潍坊北海学校20xx年复活节活动总结
----奇趣复活节、彩蛋也疯狂
潍坊北海学校20xx年复活节在欢快、轻松的气氛中结束了。孩子们在本次活动中,了解了复活节的由来和时间,并且从活动中认识了复活节相关的人、事、物和歌曲。在班主任和英语老师的参与、帮助下体验了复活节的活动与游戏。
在活动的重头戏---绘彩蛋环节。孩子们自得其乐,各自忙活自己手中的鸡蛋,复活节的气氛瞬时达到了高潮。各班主任、英语教师齐上阵,备好了相机,留下班级学生活动的精彩瞬间!
通过这次活动,学生的英语兴趣更加浓厚了,学校里掀起了新的英语学习高潮。家长们也参与到本次活动当中,他们从活动中发现了孩子精彩的另一面,使家校联系更为密切了。
此外,这次活动最大的收获是纠正了我们的一大认识误区,我们中国人一直以为圣诞节是基督教最大的节日,这次听了一首名为《最大的节日》的歌和通过学习复活节的相关知识,终于让大家明白并记住:复活节才是最大的节日。
第二篇:春节活动总结
寒假期间,正值我国农历新年,为贯彻落实“两纲”精神,对全体学生深入开展民族精神教育,营造节日气氛,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,我校结合本校实际,组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动,本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等内容,得到师生、家长的充分认可,取得了良好的效果。
此次主题活动得到我校领导高度重视,在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组,分管领导、老师召开相关工作会议,学习相关文件精神,讨论落实活动的具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展,即:学习商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员,布置活动要求,同时利用结业式时间对全体学生进行动员,提出相关要求,希望全体学生积极参与活动,并在活动中学到相关知识,增强中华优秀文化的认同感和自豪感。
我们在活动中主要突出几个活动目标:体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事;学习收集与春节活动相关的资料;学习在人多拥挤的环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。我们共开展了四项主题活动:
1、春节展览会。2、活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗。3、
活动三:逛庙会。4、活动四:过春节。
总之,通过开展“我们的节日”主题活动,调动了学生学习中华传统文化的积极性,丰富了学生的寒假文化精神生活,学生参与面广,内容丰富,营造了节日气氛,引导学生弘扬中华民族传统美德,增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,同时通过合作,培养了学生的集体荣誉感和合作意识,营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。