篇一 :学雷锋活动总结材料

学雷锋活动总结材料

高二四班

今年x月x日,是我们伟大领袖毛泽东同志为雷锋题词:"向雷锋同志学习"发表43周年的纪念日.雷锋—这位社会主义一代新人的光辉典型,他的名字鸣响在亿万人民的心中,是我们青少年的光辉榜样,是我们学习的楷模.弘扬雷锋精神,广泛开展学习雷锋活动,对培养我们的主人公意识,服务于人民的意识 ,提高团结互助的集体主义精神具有十分重要的意义.我班团支部、班委会针对学生实际,精心策划了具有特色的"学雷锋活动".

开展"雷锋就在我身边"系列活动,1,由美术组出一份"学雷锋"板报.2,每人做一件好事.3,开展一次学雷锋新闻报道. 4,集体做一件好事.通过这一系列活动让学生更加感知雷锋精神.

首先由我班韩元奎、赵应梅、吴军、胡妍等筹划办出了一期相关的黑板报,并获得德育处检查组的好评.同学们每天看见图文并茂的板报,时时刻刻都能受到教育___ 要从身边的小事做起.所以在我班出现的好人好事每天都有很多.

第二, 每人做一件好事.我班的学生在平时就有互相帮助的习惯,从帮助学习、帮助做值日到义务负责全班的事物.比如,饶俊同学负责给全班办理校卡和管理班级的窗户;刘阳同学为班级修理桌凳和维护饮水机;李云虎同学负责班级的灯具管理;罗闫振华负责维修班级的劳动工具等几乎每位同学都有负责的事.

第三,发挥我班新闻组的作用.在组长赵盼的带领下,要求本组成员每周写一篇关于我校好人好事的报道, 并报送德育处.利用媒体的力量宣传好人好事,引导舆论,深化雷锋精神.把雷锋精神根置于集体生活当中.

第四,利用集体的力量做一件好事.我校院墙东边的道路两侧,纸片、包装袋、塑料袋等严重影响了我校的环境.三月x日下午第一节课,在我班团支部、班委会成员的带领下,全班同学带上准备好的工具,分组包片清理垃圾. 大家热情很高, 小组间相互比赛,不到一节课就将道路两侧的垃圾捡得干干净净.我班负责宣传的同学于翔把整个过程拍摄了下来,并上传到我班的博客: wyktsz.blog.163.com,作为我班宣传教育的材料.

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篇二 :学雷锋活动总结材料

西安外国语大学中国语言文学学院

20xx级汉语言3班学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代青年成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。三月是学雷锋活动月,伴着春的气息,在辅导员郭斐老师的指导下,我班的学雷锋活动开展得有声有色、富有成效,全班形成一股学雷锋精神、向雷锋看齐的热潮。

一、深刻理解雷锋精神的新时代内涵。3月x日,我班组织了以?弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明?为主题的主题班会。同学们就?现在怎样理解‘螺丝钉’精神?;?雷锋叔叔为何三月来四月走?等问题展开了热烈的讨论。绝大多数同学踊跃发言。刘燕珠同学说:出现这样的现象究其原因是由于社会道德的缺失。徐婉婉等同学认为:物欲的横流加速了社会的冷漠导致了上述现象。通过讨论,大家统一了思想,提高了认识,进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断改造自己的人生观、世界观、价值观,坚定正确的理想信念,富有爱心,努力学习,服务社会,报效祖国。

二、围绕主题开展活动。一是以宿舍为单位开展整理内务

活动。3月x日,各宿舍集中大扫除,清除死角、整理物品,使各宿舍整洁清爽。同时,部分同学还帮助管理员打扫公共卫生区。3月x日,班委及部分学生代表到女生宿舍进行了义务劳动,起到模范带头作用。这一举动得到了同学们的一致好评。二是构建和谐的同学关系。班委成员认为,我们来自五湖四海,各自的经历、家庭背景、成长环境虽不相同,但大家能在一起学习是一种缘分,应把大学生活作为人生的美好记忆,大家应当求同存异,平等的对待每个人。号召全班,当同学有困难时无私的帮助,使班级充满活力。三是使尊重老师成为自觉习惯。给老师倒水、提包等看似不起眼的小事,包含着对老师的尊重,应当坚持做好。特别是要坚持上课,跟随老师思维,尊重老师的劳动。四是积极参加社会活动。大家表示,假期要参加社会实践,争当志愿者,在奉献的同时,锻炼提高自身素质。

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篇三 :学雷锋活动工作总结

开展学雷锋活动工作总结

为进一步学习和实践雷锋精神,把握雷锋精神的实质,加强部队作风建设,提升官兵世界观、人生观、价值观,构建和谐警民关系,按照部局《关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通知》的总体要求,大队结合实际,深入开展了学雷锋活动,取得了一定的成效,充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下:

一、制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知,结合实际,制定了实施方案,明确了总体要求,细化了活动内容,强化了组织领导,并详细规划活动步骤,要求全体官兵高度重视,统筹安排,细化工作措施,并注重实效,切实做好学雷锋各项工作。

二、认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容,并采取重温雷锋日记,重看雷锋系列电影,宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式,认真学习、广泛宣传雷锋事迹,引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值,进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题活动,引导官兵了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

三、迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动,

以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面,大队组织官兵深入社区、走上街头,积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动,广泛开展为民做好事活动,同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面,紧紧围绕部队中心工作,教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”,把雷锋精神贯穿到每一项工作中,融化在每个人的具体行动中,高标准、高质量地做好本职工作。

四、加强组织领导,树立宣传先进典型。宣传表彰为民服务创先争优先进典型,按上级要求开展先进基层党组织、优秀共产党员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当先进,及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓,结合实际,认真筹划,精心组织,积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机,注意发现和树立本单位的先进典型,充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体,大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹,及时总结推广好的做法和经验。

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篇四 :20xx年学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

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篇五 :学雷锋活动总结

“3.5”学雷锋志愿服务活动总结

对于这次活动,总体来说是成功的。

原因在于 :

1、准备要充分。组织者考虑较为全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、班级同学相互配合,热情积极。

3、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,有严格的纪律,志愿者都按寝室分成小分队,便于管理、有利于安全。。

本次活动的宗旨是,宣传雷锋故事,倡导乐于助人精神的重要性,让更多的大学生了解雷锋精神的重要性。

活动主要是于校园内开展宣传活动。集中于新旧食堂前 ,发放传单。劝阻不文明行为等活动,引导广大校友自觉投身到“向雷锋学习”活动中来,在活动期间以班干部带头以集中统一行动和分散行动相结合的形式,深入开展“向雷锋学习”宣传活动以及向雷锋学习志愿签名活动。

在活动中,同学们积极主动,展现了当代大学生的积极风貌,从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事,在学习的过程中记住雷锋,品味雷锋精神,让“雷锋精神”永存,并发扬光大。

在这次活动中,我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高. 。班级凝聚力增强,充分发挥了团结互助的精神也,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识. 同时活动也进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。雷锋精神的深入人心,促使同学们积极签名,校内同学间产生了强烈反响。

雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的完善自我,从而帮助他人。

通过本次活动,雷锋精神很好的在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。学雷锋活动日虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我们会在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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篇六 :学雷锋活动总结

庙山小学雷锋活动月总结

今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,也是雷锋同志离我们而去的整整50个年头,为进一步弘扬雷锋精神,我校以少先队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

学校就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校少先队牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;少先队辅导员付艳萍老师和少先大队办了一期“向雷锋同志学习”的手抄小报;另外少先队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下,打扫校园周边道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的用手拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

少先队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六年级的全体女同学,能在班主王老师的引导下对低年级的教师进行了彻底的打扫。同学们能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四年纪的段晓燕同学,在校园中经常主动向老师问好,并且举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,还有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达70件,参与做好事的

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篇七 :大学生学雷锋活动材料总结

学雷锋活动

材料总结

经 济 贸 易 学 院

11市场营销2团支部

2012 年 3 月 26 日


目录

1.   前言…………………………1

2.   活动指导思想………………4

3.   活动设计方案………………5

4.   班级具体开展活动照片…6

5.   感悟总结…………………13

6.   活动成员…………………15

一、  前言

你,浪花里的一滴水

在这里,

我要唱一个人。

他不是将军,却立了无数功勋;

他不是文豪,却写下不朽诗文;

他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,

却渗透亿万人的心!

为什么啊为什么

几亿人民的心里,都念着这个,

二十二岁士兵的姓名!

他啊,

是一滴水,

却能够,

却反映整个太阳的光辉!

他啊,

是刚展翅的鸟,

却能够,

一心向着党飞!

他啊,是才点亮的灯,

只不过,每一分光都没浪费!

他啊,

是风敲响的鼓,

却能把,

每一声都化成雪!

啊,雷锋!

你不为自己编歌曲,

你不为自己织罗衣,

你不为自己梳羽毛,

你不为个人流一滴泪。

啊,雷锋!

你,国际歌里的一个音符,

你,红旗上的一根纤维;

你,花丛中的红花一瓣,

你,浪花里的一滴水。

青春!

永生!

壮丽!

看到时兵雷锋啊,一步一个回声,

一步一支歌曲,直响透,

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校倡议全体学生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学生的心田,吹遍中大每个角落。

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篇八 :学雷锋活动 总结材料

学雷锋活动

汇总材料

XXXXXX团支部

20##年4月2日

我愿做高山岩石之松,

不做湖岸河旁之柳。

我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,

不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

­                        ————雷锋

目录

一、前言

二、活动内容

1、班会讨论雷锋精神的实质

2、倡导榜样具体化

3、四项社会实践活动

4、同学间活动总结与交流

三、活动心得

四、活动总结

前言

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

    在月初,院里面作了“学雷锋活动”总动员,全院学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位;只讲奉献,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行,爱一行,钻一行,精一行,”在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

作为当代大学生,我们肩负重任,应该有强烈的社会责任感,我们把雷锋看作我们的榜样,把雷锋精神当成人生重要的精神支柱。我们不仅要弘扬雷锋精神,更要去实践它。

我们XXXXXX团支部也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

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