统仿真实验报告二Simulink模块的认识和应用

一、实验项目：

Simulink模块的认识和应用

二、实验目的：

1、学会Simulink基本模块的使用和仿真参数设置；

2、学会使用Simulink的基本模块：信号发生器，数学模块，示波器，应用这些模块构建基本的通信系统模型，并进行仿真验证。

三、实验原理：

Simulink的名称说明了该系统的两个主要功能：Simulate〔仿真〕和Link〔链接〕，即该软件

可以利用鼠标在模型窗口上绘制出所需要的系统模型，然后利用Simulink提供的功能对系统进行仿真和分析。

四、实验设备：

电脑

五、实验内容及步骤：

1、用信号发生器产生1MHz，幅度为15mV的正弦波和方波信号，并通过示波器观察波形。注意

设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。使得示波器能够观察10个正弦波周期。

2、通过示波器观察1MHz，幅度为15mV的正弦波和100KHz，幅度为5mV正弦波相乘的结果。

写出数学表达式。通过使用三踪示波器同时观察1MHz、100KHz正弦波以及相乘的结果。注意设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。

3、将50Hz，有效值为220V的正弦交流电信号通过全波整流〔绝对值〕模块，观察输出的波形。注意，有效值为220V的正弦信号的振幅是多少？

六、实验结果与总结：

1、

参数设置如下列图：

结果如下：

2、

参数设置如下列图：

结果如下列图：

3、

参数设置如下列图：

结果如下列图：

七、拟完成的思考题目：

1、你认为SIMULINK仿真和m语言编程仿真的各自特点和优点是哪些？

答：SIMULINK仿真的特点：Simulink采用时间流的链路级仿真方法，将仿真系统建模与工程中同用的方框图设计方法统一起来。使用Simulink，用户可以通过鼠标操作将一系列图形化的系统模块连接起来，从而建立一个非常直观、功能上却相当复杂的动态系统模型。

优点：可以更加方便地对系统进行可视化建模，并且仿真结果可以近乎“实时”地通过可视化模块，如示波器模块，频谱仪模块以及数据输入输出模块等显示出来，是系统设计、仿真调试和模型检验工作大为简便；可以防止或减少编写Matlab仿真程序的工作量，从而简化仿真建模过程。

M语言编程仿真的特点：实现了将系统数学方程与系统可视化模型联系起来。

优点：通过编写和使用m语言，用户可以构建出采用Simulink普通模块难以搭建或搭建过程过于复杂的系统模型，大大增强了Simulink的灵活性。

八、教师评语和成绩：