20xx学年第一学期学校体育工作总结

本学期，在学校领导的指导下，在全体教师特别是全体体育教师的共同努力下，顺利地完成了学校体育各项工作。现回顾如下：

一、上课：认真

体育课总体上课情况良好，上课质量比上学期有明显的进步。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每位体育老师都在操场上组织上好40分钟课，认认真真地上好每节体育课。

二、两操：抓得紧

1、广播操：开学初体育组进行广播操进出场的训练，教研组长进行集体的指导训练，体育老师利用体育课进行练习等，在大家的努力下广播操有了很大的进步。

2、室内操：9、10月份完成一年级室内操的教学活动，同时完成2到5年级的室内操的复习巩固。

3、第三套广播操：全体体育老师完成新广播操的培训和考核工作。

三、两活动：

阳光体育大转盘活动有序开展。从十一周开始，配合学校跳踢运动会进行跳踢阳光体育活动，经过一个月的训练，在12月x日的学校运动会上，同学们的表现出色，在长绳、双飞项目上有质的飞跃，这是全体老师、学生、特别是体育老师的努力的结果。

四、其它：杨老师因事不来上班，整个体育组都能齐心协力的配合学校把工作做好。积极组织学生参加教育署运动会。

五、努力方向：

学校体育工作要紧跟形势，加强体育科研、教研活动，做好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作。

20xx年第二学期体育工作总结

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和学生体育锻炼标准的达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。本学期体育组组织了各种各样的小型体育活动，这几次活动的开展，使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高，同时，培养了孩子们团结协作的精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习，因此比赛时十分激烈。我快乐着并幸福着。另外体育组积极的组织全校的师生以各种方式进行了全方位的练习，班主任非常支持体育组的工作，每个班级都有不同的任务，他们都能微笑的接受并积极的配合体育组完成，可以看出对体育工作的态度很认真，这样不仅增强了全体师生的活动兴趣，为活动做了良好的铺垫工作，同时也增强了全体师生的体质，达到了良好的锻炼目的。落实好《学生体质健康标准》的工作<体育组首先按照教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效提高学生身体素质的体育项目，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。其次，向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。积极配合学校督促学生积极进行自我锻炼，合理安排学生的作息时间，并让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的锻炼，以达到增强体质健康水平的目标。体育教师还在课堂教学中，采取多种形式激发学生的运动兴趣，养成自觉积极进行体育锻炼的习惯，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时的活动，大力推选大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。最后，通过学生的自我锻炼，教师的有效指导，学校的高度重视，安排学生集中进行分组测试，并在前将《学生体质健康标准》成绩的统计上报到教育课。

第二篇：20xx学年第一学期学校工作总结

20xx学年度第一学期学校工作总结

——下茆镇南塘小学 20xx年x月

一期来，在上级教育行政主管部门的直接领导下，在当地党委和办学单位的大力支持下，我校以党的“十七大”精神和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，教学为主、育人为本的办学方向，全面实施素质教育。结合当前的教育形势，加强了师生的政治思想教育工作,强化了教学常规工作的管理，健全和完善了各项行之有效的规章制度。初步形成了良好的校纪、校风、教风和学风。圆满完成了学期工作任务，各方面工作都取地了较好的成绩。具体做了以下方面的工作：

一、抓师生的德育工作，树良好教风和学风。

1抓教师的职业道德建设，培养良好的师风和教风，造就一支高素质的教师队伍。

（1）、组织教师认真学习了《肇庆市中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》，明确教师在教育教学工作中的关键地位，从而使我校教师以良好的师风、教风，带动校风、校纪、学风的建设。

（2）、健全了教师政治学习制度。利用政治学习时间（逢周二晚有1.5小时），组织教师反复学习党的“十七大”的文件精神及有关教育的法规、法纪；认真学习了江泽民同志记有关“三个代表”的讲话精神；认真学习“十六大” 精神；认真学习上级下发的有关文件。让广大教师认清形势，提高了认识，充分发挥了教师的表率作用，促进了学校全面工作的开展。

2、狠抓了校风、校纪、教风和学风的建设，积极开展文明班风评比建设活动，按照《班纪、班风、学风评分细则》，由每日的值日师生执行实施、检查和监督，每月进行一次总结表彰，评出每月学校的文明班，树立学习之典范，做到以点带面，促进良好教风和学风的形成。

3、强化德育工作管理，促进师生政治思想素质的不断提高。

（1）、目标明确，层级分明。成立德育工作领导机构和队伍，明确分工，落实责任制。校长亲自任德育工作组组长，教导主任，各班主任和少先队辅导员按期初的德育工作计划，具体实施各项活动。每项活动从开始到结束都能做好“组织布置---指导落实---检查总结”等各个环节的工作，使学校的德育工作网络化、层次化、形成齐抓共管的局面。各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。

（2）、上好班会课和思品课，做好耐心细致的思想教育。

班会课和思品课是对学生进行思想教育的课程，是促使学生良好品质形成的必修课。班主任要根据各班级学生的实际情况和各个时期的政治中心任务，上好每周一节的班会课和思品课。课前要认真写好会议内容、开展的形式、上课的教案，让学生结合实际开展讨论。通过摆事实，讲道理，有效地提高了学生明辨是非的能力，促进了学生良好品质的形成。

（3）、开展形式多样的少先队活动，从而促进了学生政治思想素质的提高。如：坚持周一的升旗活动，教育学生爱国、爱家、爱校、爱民，遵纪守法，尊敬师长等；坚持

少先队的训练工作，积极参加送兵等重大庆典活动。通过丰富多彩的活动，开阔了队员的视野，增长了学生的见闻，丰富了学生的生活，提高了学生的思想道德素质。

（4）、开展为四会中学一教师和地豆中学一教师家属献爱心捐款活动。鼓励师生响应教育局的倡议，积极参加捐款活动，为病人早日康复献出赤诚的爱心。在这次捐款活动中，同学们踊跃参加，全校师生共为黎老师的儿子筹得善款肆百多元。通过这次的捐款活动，使师生们受到了深刻的教育，懂得了人与人之间要互相关心、互相帮助，让他们切身地体会到社会主义大家庭的温暖，感受到社会主义制度的无比优越。

（5）、联系实际，密切依靠社会、家庭力量进行德纪教育工作。

为了更好地教育学生，使每个学生都能健康成长。我校非常重视教师与家长的沟通工作。学期开始，每位教师都想方设法取得学生家长的联系电话，以便在日常工作中与家长保持联系，以达到共同教育学生的目的。每隔一段时间，班主任和科任教师都主动与家长联系，了解学生在家庭的表现情况，及时向家长反映学生在校的表现情况。遇到特殊情况，教师都能及时与家长联系，采取适当的措施及时解决问题。对于个别屡教不改的顽皮生，教师都能耐心地多次进行家访，并邀请家长回来，与学校领导一起共同商量，探讨如何改变顽皮生的方式方法。在这个过程当中，我们构建了社会、家庭、学校三位一体共同参与的教育网络,使学生的思想教育工作取得了较好的教育效果。

通过一期来的努力，师生的思想道德素质得到了较大的提高，教师勤教、善教、乐教；学生勤学、善学、乐学。良好教风和学风正在逐步形成，各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。一期来，师生的犯罪率为零，学生的违纪现象大幅度减少，德育优良率达到90%以上。其中，六年级的乡金静和四年级的乡楚嫦同学以良好的表现被评为四会市优秀少先队员。

二、抓常规工作管理，促整体素质的提高。

1、落实执行了教师上下班签到制度。

2、健全完善了早、晚读课教师坐班制度，建立尖子生和双差生成绩跟踪档案，加强了尖子生的辅导工作和后进生的转化工作。

3、根据教师工作条例的有关要求，加强对教师常规教学工作中的备课、上课、作业布置及批改辅导、考核等环节的管理工作。全期按教研计划进行业务检查和不定期的抽检，并能及时进行小结，肯定成绩，指出不足，促进了教师钻研业务和自觉性，提高了教师的业务水平。

4、严格按照国家教委的课程标准开设课程，全面提高学生的综合素质。

学期初，教导处根据国家教委的课程标准，开齐课程，开足课时，让学生接受小学各学科的全面教育，为日后更好地学习打基础。

5、积极开展教研教改活动。

（1）、学校领导积极深入听课，除按计划去参与听课活动外，还不定期到班级听课，参与教改活动。

（2）、认真组织教师反复学习新的课程标准，了解教学的新动向、信息，认清当

前教育的新形势，使教师在教学实践中不断地提高业务能力。

(3)、开展创新课堂教学活动，提高学生的学习成绩。

为了紧跟时代发展的步伐，我校大胆进行课堂教学改革的活动，支持和鼓励教师充分利用学校现有的教学媒体，为学生创设良好的学习环境，让学生在轻松愉快的气氛中爱学乐学，努力把枯燥乏味的课堂教学上成生动活泼的活动课和游戏课，在游戏活动中拓展学生的思维，增长学生的知识。

（4）、加强青年教师的培训工作，提高教师的综合素质。

配合上级教育部门，支持和鼓励青年教师参加各种业务的岗前培训、函授学习和继续教育。现我校教师学历达标率为100%，100%的青年教师都达到了大专或以上的学历。部分青年教师还积极参加本科的函授学习。为了提高教师的业务水平，我校多次组织青年教师到兄弟学校参加教研活动，听课、评课；学校订购了《广东教育》、《小学语文教学研究》、《小学数学教学研究》、《肇庆教育报》等十多种报刊、杂志供教师学习；除此之外，我校还积极支持青年教师参加中心校组织的教学比赛活动。通过比赛活动，有效地提高了教师分析教材和处理教材的能力，丰实了教师的理论知识，为提高学校的整体教学成打下的基础。

6、做好培优辅差工作，努力提高整体教学成绩。

为了提高学生的学习成绩，力争大面积获得丰收。一期来，我校各班科的老师都能认真做好培优辅差工作。根据所任教学科学生的实际情况，认真制订好培优辅差的工作计划，做到有对象、有内容、有时间安排地开展培优辅差工作，有效地提高了班科的整体教学成绩。一期来，我校三年级和四年级的同学参加镇组织的阅读知识和数学知识的比赛都取得了较好的成绩。

一期来，通过完善各种工作管理制度，强化工作常规管理，充分调动教与学的积极性，学校的教育教学工作得以顺利开展，较好地完成了学期的教学工作任务。良好的教风和学风正在进一步形成，各班科的教学成绩得到了稳步提高，为全面实施素质教育，提高学生的整体素质打下了基础。其中乡明基、李秀芬获镇教研中心主办的“课堂教学导语设计”三等奖；冼伟鹏、乡俊伟、乡志华等十一人分别获镇教研中心主办的小学六的级知识竞赛一二三等奖；乡静怡获镇五年级语文读写通讯赛一等奖、乡倩怡获镇五年级语文读写通讯赛三等奖；乡智能获镇四年级数学通讯赛一等奖、乡嘉颖、冼永康何昌鸿获镇四年级数学通讯赛三等奖；

三、加强安全管理工作，确保师生的安全。

1、加强安全教育，提高师生的安全意识。

我校非常重视师生的安全教育工作，充分利用校会、班会、版报等形式给师生进行安全教育，以真实的事例教育广大师生，让他们牢固地树立安全意识，使安全教育工作做到警钟长鸣、常抓不懈。

2、落实各种的安全工作制度，做到目标明确、责任到人。

（1）、根据中心校的要求，结合我校的实际情况，在学期开始，校长与每位教师签订

了一份《安全工作责任书》，把这项工作层级落实下去。

（2）、学期开始，根据学校的实际情况,制订《学校安全公约》，规范学生的课内课外活动要求，确保学校正常的教学秩序。

（3）、经常召开安全教育工作总结会议，让安全工作深入人心。一期来，学校的各方面工作得以顺利开展，没有出现重大的安全事故，师生的人身安全得到了较大的保障，为构建和谐社会作出了积极的贡献。

四、抓好体卫工作，提高学生的身体素质。

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，提高学生身体素质。

我校由始至终认真执行《学校体育工作条例》，坚持两课两操一活动。认真上好体育课，把“两操”质量纳入学校“文明班”评比建设。学生的身体素质和运动成绩有了较大的提高。

2、成立体育运动队由专门的体育教师常年开展训练，有效地提高了学生的体育运动成绩。这个学期，我校的冼子君等三位同学通过选拔代表镇的运动队参加市运会，冼子君同学以优异的成绩获小学男子组跳高比赛的第二名。为镇代表队争取好成绩作出了积极的贡献。

3、认真彻落实《学校卫生工作条例》，提高学生的卫生意识。

我校一贯以来认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。成立了以教导主任为主要领导的卫生工作小组，主管学校的卫生工作。把卫生工作纳入学校常规工作计划之中。每周上好一节健康卫生教育课，并要求教师备好课，教导处做好检查记录。平时，我校能结合实际情况，定期出板报，加强卫生知识的宣传教育工作，注意加大对传染病、常见病的宣传防治力度。做好每天的清洁工作，这样既保持了校园的卫生整洁，又为师生创设了一个舒适的学习、生活、和工作环境。

五、认真抓好“普九”工作。

“普九”工作是学校工作的重要组成部分。学期开始，我们进行了一次声势浩大的普九宣传教育活动。通过贴标语、拉横额、出板报等形式，使“普九”工作的意义深入人心。除此之外，我们对学校的“普九”资料进行了一次认真的检查，健全和完善有关的“普九”资料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了巩固和提高，适龄儿童的入学率达成100%，非正常流动率控制在0.1%以下，为巩固“普九”成果做好充分的工作。

六、存在问题。

1、教研的力度还不够，教研教改的气氛不够浓厚。

2、教学的设备、设施残缺。

3、图、音、体、信息技术等学科的教学还比较薄弱。

4、各项工作的管理和检查力度仍需加强。

5、学前教育工作有待进一步的提高。

七、今后工作设想及努力方向。

1、加强各项工作的管理力度，创造条件努力实施新课标，有效地推动教研教改活动的顺利开展。

2、大力加强六年级尖子生的培训指导工作，力争小升初有二三个同学考入四会中学重点班。

3、加强师生的德纪、法制、安全教育，杜绝一切不良现象及事故的发生。

4、建立良好的校风、学风，进一步提高学校的整体教学成绩。

5、拓展办学渠道，改善育人环境。

6、加强学前教育管理，提高学前教育的办学水平。