7德育活动总结

时间:2024.4.27

德育活动总结

(20xx年度)

20xx年,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。

回首这一年以来的德育工作,在学校领导重视直接部署督导下,及在团委的大力支持下,德育工作得以顺利的开展。我们校师生在忙碌中充实着自己,也在忙碌中成长着。德育工作也取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。

1、加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每单周三下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

2、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。在全校教师中树立“转化一个潜能生生比发展一个优生更重要”的教育思想。为今后进一步增强我校的育人水平打下良好的基础。

二、完善各项制度,切实抓好基础建设。

1、计划扎实、工作规范

政教处与团委是德育工作实施的主阵地,工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,政教处就根据学校德育工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得各项工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,坚持“班级常规管理”的检查制度,班主任老师也根据班级情况制定“班级事物责任制”,做到班级工作具体落实到人,消灭班级没事

管的人和没人管的事。并抓好公共用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。值周教师及值周学生每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强团员阵地建设,强化学生会监督岗功能和作用,学生会同学分为两组,中午和下午放学后在校门外依次排开轮流站岗,配合学校安全口工作维持学生上学、放学秩序,使之成为学校的得力助手。

三、以抓好养成教育,创建平安校园

我校以团委组织为龙头,以“争当文明之星”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先进代表。

1、全方位,多渠道,强化了养成教育。本年度,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“争当文明之星”活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。并开展“关注48个生活细节”教育读本读书活动,利用班会课,班主任老师积极组织学生学习生活细节礼仪。在师生交流中,使学生潜移默化地养成良好学习生活习惯,争做文明礼仪的先进代表,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、开展以家、校、生为主的“养成教育评价”活动

学校根据学生中存在的普遍现象,制定了指引学生养成良好行为习惯的“养成教育评价”。评价单内容包括在家表现,在校表现;在每周班会课上,师生之间采用自评、互评、师评的方式,及时给予学生在校表现准确的评价;同时,这些评价也成为了学生在家学习生活的规范,家长也会根据学生的在家表现准确评价。

3、学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容,每周公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。

四、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展学生课外活动。开好班会,班级是广大学生学习、成长、成才的主要活动场所,是青年学生塑造良好品德、提升文明修养

的主要途径。一学期来,各班主任都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、针对冬季天冷的特点,我校尝试了课间20分钟的跑操运动,以节奏明快的歌曲代替体育老师的口令,整个课间操从走步到跑步音乐贯穿始终。全校师生在校长、体育老师及各班主任老师的带领下,积极参与体育运动。在两个月的坚持中,课间跑步已形成规模,学生的身体素质也明显增强。

德育活动总结

(20xx年度)

20xx年,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。

回首这一年以来的德育工作,在学校领导重视直接部署督导下,及在团委的大力支持下,德育工作得以顺利的开展。我们校师生在忙碌中充实着自己,也在忙碌中成长着。德育工作也取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

1、三月份活动开展

※爱护环境歌咏比赛系列活动

学校组织各班学生参加庆国庆歌咏比赛。各班学生在班主任的组织下,精心选择了歌曲,认真进行了排练,以饱满的精神状态参加了这次比赛,学生的爱护环境情感得到了一次升华。

此外还组织“我和环境”征文活动,各班学生踊跃参与,学生的征文的字里行间抒发了对环境的热爱,语文老师还认真进行了修改,全校共整理200篇作文上报。

2、五月份活动开展

※爱劳动系列文化活动

各班在劳动节前出了一期以庆祝劳动节为内容的板报,板报的内容具体,设计新颖,图文并茂,给学生以爱劳动的熏陶,学校组织了评比。

编一期以劳动节为主题的手抄报。

在进行爱劳动教育活动过程中,我们根据学校的实际情况,注重创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发,开展一系列符合时代气息的教育活动,增进了对劳动的了解和热爱。今后,我们将继续努力,使爱劳动教育活动沿着更热烈、更务实的方向运行和发展。

3、九月份活动开展

※“中华魂”读书演讲活动

结合学校德育工作,以团委牵头组织开展了“中华魂”主题读书演讲、征文比赛活动。此次活动,在上学期放假前,学校就以班级为单位布置学生假期阅读“中华魂”演讲读本,让学生了解中国精神,了解中国共 产 党的丰功伟绩,结合自己看到的、了解到的,以及亲身感受,讴歌中国精神,从而更加热爱自己的祖国。

※庆“十一”活动

9月x日,学校举行“迎国庆、中华魂”合唱、演讲汇报演出。班级大合唱以学年为单位,音乐老师根据学生年龄特点选择适合学生音域的歌曲,班主任老师积极协助组织训练,每个学年都有一位领导负责。整台演出,在学年大合唱中间穿插“中华魂”演讲比赛中评选出的优秀演讲。此次活动展示中学生的烂漫风采。演出节目精炼、流畅、效果好。演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。此次活动也赢得了前来观看的家长、群众的一致好评。

4、十月份活动开展

※感恩教育活动

金秋十月,我学将本月的教育主题活动定为“感恩教育”。10月x日,学校组织各班利用周一班会课下载观看了最感人的演讲《感恩父母》。学生通过观看视频,体会了父母的伟大,体会父母养育子女的艰辛,从而学会感恩。同时,学校还进行了感恩教育评价单的反馈活动。

5、十一月份活动开展

1、为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校开展感恩综合实践活动,让学生在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

1)开展“算算亲情帐,感知父母恩”活动

2)学校团委向全体学生布置爱心家庭作业。(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。点滴的行为,彰显出爱心的传递,孩子的一句问候,一次亲昵都会让父母的心感动。

在爱与爱碰撞的时候,闪现出的火花,也会让孩子看到、体会到施予爱比接受爱更让人心动,滋味更加美妙。

6、十二月份活动开展

1、开展感恩征文活动。组织学生给父母及对自己有帮助的人写一封感恩信。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给爸爸(妈妈)的话》、《老师我想对您说》《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和爸爸妈妈在一起》、《父母的相册》等。同学们参与的热情高涨,将自己的心里话用书信向父母、亲人、朋友尽情表达,学校也从各班级中评选出优秀作品,并授予一、二、三等奖状。这次活动,既锻炼了学生写作及语言表达能力,也让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

2、开展好学生评优工作

针对本学期学校、班级开展的各项活动,各班评选出成绩突出、表现优秀的“三好学生”、“优秀班干部”、“文明之星”“优秀监督岗”等奖项,并在下学期开学式上予以奖励。

这一年里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,德育工作取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的德育工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我校师生会一如既往的扎实开展工作。今后,我校要结合中学德育工作的新情况、新问题,结合学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。把我校德育工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的德育工作一年一个新台阶。


第二篇:德育活动总结


德育主题教育月活动总结

一(5)班 孙萍芬

在“树三爱新风,做出彩学生”德育主题教育月活动中,经过班主任老师、任课教师和一(5)班全体学生的共同努力,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚。

在这次德育教育月活动中我们班做了以下工作:

1、3月x日早上在教室前黑板中间写上“爱学习、爱劳动、爱祖国”,树“三爱”新风,做出彩学生。营造活动的氛围。

2、3月x日下午,召开“树“三爱”新风,做出彩学生”主题班会,安排部署班级活动,简单解读“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字的社会主义核心价值观。

3、利用校讯通,和家长取得沟通,宣传此次主题教育月活动,争取家长支持,形成家校合力。

4、校园小绅士张志涵进行精彩演讲,用自身的实际行动带领全班同学,成为学生心目中的榜样。给大家做好榜样,带动更多的同学树绅士风度,展淑女气质。

5、开展“创建美丽校园,做环保行动使者”校内实践活动,以小组为单位,利用课间时间捡拾校园里、花坛里的垃圾,小组间展开比赛评出“环保”小组1个,第6组。“环保”小卫士3人:孔维庆、王雨轩、高宇泽。

6、开展“我和小树同成长”校园美化活动。以小组为单位承包一棵小树,定期给小树浇水。第7组、第8组、第6组表现很好。

7、开展“优良家风培育我成长”孝敬父母感恩活动。以四个一活动(一次行动、一张卡片、一句问候、一封信件)为主要方式,共收到卡片24张,照片45张。

8、开展“我给老师说句知心话”实践教育。给老师说句知心话,给老师一份承诺。共收到给老师的贺卡26张,18个孩子主动找老师谈话。

9、认真开展“阳光体育”活动,组织学生做好眼睛保健操和广

播体操、搏击操,开展跳绳、踢毽子比赛,锻炼学生强健的体魄,争当“体魄强健、活泼开朗”的好少年。课间跳绳踢毽子的孩子多了,准跑打闹的孩子少了。课外活动时间练习广播体操和搏击操,效果良好。

10、建立班级“道德银行”, 记录同学们的好人好事。把同学们结成帮扶对子,优等生帮助潜能生养成良好的生活学习习惯,记录好人好事38件。

11、开展“三节(节粮、节水、节电)看我行动”活动。号召学生勤俭节约,拒绝浪费,每天有小组长专门负责关灯,孔维庆、高宇泽、董茗珂最负责任。

12、开展“诚实守信伴我成长”宣誓仪式。对学生进行诚信为主题的集中教育,结合在校培养的学习习惯,严格诚信要求,与人相处诚信为本,犯了错误勇于担当。3月x日班会时,同学们都做了批评和自我批评,敢于承认自己的错误,并下定决心改正,又一次让同学们明辨了是非。

13、3月x日班会课,我们班对此次教育月活动进行了总结,评出:1、评出班级最佳“小绅士、小淑女”各一人。

张志涵 贾熠洁

2、 优秀的“校园小卫士”3人,优秀小组1个。

孔维庆 高宇泽 王雨轩 优秀小组:第6组

3、 “班级小卫士”3人。

董茗珂 董洁 程梦瑶

4、 “感恩父母”优秀行动照片5张。

5、 “小雷锋”5人。

谢雨轩 骆家伟 亢清影 亢清阳 臧祎麟 今后,我将继续以“树“三爱”新风 做出彩学生“为德育教育的中心,让一(5)班成为一个勤奋好学、团结向上、文明创新的优秀集体。

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