xx小学20xx年度精神文明建设工作总结

时间:2024.3.31

xx小学20xx年度精神文明建设工作总结

20xx年我校认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓,开创精神文明新局面,促进了学校各项工作的正常开展。现就我校20xx年度精神文明建设工作汇报如下:

一、深化认识,落实责任,加强工作的组织领导。

学校是育人的场所,其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,学校把精神文明建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到重要日程,切实加强领导,狠抓落实。

二、以人为本,育人兴校,建设高素质的干部、教职员工队伍。

建设适应新形势要求的高素质的教职工队伍,是我校精神文明建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求,根据本校实际,有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。

三、德育为首,狠抓常规,促进学生身心健康发展。

为了加强未成年人思想道德建设,我们坚持以爱国主义为主旋律的德育工作为突破口,成立了以党支部挂帅,校长负责,以年级组长、班主任、大队委干部为骨干的德育工作队伍。采取分级管理、分工明确、各司其职、责任到位的管理体制,加强对德育工作的引导。

在开展德育教育活动中,我们一是坚持规范化升旗活动。学校的升旗活动制度化、规范化,是教育工作的有力活动之一。少先队大队部采取了灵活多样的内容和形式,行之有效的使广大师生受到生动形象的爱国主义教育。二是“学雷锋、树新风活动”坚持不懈。学校以每年x月份“学雷锋活动”为契机,常年坚持开展志愿服务活动。三是把开展理想、纪律、安全、法制等活动和行为养成活动结合起来。学校每年都开展大型的教育活动,如重大节日的庆典、开学典礼、法制教育报告会等,要求同学对照检查,召开相应的班队会,开展批评和自我批评,相互促进。

总之,加强未成年人思想建设工作是一项长期地、艰巨地、复杂地过程,但只要我们认识到位,加强领导,长计划、短安排,切实加强教师队伍建设,大力开展各项教育活动,认真细致地做好学生的思想工作,在加强未成年人思想道德

建设方面一定会有所突破,受到实效。

今后,我们将继续坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力开创我校精神文明建设新局面。

xx小学

20xx年x月


第二篇:XX标:20xx年度精神文明建设工作总结


xx公路XX标

20xx年度精神文明建设工作总结

20xx年以来,XXX标党工委以加强项目精神文明建设为抓手,以更好地促进企业快速和谐发展为目标,认真贯彻落实股份公司、局、公司党委精神文明建设文件精神。 在工作、学习中,全体党员干部以党的十八大三中、四中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,以“服务生产经营、构建和谐项目”为主线,以加强企业精神文明建设、提高全员素质为基本任务,以打造健康发展、文明和谐企业为重点,不断提升企业科学发展水平,为项目“强管增效”提供精神动力。

项目部坚持以创新促深化,以载体促落实,深入践行群众路线,充分发挥基层党组织和群团组织的作用,充分调动全体干部员工的积极性和参与性,有力推进了各项工作的顺利开展。回顾一年来的工作,主要做法有以下几方面:

一、强化班子责任意识,积极营造文明创建氛围

1.班子重视,组织有力。项目部领导班子高度重视精神文明单位创建工作,始终认为精神文明建设是提高施工管理水平,树立企业文明之师形象,促进又好又快施工的重要保证,把项目部的文明单位、平安项目创建工作摆上重要议事日程,成立了以项目主要领导为组长的精神文明建设领导小

组,班子成员按分管分工负责,形成党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,部门分工负责的文明创建领导体系。

项目部党工委书记兼任负责人,主要抓好本单位精神文明建设工作的规划、协调、组织、指导和监督检查工作,以保证精神文明建设工作的深入开展。其余领导小组经常深入一线班组调研,定期召开专题会议,安排部署工作,落实措施,扎实推进文明单位创建工作持续有效开展。

2.坚持民主集中制原则和民主生活会制度,保证班子整体效能的发挥。实践证明,民主集中制是维护班子的团结统一,避免在事关根本方向、根本原则的问题上出现重大失误,保持健全的党内生活,形成坚强的领导核心,从而发挥班子整体功能的重要保证。

在20xx年中,班子成员都自觉地坚持“三重一大”制度。在一些重大问题上,党政主要领导先取得共识,然后逐个征求意见,基本一致后再提交党工委会议、党政联席会和职工大会研究讨论。党工委决定问题时,充分考虑班子成员的意见,不凭主观想象和个人好恶办事,做到“四个”坚持:即在研究问题时,坚持以熟悉工作的分管副职的意见为主,让他们拿出初步方案,然后集体研究形成决议;当领导班子成员对某个决议有意见或有分歧时,不急于形成决定,坚持意见统一后再决议;在意见分歧影响决议时,坚持少数服从多数原则;少数同志意见被否决后,坚持及时通气谈心,防

止产生消极因素。

二、加强舆论引导,为创建活动提供正能量

1.开展学习型单位创建,提高员工自我教育提升意识。 项目部注重加强员工培训教育,不断提高员工队伍综合素质。坚持将员工培训教育作为一项素质工程来抓。

在员工培训教育方面,一是抓好岗前安全知识培训。严格安全培训合格上岗制度,对新进劳务人员及时进行安全法规知识、风险源识别、防护措施等进行培训,增强员工安全意识、责任意识和防护能力。二是严格执行特种作业人员持证上岗。对电工、氧焊工、架子工、爆破员等作业人员进行证件检查,督促复检补办。三是因地制宜开展员工岗位技能培训。根据工程特点和施工工艺,有针对性地进行施工技能培训,提高施工水平,确保工程质量。

积极开展“导师带徒”等活动,通过一对一帮教和员工职业技能培训,全面提高员工综合素质和职业技能。鼓励和支持员工积极参加继续教育学习,丰富理论知识,提升文化水平和学历。重视员工职业技能鉴定,及时向公司申报符合资格条件的各类技术工种人员进行职业技能提升。

2.强化思想道德教育,结合公司核心价值观深入推进核心价值体系建设。围绕公司核心价值体系教育及《公民道德建设实施纲要》要求,广泛开展职业道德、社会公德、家庭美德的教育,提高员工思想素质。以转作风、提效能、优环

境、促发展为主要工作任务,印发《项目部责任追究管理办法》,大力开展治理庸懒散工作,引导员工树立正确的事业观、工作观和责任观,加强项目员工职业道德和诚信教育。

3.以先进为榜样,大力弘扬进取精神。广泛开展学习股份公司劳模“知识型员工”王海、“高技能人才楷模”窦铁成、“农民工楷模”巨晓林、“优秀进城务工人员”黄涛、“优秀组工干部”王秋明、“科技人员好榜样”段永传……等先进事迹,把学劳模与践行公司核心价值观结合起来,提高广大党员干部、年轻技术人员的政治思想素质,在员工队伍中大力弘扬“勇于超越、追求卓越”的进取精神,激发员工工作热情,营造比学赶帮超的良好氛围,培育公司人才队伍,有效地提升了文明创建氛围。

三、丰富活动内容,深化文明创建内涵

1.开展文体活动,丰富员工生活。为了进一步丰富项目部员工的生活内涵,项目部积极组织在“三八”、“五一”、“五四”、“七一”等节日组织员工开展篮球赛、猜谜语、拔河、象棋、乒乓球等职工喜闻乐见的文体活动。不仅锻炼了员工的身体,提升了文化品味,也进一步增强了员工队伍的凝聚力。

2. 和谐共赢,提升氛围。项目部主动同藏区乡政府、牧委会、藏文学校开展共建帮扶活动,积极营造文明共建氛围。项目部秉承“建设民族团结幸福路,臧汉和谐一家亲”的理

念开展公路建设,尊重当地民风民俗,保护三江源的生态环境,保护野生动物,帮扶当地困难群众,义务给当地扩建公路和维修黄河大桥,给藏族学校捐赠教学设备并赠送学习用品,得到了当地政府和藏传佛教寺庙喇嘛的欢迎和好评。通过开展各种共建活动,创造了和谐的发展环境,提升了文明创建氛围。

3. 项目部以“呵护三江源,保护母亲河”活动为主题,协助做好三江源生态保护工作,项目部结合自身实际情况特点,开展形式多样的志愿者活动,推动工地环境保护等精神文明建设工作深入开展。

四、建立健全制度,促进精神文明创建工作常态化

1.建立创建工作目标责任制。为确保精神文明创建工作整体推进、深入开展,项目部健全目标责任制,对工作任务层层分解,落实责任,为创建活动提供了强有力的保障。

2.建立激励表彰机制。为了表彰先进,树立典型,弘扬正气,项目部结合考评工作完成情况,对表现突出的班组、部室、个人及好人好事进行表彰,进一步激发职工敬业奉献、干事创业的热情,推动项目部工作顺利开展。

XX公路XX项目部党工委

20xx年x月x日

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