20xx年工作总结与20xx年工作计划

竞训科

（一）做好第四届市运会竞赛组织工作，抓好赛风赛纪和反兴奋剂工作

1、周密部署，圆满完成市运会竞赛组织各项筹备工作

（1）及时成立各单项竞委会，明确工作职责和要求 今年年初，市局指导和督促各科室、相关单位（市直工委、市教育局等）根据所辖项目和办赛项目，及时成立了市运会各单项竞委会，其中青少年部6个、高中部2个，行业部9个、社区部6个单项竞委会实行竞委会主任“一把手”负责制。

市局制定出台了《宿州市第四届运动会单项竞委会工作职责》，明确了各单项竞委会工作职责。多次召开青少年部单项竞委会主任会议，积极指导、督促、协调市运会竞赛中的各项工作。

（2）下发市运会竞赛规程、比赛日程，检查落实竞赛场馆和器材

下发了市四运会青少部和高中部单项规程，与市教育局多次会商，最终确定了市四运会高中部的竞赛日程，青少部和高中部的首场比赛11月x日同时开赛。

多次检查比赛场馆情况，落实竞赛场馆和器材，反馈各

项目竞赛组织工作需改进的问题。

（3）稳步推进，顺利完成各项目标任务

市第四届运动是历届市运会上参赛单位最多、参赛人数最多、规模最大的一届。本届省运会设青少年部、高中部、行业部和社区部，共有近80个体育代表团参加比赛。青少年部设6个大项；高中部设2个大项。有近20xx名运动员、200名教练员和领队、300余名裁判员分别参加了青少年部和高中部的比赛，创下了历届市运会参赛人数和规模的最高纪录。

（4）运动成绩亮点频现，一批优秀体育后备人才脱颖而出

通过这届市运会, 发现了一批优秀后备人才，选拔、充实了一线队伍,这将会为我市选拔优秀运动员参加全省第十三届运动会打下了良好的基础。

2、严格运动员资格审查，抓好市运会赛风赛纪和反兴奋剂工作

（1）完成运动员资格审查工作

（2）严格运动员资格审查工作

（3）加强对裁判员队伍的管理

（4）狠抓赛风赛纪和反兴奋剂工作

（二）加强国家高水平体育后备人才基地和省级单项后备人才基地的管理工作

（三）督促传校、特校、青少年俱乐部加强日常管理；培训15名左右的基层教练员和体育教师

常规工作：

1、抓好20xx年省锦标赛的报名和参赛。

1、加大二级运动员审批管理力度。

2、开展二级裁判员审批工作。

20xx年工作计划：

青少年训练

1、认真做好单项后备人才基地的管理工作（篮球）。

2、做好国家高水平后备人才基地管理工作，积极准备20xx年迎检工作。

3、对各县区布点项目进行调研，加大招生力度。

4、运动员注册工作。

5、运动员输送工作

在努力提高我市竞技运动水平的同时，我们把培养输送优秀体育后备人才作为首要工作来抓。

6、二级运动员、裁判员审批工作

在我市二级运动员、裁判员审批工作中，竞赛科严格按照国家体育总局最新颁发的《运动员技术等级管理办法》、《运动员技术等级标准》及《裁判员技术等级管理办法》所列条款对运动员、裁判员等级申请材料进行审核、审批。在

#b@2过程中，遵循公开、公平、公正原则，依照规定的权限、程序和期限进行运动员裁判员技术等级的审批工作。

体教结合

1、积极协助做好申报省级体育传统项目学校和体育专项特色学校考核评定工作。积极做好申报学校的复查工作，按时完成并上报省级传校自评和体育特校初评工作材料；

2、加强对市级体育传统项目学校和体育专项特色学校管理。

第二篇：20xx年体育工作总结

北兴中学业余体育训练工作总结 光阴似箭，日月如索，转眼间一学期即将过去，回顾过去一学期的特长生训练工作，我们在学校领导的指导下，做了许多工作，取得了一点成绩。现将我们本学期的工作总结如下：

一、严格管理，求规范

一个好的学校，需要规范的管理，同样，一个好的训练队，也需要严格的管理。过去的一学期，我们制定了一系列的制度来约束运动员。如运动员早训制度、奖励制度、早操带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。通过这些制度的制定，规范了运动员的不良行为，提初了训练效果。

二、认真钻研，求科学

初中阶段的运动员学习任务紧，他们不可能像少体校的运动员一样训练，因此，如何在有限的时间内提初训练的效益，成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点，借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练，收到较好的效果，如在身体素质训练时，我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。

三、严格训练，求实效

这学期训练队主要训练了，实心球、篮球、200米、1500米、立定跳远等项目，随着科学技术的发展，各个教练的训练手段大同小异，那为什么训练效果不一样呢？我想是要求不同造成的。比如，两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量，一个教练要求运动员快起慢下，而另一位教练员不做要求，很显然，前一个教练员的训练效果好，因为，运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此，在平时的训练中，我对运动员要求非常严格。比如，短跑运动员在持哑铃摆手臂时，我要求两点：1。摆臂动作正确；2。摆臂时速度尽可能快。又比如，跳越运动员发展快速力量时，我要求运动员在脚着地瞬间离地要快，同时，大腿尽力向胸部靠。 通过教练的严格要求，训练效果得到了很大的提初。

要带好特长生训练，首先要加强对学生的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子，如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练，当然，单有学生自的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训

练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。

一学期来，我校个运动队取得了比较好的成绩。展望新的一学期，我将扎扎实实地工作，一步一个脚印地不断前进。

北兴中学 20xx年x月