水文测验实习报告

时间:2024.5.15

水文测验实习报告

一、实习目的

1、通过本次实习,对流速仪法和浮标法两种测流速的方法加以学习,了解两种方法所用到的仪器,及其使用特点、使用条件。

2、通过所测得的数据,针对不同方法,学会对相关水文要素如流量的计算。

3、通过实习,学会对水文要素的资料收集,并加以分析,发现问题,解决问题。

4、通过该次实习,把理论性的知识与具体实践相结合,为之后的学习奠定基础。

二、实验原理

1、流速仪法测流原理

流速仪测速原理是利用水流冲动流速仪的旋桨,同时带动转轴转动,在装有信号的电路上发出信号,便可知在一定时间内的旋转次数,流速愈大,转轴转得愈快。流速与转速间存在一定的函数关系,这种关系是厂家在仪器出厂之前,把流速仪放在特定的检定水槽里,通过实验方法来确定流速与转速间的函数关系。关系式如下:

其转速n与流速v有如下线性函数关系:

v=a+b×n

式中v-某点流速

n-流速仪旋浆的转速(每秒的转数)

a—流速仪常数

b—旋浆水力螺距

a、b是通过水槽实验事先率定的,为定值。

对于流速仪旋浆的转速n (转/秒)

n=R/T

式中 R-时段T内旋浆总转数

T-测速历时(秒)因为天然水流为紊流,为消除水流脉动对测量精度的影响,按水文测验规范规定,测速历时T一般不短于100秒,本次测验测速历时T为100秒。

而旋浆每20转一个信号,设总信号数Z,则总转数R:R=Z*20。

欲要测整个断面上的流量,需在该断面上布置若干条测速垂线,测速垂线的数目视水面宽度、水深和测量精度而定。

又因每条垂线上的流速随水深不同而变化,为求各垂线平均流速,需在每条测速垂线上选定若干个测点。垂线上流速测点的数目和位置,要根据水深大小、水流情况来定。

本次测验选用测杆悬吊,当水深大于1米时可用五点法测流速,即在相对水深分别为0.0、0.2、0.6、0.8、1.0处施测。

本次测流在测流断面上布设了四条垂线,中间采用了三点法(0.2,0.6,0.8),两边2条采用了两点法(0.2、0.8)。以求精确。

之后便可进行相应的垂线平均流速V m的计算,其公式为:

一点法:vm =v0.6 或 vm =(0.90~0.95)v0.5

二点法:vm = ( v0.2+ v0.8)/2

三点法:vm = ( v0.2+ v0.6+ v0.8)/3

五点法:vm = (v0.0+3v0.2+3v0.6+2v0.8+ v1.0)/10

各式中 vm 为垂线平均流速

v0.0、v0.2…v1.0 为各相对水深处的测点流速。

此次实习中流量测验方法为面积~流速法(流速仪法测流)

需把整个过水断面划分成若干小面积;求出每个小面积上的部分流量;然后求各部分流量之和,即得总流量。故需先求出各部分的面积的平均流速。

对于中间部分面积的平均流速,即相邻两垂线间平均流速的平均值

vi = ( vm( i-1)+ vmi)/2

对于岸边部分面积的平均流速

v1=αvm1 vn+1=αvmn

式中

v1 、vmn -距岸边最近的垂线平均流速

α -岸边系数,斜坡岸边取0.67~0.75;陡岸为0.8~0.9;死水边为0.5~0.67

在计算划分出的各部分面积时,岸边部分按三角形、矩形计算,中间部分按梯形计算。 据此便可算出各部分的流量qi=AiVi其中Ai为各部分的面积,Vi为各部分面积的平均流速。 则总流量Q=∑qi。

流速仪法测流速的优势有:测量精度高,量程宽,可测弱流,也可测强流;无机械转动部件,不存在泥沙堵塞或水草、杂物缠绕等问题,最适用于泥沙悬浮物含量高,水草等漂浮物多的河流中测量。

2、浮标法测流速原理

浮标法测流速的原理是采用一块木头或装有少量水的瓶,在木头上或瓶口上插小旗作为浮标,利用手表测定浮标通过在海湾或河流中相距一定距离的两点的时间即可求出水流虚流速。通常用每秒钟内的米数来表示这一速度。利用上述方法只能测出表层的流速。如要测出深层水的流速,就使用上下两个瓶子,此时上面的浮瓶流速代表两个瓶子的平均速度。测出表面水流的平均速度后,就可求得深处瓶的水流虚速度。

但在该此次实习中,需根据每个浮标的虚流速及浮标通过中断面的起点距,推求断面各垂线的虚流速。

由于每个浮标经过中断面时的起点距,不是固定的,不能直接求出断面各垂线上的虚流速,应在虚流速分布图上内插求得。

水面虚流速的计算方法为:

用秒表观测浮标由上断面流到下断面的历时t,得水面虚流速:

Vj=L/t

式中 L-上下浮标断面间距(米)

t-各浮标经上下断面的时间(秒)

Vj -水面虚流速(米/秒)

将水面虚流速与过水断面积(计算方法同流速仪法)相乘,计算出断面虚流量,用浮标系数加以修正,得到断面实际的流量 。

即测流断面流量=浮标系数Kj×断面虚流量Qj

浮标系数Kj :一般湿润地区大、中河流取0.85~0.90,小河取之间0.75~0.85;干旱地区大中河流可取0.80~0.85,小河取0.70~0.80。

其总流量的计算方法同流速仪法。

浮标法适用于流速仪测流困难或超出流速仪测速范围的洪水较大,水流急剧涨落,水流流向紊乱,水中漂浮物较多等情况的流量测验。这是一种最简单和最易作到的方法。

三、实习步骤

1、流速仪法测流的步骤

(1)选择测量地点及测量断面

流速-面积法测量地点应满足以下条件:

1)水流的流动均匀,不易产生涡漩;

2)测量地点上流侧明渠的直线长度应为其宽度的5倍以上,下流侧明渠的直线长度应为宽度的2倍以上;

3)明渠的形状整齐,底部尽量不要有淤积;

4)当明渠的水位发生变化时,测量截面的形状不应有急剧的变化;

5)水流流动方向与测量截面垂直。

(2)分布垂直测线

该次实习中流量的测量采用了流速-面积法,需要将测流断面用垂直测线分部成几个部分,测量各个划分出的截面的水位和其中的流速,以相应地计算出截面面积和截面上的平均流速。水深和流速的测线分布,由明渠的宽度决定,有采用在整个明渠宽度按一定的间隔平均分布的,一般对于宽度在10米以下的明渠,平均分布的测线间隔为0.1-0.15倍的明渠宽度。

(3)断面测量

断面测量包括测线间距(部分宽)测量和水深测量。在测桥上测流时测线间距一般在布置测线时设置固定标志,在进行先关测量。在水深测量是采用测秆测深,在混凝土衬砌的断面上测流,测量时应保持垂直状态。

(4)流速测量

在测量垂线平均流速时我们采用了积点法。即根据垂线流速分布规律,施测垂线上若干个有代表性的测点流速,由此可推算出垂线平均流速。

(5)根据测量原理进行先关数据的整理计算。

2、浮标法测流的步骤

(1)选择测量地点及测量断面的方法同流速仪法。

(2)在浮标投放断面投放浮标;

(3)当浮标通过上断面时,上断面观测员发出信号,通知中断面观测员用秒表开始计时;

(4)当浮标通过中断面时,中断面观测人员发出信号,通知中断面观测人员测定浮标通过中断面的位置(距离起点距);

(5)当浮标通过下断面时,下断面观测人员发出信号,通知观测人员停表,测记浮标运行的历时。

(6)根据测量原理进行先关数据的整理计算。

四、实验结论

《水文测验实习》是水文与水资源工程专业必修的实践教学环节,是水文工作的基础,它与生产密切结合,实践性很强。而通过此次实习,我深刻认识到学习不仅是书本理论知识的掌握,更加要注重实践能力的培养,同时我也认识到了课本当中知识与实际应用之间的差异,没有经过此次实习之前,虽然学过一部分相关知识,但没有

宏观上的认识,掌握的知识点比较零散,无法真正理解,心中存在大量疑惑,但经过此次实践之后,让我很好的将课堂上学习的知识点都前后衔接起来,对水文测验的整个流程有了总体的认识,了解了主要仪器设备的结构、原理和使用方法,与此同时,此次实习以组为单位,这也加强了我的团队合作的意识,此外还培养了我们的动手能力和独立分析问题、解决问题的能力。这些都将为我们的下一步学习打下实践基础,为学习水文科学和今后从事与本专业相关的技术工作打下一定的基础。

五、存在问题

最后,我想对水文测验实习提出自己小小的建议,我希望实习工作可以加入更多实际测验内容,比如对水位、流速、含沙量的实际测验,让同学们可以亲身体验其中的过程,更好的弥补自身知识的不足。


第二篇:水文实习报告


水文实习报告

实习时间:20xx年x月实习地点:兰村水文站、汾河二库 实习目的:

1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;

2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;

3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测验的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的基本理论知识。

实习形式:

倾听水文站和二库工作人员介绍讲解,亲身参观水文站和二库概况,网上搜索有关资料等等。 实习内容:

(一) 兰村水文站实习

兰村水文站概况:

经兰州站长兰世勇介绍:兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。兰村站设于 19xx年x月, 19xx年x月停测, 19xx年x月重设, 是我省设立的最早的水文站之一,拥有xx年的有效观测数据。常年承担雨、水测报任务。常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。墒情一般不观测。管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。

1)兰村站控制流域概况:

兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系,流域平均宽度36.1km, 河道纵坡

3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 19xx年x月x日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 18xx年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 19xx年)。

柳林河是流经区间的主要支流,我们这次实习的时候,观察到柳林河的水位尚浅。究其原因是主要是因为:

119xx年、○19xx年在上游分别建成了汾河水库与汾河二库两座大型水库,这两座水库控制了兰村站流域面积的 98.8%,夏季的洪水主要被两座坝给拦截。

2这次实习的时间为10月中旬,汾河流域洪水主要由暴雨形成,时空分布不均,年际变化○

大,大洪水多发生在 7—8月,时值秋季,水坝要开始蓄水以备来年的灌溉和工业用水、居民用水。

3兰村水文站上游河道内往年有兰村泉出露, 天然条件下, 多年平均流量4.2 m3/s, 但因太○

原市城市供水主要集中于兰村岩溶水的开采, 太原市迎泽大街以北的供水便来自此站的地下水开采。由于过度开采,地下水位逐年降低,所以在秋季,地下水不能补给地表水,大量开采的地下水,也会使得建筑物的基面发生沉降,目前,我省的居民用水正逐步实现引黄河水。

由于以上原因,柳林河的水位在秋季为浅水位为必然现象。

2)实习内容:

实地测量河流的流量:

流量是江河的重要水文特征,是反映水资源的基本资料。兰村水文站测量流量的方法是流速~面积法。

水位观测:水尺是水文站必备的基本设施。在这次实习中,我们发现有画在阶梯上的倾斜式水尺,河流的测流断面上竖有直立式水尺,矮桩式水尺,断面索悬挂的缆车上有悬垂式水尺。在一般的水位观测中,读数精度要求准确至0.01米,基本水尺的观测是分段定时观测,观测时间和观测次数要适应一日内水位变化过程,满足水文预报和水文情报的要求,一般情况下,日测1~2次。

测速垂线的布置:在实习老师的备课纸上我们看到了手画的测流断面,实际断面的测量方法是要根据河宽和断面的转折变化布设一定数量的测深垂线。测速垂线数目的确定是根据控制断面的地形和流速沿河宽分布的主要转折点, 用较少的测速垂线获得较高的精度, 对高、中、低水位级分别布设相应的最小测速垂线数目。我们所辛看到了兰村站测流断面的布设着韩老师。

测流速:天然河道中一般采用流速仪测定水流的流速,流速仪是利用转子被水流冲击作用而产生旋转的原理制成的。这次实习我们看到的是转子式流速仪中的旋浆式流速仪。测流速时,将流速仪放在测流垂线处,顺着水流,离水面0.6m的水深上测速。测流仪内置信号装置产生转数信号n=总转速/测定时间,(结合国标和兰村站实际情况和水位变幅,确定高水期为 30 s~60 s, 中水期为 60 s,低水期为 60 s~100 s),蜂鸣器20圈蜂鸣一次,用秒表计时。根据转子流速n与流速的关系v=kn+c,k,c由山西省水利研究院根据前年实际测流数据给出,由此可以确定测流垂线处的流速v。测流垂线将测流断面大致分成两个三角形和若干个梯形。建设测出流速依次为V1,V2,V3------Vn,两岸的三角形的平均流速为kV1,(k为边坡系数,兰村站取0.6),梯形的平均流速为上下底流速Vn,Vn-1的算术平均数。

测面积:将测流断面近似看出由测流垂线分割成的两个三角形和若干个梯形,起点距可直接用有尺度标记的断面索估读,水深一般用探测杆和悬垂式水尺,由此可以算出各部分的面积,将若干面积相加即为测流断面的近似面积。

流量:已知各部分面积和流速,由流量公式Q=∑AiVi,可得测流断面流量。

水温温度计的使用

测量水温采用的水温测量仪器为SWL1-1型水温表,其测量范围为-6~40℃,允许误差为±0.3℃水温在早8︰00测量,在中断面和基本水尺断面测量。水深>1m时在1m处测量,水深<1m时在半深处,不少于0.5m,不接触河底,读数精确到0.1℃或0.2℃,多次测量取平均。日平均水温在背阴处测量。

降雨观测

降雨是气象要素之一,也是自然界水循环过程中最为活跃的因素,降水量时空变化规律,直接影响河川的径流情势,兰村水文站为基础站,测量水文要素的各种观测仪器都比较齐全。 兰村站的降水观测通常采用雨量器和自记雨量计。当降水量达到0.5㎜时则必须向上级汇报水情,若处于发水期则每天发报水情。

雨量器:用雨量器观测降雨,以每日上午8时为分界,通常在每日8时和20时观测两次,雨季增加观测段次,雨大时需加测。

它是一个圆形金属桶,由承雨器、漏斗、储水瓶和雨量杯组成。承雨器口一般距地面70厘米,筒口保持水平,雨量器下部放储水瓶收集雨水。观测时将里面储水瓶拿出换上空储水瓶,然后用雨量杯测定储水瓶收集的雨水,冬季降雪 换成承雪器。

自记雨量计:.兰村站采用虹吸式DSJ2雨量计。敏感元件是个浮子,浮子对应水位变化在垂直方向上移动,自记仪的浮子与记录部分紧密相连,通过铰接头与记录笔连接,在自记钟的

记录纸上把雨量刻画出来,当浮子室内的水位达到虹吸管的顶部时,虹吸管便将浮子室内的雨水排出完成一次虹吸,虹吸一次,雨量为10毫米。雨量计记录长度一般不超过1昼夜。 水面蒸发量的测量

蒸发是水循环和水量平衡的基本要素之一,无论对于水资源的规划,管理还是利用都有必要。确定蒸发量的方法有很多,兰村站采用的方法是器测法。

E601型蒸发器:深60cm,上圆柱下圆锥的结构,器口面积为0.3m2,,器口边缘距地面7.5cm, ,由排水孔、蒸发桶水面指示针、水圈土圈、溢流桶等组成,周围有护水圈,溢出的水通过溢流孔进入溢流桶。配有专用测针(游标卡尺原理)精确到0.1mm,当针尖接触到水面便发出报警声,记录读数。每天早上8点观测一次,以8时为日分界线,得日水面蒸发量。

20cm口径蒸发器:安装在距地面70cm的高度上,在一昼夜后直接放在台秤上称得蒸发量。但据资料显示,20cm口径蒸发器测得的水面蒸发量远大于E-601型蒸发器测得的蒸发量,造成这种差异的主要原因在于:

1小型蒸发器水面温度偏高。○因为蒸发量与水面温度成正指数关系, 小型蒸发器水体容量小,加之其采用热的良导体铀质材料制成,并完全暴露在外面,在阳光直接照射下,温度很容易增高。而E-601型蒸发器水体容量远大于小型蒸发器,且其大部分深埋地下,四周又有护水圈,阳光直射不到器壁,在同样的天气条件下,升温较慢。

2小型蒸发器水面风速偏大。○由于近地面层气象要素随高度的变化很明显, 尤其是风速随高度的增加迅速增大对蒸发影响很大。小型蒸发器安装在距地70cm高度上,而E-601型蒸发器深埋地下,其器口距地仅7.5cm,有资料显示70cm高度的风速要比10cm高度的风速大一倍左右。且湿度又是随高度增加而迅速减小的,湿度越小,蒸发量也越大。所以导致了小型蒸发器蒸发量偏大。

3降雨对蒸发量的影响。由于小型蒸发器安置高度较高,降雨时会使部分水滴溅出器外,降雨○

强度越大,雨滴越大,溅出去的越多。而E-601型蒸发器口接近地面,周围有护水圈,下雨时水滴从器内溅出去,也有从护水圈中反溅进蒸发器内的,这样溅出去和溅入的相互可以抵销。在下雨天,蒸发量本来就偏小,因而导致小型蒸发量会明显偏大。

但所幸兰州站已经基本不用20cm口径蒸发器而改用E601型蒸发器,并且新一代的蒸发器正在使用阶段。

(二) 汾河二库实习

汾河二库工程概况:

我们此次实习的地点位于山西省汾河二库位于太原市尖草坪区和阳曲县交界的汾河干流上,距太原市中心30km,是一项以防洪、供水为主,兼顾发电、旅游、养殖等综合效益的大Ⅱ型水利枢纽工程。

查阅资料得知:汾河二库 总库容1.33亿m3, 防洪库容0.246亿立方米、兴利库容0.734亿立方米。

控制流域面积2 348km2, 多年平均径流量1.45亿立方米,坝址为“U”型河谷,两岸陡峭,地形复杂,建筑物大部都在底部。水库淹没耕地160h–(2 422亩),影响村庄6个,需搬迁人口2 106人。抗震为7°设防。

主体工程由拦河大坝、供水发电隧洞、水电站等组成。水库设计标准为1xx年一遇,校核标准为10xx年一遇,其中百年一遇洪峰流量5090 立方米/秒,千年一遇洪峰流量7702 立方米/秒。

拦河大坝为碾压混凝土重力坝,坝顶全长227.7m,最大坝高88m, 坝顶宽度7.5M,中部为48m长的溢流坝段,设3孔12m36.5m溢流表孔,最大泄量1 578m3/s,溢流坝段两侧各布置两孔5.836.0m的冲砂底孔,最大泄量3 590m3/s,底孔两侧为左、右岸挡水坝段。

水电站为引水式,装有333 200kW立式水轮发电机组,年利用小时为2 448h。

工程建成后,可使太原市区河道防洪标准由目前的xx年一遇提高到1xx年一遇; 1xx年一遇洪水经水库调节后,可洪峰下泄流量可消减约1/3,.相应可使太原市汾河河堤防洪标准得到提高。每年可向太原市供水0.44亿m3,与上游水库联合运用增供水为1.1亿m3;水电站年发电2 350万kW2h; 此外,在万家寨引黄工程南干线建成通水后,还可作为引黄南干线的调蓄水库。汾河二库与汾河水库联合运用.有利于汾河水库的水沙调度,延长汾河水库使用年限。

汾河二库平湖高峡、湖光山色,相映成景,是国家级水利风景区,游客可春赏桃花,夏避酷暑,秋 观红叶,冬 看冰雕。风景优美的柳林河和历史悠久的悬泉寺也位于水库附近,是良好的旅游度假胜地。

实习心得体会:

通过这次水利工程实习,我巩固了许多专业知识,这次的实习内容是在我们在校期间学习了理论知识后再实践的,让我对上课所学的知识理解的更加深刻,也使得专业知识更加扎实。 水利是一门很专业的课程,在整个规划施工运行管理阶段要考虑的范围很广,所要安排的工作任务量很大。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识, 在今后的学习中,要虚心向前辈们请教学习,从而获得更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

更多相关推荐:
水文测验实习

水文测验实习个人小结目录1实习的性质目的意义32实习要求3泥沙颗粒分析实验1实习内容及方法411水分析法的分析步骤412实验成果52实习小结5小东江实测实习1断面测量与流速流量测量62仪器简介621超声波测深仪...

水文测验实习报告

水文测验实习报告水文测验实习报告为了让我们更好的认识水文学学校组织我们进行了为期一周左右的实习虽然这次实习的时间比较短但是它能锻炼我们的观察的能力也同时培养我们对专业课的更深层次的认识激发我们的兴趣不仅让我在参...

水文测验实习报告

水文测验实习报告浅谈国内水文信息采集设备市场现状分析摘要目前在实际水文测验中所使用仪器简况当前水文测站上使用的水文仪器几乎全是国产的国产水文仪器基本上满足了水文测验的需要有些仪器的技术水平及性能达到了国际水平但...

水文实习报告

实习报告水利馆资料室从水文年鉴里进行整编和整理所需数据通过查水文年鉴我们了解到水文年鉴是水文资料中非常重要的资料水文资料是指从实地调查观测及计算研究所得与水文有关的各项资料水文年鉴是供各有关部门参考用的分年刊印...

水文测验实习报告

南昌工程学院月14日水文测验实习报告课程名称水文测验系院水利与生态工程学院专业水文与水资源工程班级13水文与水资源工程2班姓名曾宪忠学号20xx100605实习地点峡江水利枢纽峡江水文站吉安水文站吉安市水文局指...

水文测验实习报告

桂林理工大学GUILINUNIVERSITYOFTECHNOLOGY水文测验实习报告学院环境科学与工程学院专业方向水文与水资源专业班级学生指导教师学号20xx年6月24日目录一实习目的1二实习要求1三实习进度安...

水文测验实习报告

水文实习报告水文测验实习报告20xx年11月日星期六191水文实习报告目录实验一气象要素观测实验31观测场32百叶箱53气温的测量54空气湿度的测量75风的测量9实验二水文年鉴查阅和使用10实验三参观汉口水文监...

水文学实习报告二 文档

水利专业平赴浏阳双江口水文站学实习报告一、目的与要求水利水电工程的规划、设计、施工及管理过程中,需要进行水文水利(水能)计算,而水文水利计算的依据和基础就是水文资料。水文资料的多少及其可靠程度直接影响水文水利计…

水文实习报告

水文学实习报告水文实习报告一实习目的通过水文野外实地调查观测结合水文站的参观学习把我们在课堂上所学到的水文理论知识与实践相结合学会在现实生活中运用理论知识指导实践并通过实践加深我们对理论知识的认识和理解理论知识...

水文实习报告

一报告摘要此次野外实习我们去了新安江水库千岛湖分水江水文站以及杭州龙井村通过这次的考察丰富了我们的知识开阔了我们的视野通过实践所得到的知识跟书本上的知识进行联系和比较吸收其中的精华从而学为我用对于水文学水文主要...

水文实习报告

水文实习报告一实习目的1进一步加深以学基础理论知识理解和消化加深其感性知识2能在野外熟练的使用罗盘定点测量岩层和地质构造的产状借助地质罗盘皮尺等测制泉点水文地质平面和剖面示意图3学会团队合作高效高质完成工作任务...

水文学实习及心得报告

水文学及水力计算认知实习报告参观新疆肯斯瓦特水利枢纽学院水利建筑工程学院班级农业水利工程二班目录一实习时间二实习地点三实习目的四实习过程五实习心得一实习时间20xx年07月02日二实习地点肯斯瓦特水电站肯斯瓦特...

水文测验实习报告(38篇)