沙井镇东四小学
未成年人思想道德建设工作总结
我校在上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导下，高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作，做好未成年人思想道德建设工作宣传及资料装档，为创建全国文明城市尽一份力。现将工作小结如下：
一、组织机构
学校成立了未成年人思想道德建设工作领导小组。校长任组长，全体教师为组员。
二、工作思路
在科学发展观的指导下，以增强学校德育工作的针对性和实效性为目的，以课堂为主体，开展教研活动，主题班会、品质教育教学活动；三、六年级经验交流座谈、校际交流学习、教师外出培训学习等方式，不断提高德育工作者的素质；以活动为载体，通过开展形式多样、内容丰富、生动活泼的节假日活动，组织学生参加社会实践、公益宣传服务活动，完善德育工作机制，提高德育工作方式和方法，为全面提高我校德育工作的水平而努力。
三、充分发挥职能，开展工作
（一）、建立健全科学的学生思想道德评价机制。
我校紧紧抓住课程改革机遇，做到学校思想道德建设进教材、进课堂、进学生个人素质综合评价手册，其目的就是努力探索、实践教学。把学生表现、参加社会实践、公益宣传服务等行为作为“三好学生、优秀干部”评选条件之一，培养未成年人良好的道德修养。按照德育的总体目标和未成年人成长规律，深入贯彻教育部新发布
的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，不断提高小学生日常行为的规范程度，引导他们树立正确的理想信念、世界观、人生观和价值观。加强校风、班风、学风建设，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面的良好道德品质。
（二）、加强管理、开展思想道德建设活动。
1、利用主题班会，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，开展出勤、纪律、卫生“三项”评比活动，发放流动红旗，激励学生良好行为的养成。加强国情教育，法制教育和安全禁毒教育，同时对学生进行心理健康教育。
2、 以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，通过每周一升旗仪式、国旗下讲话、校园小广播、黑板报、宣传栏、课外“三小工程”实践基地以及主题班会等德育系列途径，加强对学生的集体主义、爱国主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动，充分发挥学校少先队大队部的职能作用，利用法定节日、传统节日等有特殊意义的重要日子，开展多种形式的团队教育和学生思想道德教育活动，提高学生综合素质，培养学生高尚情操，发展学生特长。
4、加强法制教育和基础教育，组织学生结合普法宣传活动，开展《预防未成年人犯罪法》、安全知识专题讲座以及禁毒知识专题讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面了解有关法律常识，提高法制观念。
5、利用远程教育设备，组织学生观看爱国影片，利用图书室
设备，开展读书活动，通过观、看写体会，办手抄报，活化教育教学内容，深化教育主题。每年还利用清明节向学生讲解革命历史，祭奠革命英灵，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，更该努力学习，使爱国主义教育和革命传统教育寓以其中。
6、通过道德模范宣传学习，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》。要求小学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。
四、存在的的问题
1、学生的文明素质有待进一步提高。
通过宣传教育活动，广大师生的文明素质得到了提升，但依然存在一些不文明行为，比如少数学生讲流话、粗话，随口吐痰等现象，还未纠正，因此，我校还要进一步深入开展“争当文明小市民”活动，加强文明礼仪教育。
2、学生上进心不足，怕吃苦。
3、学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透。
4、校园及周边安全工作有待强化。
5、学校设备设施跟不上学生需求。
五、今后打算
今后，我校要继续坚持若干意见精神，更新教育理念，改进方法，克服弊端，坚持以人为本，充分认识加强和改进未成年思想道德建设的重要性和紧迫性，在巩固现已有成绩的基础上，采取更扎实的措施，努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。