自培计划总结

时间:2024.4.20

20xx----20xx年自培总结

郭荣英

岁月如梭,在这个学期里,通过本班老师和全班幼儿的共同努力,在各方面都有了一定程度的进步和提高。真正在岗位上实践了以后,我发现作为一名学前班教师责任重大,要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,他们有着多种多样的需求,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同??如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,要想和孩子们走到一起,我们就要能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。 如:在我们中班小朋友的身上就是要“游戏中当伙伴”。 在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:“老师,我们今天玩‘老狼,老狼几点了’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,你当裁判。”“今天,我要和与老师比赛,看看谁能赢。” 我每次也参与到了孩子们的游戏当中,也真正的融入到了孩子们当中去,成了他们的游戏伙伴。

同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:“张老师你穿的这件衣服像漂亮姐姐”“像白雪公主”。在孩子的眼中,老师教给他们知识,

带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。孩子喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,所以我想在平时就应该适当的修饰自己,做一个让小朋友喜欢的教师。

08的这个学期即将结束,我将在以后的工作中尽力作到:

1 再多点爱心,多一些耐心,使我们班级的孩子在各方面有更大进步

2 继续和师傅共同努力抓好班级的常规工作,使得班级有更好的班风班貌

3 加强自身的基本功训练。提高自身的专业水平,多看书,多动笔,多学习等等。

这一学期的工作,忙忙碌碌。感受也很深,有喜有忧,有苦有累,虽然没有骄人的成绩,但孩子的点滴进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气,我将在下一个新学期中取人之长,补己之短,争取把各项工作做得更好。


第二篇:国培计划总结


国培计划(20xx)——示范性远程培训项目

初中/小学美术学科骨干教师远程培训 甘肃省小美二班辅导教师培训总结

姓 名: 杨兆秀 工作单位:文县碧口小学

金秋时节,有幸参加了国培计划(20xx)——示范性远程培训项目:小学美术学科骨干教师培训者培训,成为了甘肃省小美二班的一名辅导教师,通过几个月的培训工作,基本完成了培训任务。下面就培训情况进行总结如下:

一、班级学习情况简介

1、班级组成。

甘肃省小美二班一共有93人,分别来自兰州市、白银市、庆阳市、酒泉市、嘉峪关市等地方。在这些教师中,有的所在学校没有安装网络,还有一些教师没有自己的电脑,还有很多老教师,电脑操作并不熟练,甚至对网络没有接触过,有部分教师同时兼任国培其他项目的培训学习,再加上教师们学校教学工作压力大,任务多??在这两个月的培训中,全班93人中4人由于留的信息无法联系到,也可能由于没有网络,基本上没有参加培训学习,其余89人按照培训要求积极主动按要求参加培训学习,超额完成学习时间,按时完成提交作业。

2、课程学习阶段 培训期间,学员们利用双休日、节假日和课余时间,在研修网上聆听着专家、教授们精辟的讲解;学习新的教学理念、教学方法;通过论坛讨论、写日志和反思交流学习的感悟。学员们都能感受到培训带来的豁然开朗,领悟着教书育人的真谛,丰富而贴近教学的学习内容吸引着老师,精彩的专家点评启发着老师,学员们真挚的学习感言彼此鼓舞,相互启迪,大家体会着作为一个教师的责任与幸福。

在整个学习过程中,实现上线率达97.8%。学习结束时,很多学员都超额完成了各项学习任务,合格率达93.5%,许多优秀老师悉心完成的作业受到大家的肯定,为参训的各位老师树立了典范,起到良好的带头作用。还有一部分学员的作业已在简报里共同评赏。

这里有轻年教师的虚心进取,老教师们的敢于向新时代、新事物挑战不服输的精神,这两个多月来,班级成员感到我们是充实的、快乐的,在这里我们回忆着、体验着学生时代;有如我们又重新走回学生时代,那种积极向上的学习精神,渴望求知的愿望,我们携手走到一起,让网络这条无形的线把我们的思想、行动连接在一起。我们一起学习、一起思考、一起在“国培”路上成长,从开始的茫然到现在的清晰,从开始的不知所措到现在的得心应手。

本班学员通过培训学习,取得了较好的成果,参培学员共提交作业225份;提交研修日志733份,评论398份,推荐172份;提交精彩资源106份,评论192次,推荐21份;论坛研讨1228次,回帖2554次;创新性成果提交85份,评论98次,推荐14份;发布班级简报4次,评论70次。组织论坛研讨4次,和专家视频答疑3次。两个月来,和学员们隔网相伴、相互交流、相互探讨、相互帮助、主动思考、认真学习,达到了培训学习的目的。全班93人中4人可能由于没有网络,未能参加学习外其余89人中只有2人成绩不合格,合格人数87人,合格率93.5%。

二、个人工作汇报

1、前期准备工作

我承担的是甘肃省国培小学美术二班的辅导工作。在开班之初,按照培训要求安排,我首先建立了甘肃省国培小学美术二班的QQ群号,便于与学员及时联系。其次通过电话及时联系学员,通知学员参加培训学习工作,使绝大多数学员都能按时参加培训学习。学员首先遇到的是登录问题,为了保证老师们的有问必答,我随身带有学员的相关信息,随时把网址和账号告诉他们,保证学员尽快登录学习。对于学员在培训中遇到的一些技术问题,我能解决的认真解决,不能解决的向QQ群里的专家们请教后立即向学员反馈。对于需要提醒老师注意的事项,我充分利用公告栏目和QQ群,,把相关要求及时上传到公告栏和QQ群,指导每位学员教师如何去看公告栏,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。把相关要求及时、双向上传,保证每一位参加培训的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的培训和提交作业。

2、各项工作的开展

培训工作开始后,由于有的学员还不知道培训开始了,有的没有电脑、没有

网络,无法进行学习,还有的许多学员的学习积极性不是很高,态度不端正,在线时间少,完成作业不及时。我通过电话、短信、QQ信息及时通知学员参与学习,通过检查督促,除少数学员无法联系上外,其余学员都能及时改进,克服困难,创造条件,积极投入到培训学习当中去,特别是部分学员利用十一国庆长假,积极学习,取得了较好的成绩。

作为辅导教师,每个学习周期,我都坚持必须先看课程视频,再看课程简报,认真学习后才去看其他的培训资源,然后再去评价学员的作业并给每位学员写评语,并及时地和各位学员进行沟通。同时,编写班级公告、编辑班级简报并发表,督促没有学习的学员,及时认真地保质保量地完成作业。

学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是学员们认真学习的见证,是学员们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴,所以,每一位学员的作业,我都认真地看,慎重地下评语。对于不合要求的作业,严格把关作业质量,我都是指出问题、提出建议才退回去让学员重做。从批改学员们的作业中也发现,多数学员们有着自己独到的见解和思考,能够把所学的内容同自身的实际情况出发,写出了很多优秀的文章,教学设计,案例看法。

学员们积极参与话题讨论,在讨论中撞击出更多的智慧火花,在互相交流互相讨论中,我想大家的思想又得到了一次升华。在线研讨及班级研讨:我班学员在线讨论非常积极,每人都有至少1--2条的帖子出现。除专家在线外,我班还有自定的班级研讨话题,每条帖子我都认真阅读,积极参与到学员的讨论中和他们共同交流,让学员觉得老师是认真对待他们的发言的。此外,学员教师还对其它学员的作业,感言,进行自己的评论,可以看出学员学习态度是积极的、主动的。

精心制作班级简报,充分利用简报将班级精彩评论,精彩作业,精彩感言,精彩跟帖,学员教师心声等向大家公示,我还精心为简报拟上激励性的简报名称,让大家在简报中看到前进的动力,同时各学员的评语也给了我办报的信心和勇气,我们一起成功,一起努力将班级简报办出特色。

通过这次培训,我们虽然未曾谋面,但感觉彼此并不陌生,通过共同的目标拉近了彼此的距离。通过这个平台,大家相互交流,把自己的感受、经验、收

获,毫无保留地和大家交流分享,甚至分享着我们对人生的感悟、分享着对未来美好的憧憬??置身班级这个“家”,倍感亲切温暖和融洽和谐。

3、取得的效果

对远程培训的组织、管理积累了经验,为今后开展大规模的培训工作奠定了坚实的基础。

通过这次培训,多数老教师能在新课程的背景下重新认识自己,积极发表文章和评论,认真完成作业,特别是一些新教师虽然没有教学经验,但学习刻苦认真,发表的文章、评论,完成的作业都很有参考价值,值得部分老教师学习。

提升能力,开阔视野。通过观看视频,特别是教学案例、专家点评,每一节课都是那么经典、有趣,让全体参培教师受益匪浅,解决了一线平时教学实践中的苦恼与困惑。

三、培训体会

感受最深的还是参加学习的老师们的辛苦。大家在承担日常工作的同时要在这么短的时间内完成研修任务真不容易。老师们只能靠挤时间、加夜班来完成。这一个多月以来,我们认真了听各位专家、教授、名师讲座,参加在线研讨,学员之间相互交流、学习,倾听有特色的、融汇了现代教学理念的示范课,每一次课程之后,有各具特色的作业,提高、巩固所学的内容,每次的培训感言又让我们进行了反思,使专业获得了升华。这种远程培训项目,培训方式先进,学习成本极低,培训资源特别丰富,这给未来的继续教育方式奠定了坚实的基础,在可以预见的未来,网络远程培训必将发挥更大的作用,网络远程教育必将带动教育的进一步发展,促进教育资源的均衡化具有重要作用。

四、对本次培训的意见与建议

有部分农村老师在乡下上班、没有电脑、没有网络、且常停电,给培训学习工作带来极大的不便,这极大地减弱了学习效果,同时也影响到他们的成绩。另外部分学员由于多方面的原因没有深刻认识到此次培训的意义和价值,学习还不够全面、不够深入、不够扎实,作业完成不够及时,质量也不够高。希望加强各级领导的培训,增强培训重要性的认识,从而提高教师的认识。望政府加大对教育的投入、特别加大对西部落后地区的投入,改善基础设施现状,促进教育资源的均衡化,全面改善办学条件,使所有师生才能享受到优质教育资源,促进教育

均衡化发展,促进教育公平,使落后的西部地区多出人才,促进西部大力向前发展,促进社会和谐。

· 题外话????

国培已接近尾声,我们班的多数学员都符合优秀学员标准,我终于可以放心御任了。在此感谢各位学员对我个人工作的支持,谢谢各位的积极参与。感谢校领导对我的认可和支持,我们学校网络设施让我的工作顺畅进行创造了有利条件。感谢专家组的精彩讲座,我尽自己最大的努力完成了本次国培计划的所有工作。通过这次培训,对我有很大的促进和提高,我将不断地学习,以提高自己的教学水平,为我校的教育教学工作做出自己的贡献。

更多相关推荐:
教师个人自培计划

教师个人自培计划武营小学:张琴作为一名新时期的新教师,需要具备哪些素质,如何成为一名合格的人民教师,当好一名老师?是我一直思考的问题。面对这些问题,我又重新审视了自己,解剖了自己,为自己制定了培养计划。为自己走…

小学教师个人自培计划 XX学校

教师个人自培计划新店中心小学:钱芙蓉读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚……..。以推进素质教育为宗旨,以提高教师的素质为目的,尽快掌握现代教育的方法,认真贯彻执行学校教育工作方针,争做优秀教师。为了促进自…

个人自培计划

个人校本培训计划二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求,作为新老师我们需要不断提高自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教…

自培计划

潘桥丁岙小学体育教师自培计划董顺吏一、自培目标在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。二、培训时间20xx年x月起三、自培内容1、加强理论学习。我要继续认真学习《教育…

校本研修教师自培计划表

名王小二任教学科小学语文自培主题提高自身综合素质,提高业务水平科研课题小学语文中段课堂练习的有效性研究具体计划一位名人曾说,一个教师应该“一点上知道一切,一切上知道一点”。这代表了我们的“教师成长观”,这就要求…

教师自培计划

教师自培计划徐寨小学马燕英教师是人类灵魂的工程师教师不仅要教书育人更重要的是培养身心健康的下一代随着课程改革的深入对教师的要求也不断提高因此要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平按时完成各项任务注意提高自己...

教师个人自培计划

现代教师不仅要具备崇高的师德广博的知识精湛的教艺健康的心理强健的体魄还应具备现代教育理念和较强的能力素质我渴望成为这样的教师通过这次写个人自培计划我又重新审视了自己在认真学习领会学校工作计划的基础上我为自己制定...

小学教师个人自培计划

小学教师个人自培计划XX学校读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚以推进素质教育为宗旨以提高教师的素质为目的尽快掌握现代教育的方法认真贯彻执行学校教育工作方针争做优秀教师为了促进教学实践与理论的结合提高自己的政治...

教师个人年度自培计划

程河镇中心小学教师自培计划20xx20xx学年下学期年级五年级班级五3教师一指导思想教师职业处在不断变化和发展之中基础教育课程的改革素质教育的全面推进新的教育技术的应用等等都对教师的个人素质专业技能提出了更高的...

幼儿园自培计划

教师自培计划随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的提高专家型教师逐渐成为现代教师的代名词专家教师是指那些具有良好的知识结构在教学中富有创见能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师由于...

教师个人自培计划

教师个人自培计划张集中学罗建新一自我剖析一优势分析1作为年青人我有着充沛的精力和灵活的头脑对不断完善更新的教育理念有着较强的适应能力2能在教学中熟练地运用现代教育媒体并能熟练的进行博客班级网页班级QQ群等这些网...

幼儿教师培训计划

宋王庄小学幼儿园教师培训计划教师是一个不断学习、不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性、能动性,让教师队伍更快更好的成长起来,是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师…

自培计划(52篇)