学雷锋活动总结材料

时间:2024.4.21

西安外国语大学中国语言文学学院

20xx级汉语言3班学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代青年成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。三月是学雷锋活动月,伴着春的气息,在辅导员郭斐老师的指导下,我班的学雷锋活动开展得有声有色、富有成效,全班形成一股学雷锋精神、向雷锋看齐的热潮。

一、深刻理解雷锋精神的新时代内涵。3月x日,我班组织了以?弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明?为主题的主题班会。同学们就?现在怎样理解‘螺丝钉’精神?;?雷锋叔叔为何三月来四月走?等问题展开了热烈的讨论。绝大多数同学踊跃发言。刘燕珠同学说:出现这样的现象究其原因是由于社会道德的缺失。徐婉婉等同学认为:物欲的横流加速了社会的冷漠导致了上述现象。通过讨论,大家统一了思想,提高了认识,进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断改造自己的人生观、世界观、价值观,坚定正确的理想信念,富有爱心,努力学习,服务社会,报效祖国。

二、围绕主题开展活动。一是以宿舍为单位开展整理内务

活动。3月x日,各宿舍集中大扫除,清除死角、整理物品,使各宿舍整洁清爽。同时,部分同学还帮助管理员打扫公共卫生区。3月x日,班委及部分学生代表到女生宿舍进行了义务劳动,起到模范带头作用。这一举动得到了同学们的一致好评。二是构建和谐的同学关系。班委成员认为,我们来自五湖四海,各自的经历、家庭背景、成长环境虽不相同,但大家能在一起学习是一种缘分,应把大学生活作为人生的美好记忆,大家应当求同存异,平等的对待每个人。号召全班,当同学有困难时无私的帮助,使班级充满活力。三是使尊重老师成为自觉习惯。给老师倒水、提包等看似不起眼的小事,包含着对老师的尊重,应当坚持做好。特别是要坚持上课,跟随老师思维,尊重老师的劳动。四是积极参加社会活动。大家表示,假期要参加社会实践,争当志愿者,在奉献的同时,锻炼提高自身素质。

三、加深对活动的理解。绝大多数宿舍采取了内部交流的形式,对此次活动进行了进一步的扩展,并以书面形式分享了各自的心得体会。其中何汨耘和孙榕阳同学以?温暖三月,拒绝冷漠?为主题探讨了雷锋精神的时代意义。认为,在社会转型和人们价值取向的日益多元化的今天,更应该用雷锋精神激励大众。

学雷锋活动周已经过去了,但雷锋精神已在我班的每一个角落内绽放。 通过这次活动,我们加深了对雷锋精神的

理解,并引导着我们在今后的学习和生活中去努力、去奋进。

20xx年x月x日


第二篇:学雷锋活动总结材料


学雷锋活动总结材料

高二四班

今年x月x日,是我们伟大领袖毛泽东同志为雷锋题词:"向雷锋同志学习"发表43周年的纪念日.雷锋—这位社会主义一代新人的光辉典型,他的名字鸣响在亿万人民的心中,是我们青少年的光辉榜样,是我们学习的楷模.弘扬雷锋精神,广泛开展学习雷锋活动,对培养我们的主人公意识,服务于人民的意识 ,提高团结互助的集体主义精神具有十分重要的意义.我班团支部、班委会针对学生实际,精心策划了具有特色的"学雷锋活动".

开展"雷锋就在我身边"系列活动,1,由美术组出一份"学雷锋"板报.2,每人做一件好事.3,开展一次学雷锋新闻报道. 4,集体做一件好事.通过这一系列活动让学生更加感知雷锋精神.

首先由我班韩元奎、赵应梅、吴军、胡妍等筹划办出了一期相关的黑板报,并获得德育处检查组的好评.同学们每天看见图文并茂的板报,时时刻刻都能受到教育___ 要从身边的小事做起.所以在我班出现的好人好事每天都有很多.

第二, 每人做一件好事.我班的学生在平时就有互相帮助的习惯,从帮助学习、帮助做值日到义务负责全班的事物.比如,饶俊同学负责给全班办理校卡和管理班级的窗户;刘阳同学为班级修理桌凳和维护饮水机;李云虎同学负责班级的灯具管理;罗闫振华负责维修班级的劳动工具等几乎每位同学都有负责的事.

第三,发挥我班新闻组的作用.在组长赵盼的带领下,要求本组成员每周写一篇关于我校好人好事的报道, 并报送德育处.利用媒体的力量宣传好人好事,引导舆论,深化雷锋精神.把雷锋精神根置于集体生活当中.

第四,利用集体的力量做一件好事.我校院墙东边的道路两侧,纸片、包装袋、塑料袋等严重影响了我校的环境.三月x日下午第一节课,在我班团支部、班委会成员的带领下,全班同学带上准备好的工具,分组包片清理垃圾. 大家热情很高, 小组间相互比赛,不到一节课就将道路两侧的垃圾捡得干干净净.我班负责宣传的同学于翔把整个过程拍摄了下来,并上传到我班的博客: wyktsz.blog.163.com,作为我班宣传教育的材料.

三月虽然快过去,然而学雷锋活动不能停止,要让雷锋精神常驻我们心间.要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去.让我们以此为动力,把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒.


第三篇:学雷锋活动总结材料


西安外国语大学中国语言文学学院

20xx级汉语言3班学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代青年成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。三月是学雷锋活动月,伴着春的气息,在辅导员郭斐老师的指导下,我班的学雷锋活动开展得有声有色、富有成效,全班形成一股学雷锋精神、向雷锋看齐的热潮。

一、深刻理解雷锋精神的新时代内涵。3月x日,我班组织了以?弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明?为主题的主题班会。同学们就?现在怎样理解‘螺丝钉’精神?;?雷锋叔叔为何三月来四月走?等问题展开了热烈的讨论。绝大多数同学踊跃发言。刘燕珠同学说:出现这样的现象究其原因是由于社会道德的缺失。徐婉婉等同学认为:物欲的横流加速了社会的冷漠导致了上述现象。通过讨论,大家统一了思想,提高了认识,进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断改造自己的人生观、世界观、价值观,坚定正确的理想信念,富有爱心,努力学习,服务社会,报效祖国。

二、围绕主题开展活动。一是以宿舍为单位开展整理内务

活动。3月x日,各宿舍集中大扫除,清除死角、整理物品,使各宿舍整洁清爽。同时,部分同学还帮助管理员打扫公共卫生区。3月x日,班委及部分学生代表到女生宿舍进行了义务劳动,起到模范带头作用。这一举动得到了同学们的一致好评。二是构建和谐的同学关系。班委成员认为,我们来自五湖四海,各自的经历、家庭背景、成长环境虽不相同,但大家能在一起学习是一种缘分,应把大学生活作为人生的美好记忆,大家应当求同存异,平等的对待每个人。号召全班,当同学有困难时无私的帮助,使班级充满活力。三是使尊重老师成为自觉习惯。给老师倒水、提包等看似不起眼的小事,包含着对老师的尊重,应当坚持做好。特别是要坚持上课,跟随老师思维,尊重老师的劳动。四是积极参加社会活动。大家表示,假期要参加社会实践,争当志愿者,在奉献的同时,锻炼提高自身素质。

三、加深对活动的理解。绝大多数宿舍采取了内部交流的形式,对此次活动进行了进一步的扩展,并以书面形式分享了各自的心得体会。其中何汨耘和孙榕阳同学以?温暖三月,拒绝冷漠?为主题探讨了雷锋精神的时代意义。认为,在社会转型和人们价值取向的日益多元化的今天,更应该用雷锋精神激励大众。

学雷锋活动周已经过去了,但雷锋精神已在我班的每一个角落内绽放。 通过这次活动,我们加深了对雷锋精神的

理解,并引导着我们在今后的学习和生活中去努力、去奋进。

20xx年x月x日

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