? 实习时间

大四第一学期5—12周

? 实习内容

听课、了解并开展主题班会、批改作业、备课、上课、总结反思（参与组织运动会，组织清扫卫生，文艺汇演等等）

? 实习过程

1．了解学生：

1）.以便利用不同层次的学生来调节课堂气氛，

2）了解学生的意见和接受能力，及时调整教学方式

3）记住学生的名字，让学生感到自己受重视

4）方便主动走进学生，博得好感

5）重点了解特殊学生

6）班级存在的问题有：早恋，打架斗殴，心理问题，帮派现象，违纪···

2．积极主动、虚心请教：

1）自己准备好的教案要主动找老师提意见

2）上完课后不仅要有学生给反馈，还要谦虚有礼地请老师评课

3）学会观察、思考，认真准备、记录，每天及时反思总结

3．端正心态：

整个校园都以教师的身份看待你，调整自己的身份定位，在最短的时间内熟悉工作

? 建议

1.加强课堂掌控能力、课堂管理能力的修炼，心理素质要高，学会巧妙应对学生的问题，注重做事的细节和礼节，自信镇定，端正心态。

2．与校长、老师建立良好的人际关系，记得感谢帮助过自己的老师和领导

3．提高语音语调，书写以及课堂用语等方面的能力

4．推荐书籍：教育实习G424 4/142 张隆华 湖南教育出版社

做最好的班主任 李镇西

5. 职校的课程设计商务的知识较多，有电子商务等，有意识的扩充自己这方面的知识（大学英语，基英···）

6.搜集好实习照片

7．跟指导老师要教参和参考资料

8.建一个工作QQ专门用来加学生，巧妙地应对个人问题

9.语音，书写，口语，课堂用语

第二篇：英语师范实习总结

20xx年x月x日至10月x日，我有幸在廊坊市第六中学度过了一个多月的实习生涯。实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这次实习，我受益匪浅，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天并没有什么实质性的工作，我被分配到初三年级，随后见到了自己的指导教师李老师。听李老师简要介绍了学校的相关情况。

第二天，我正式开始了在六中的实习生活。我们的主要任务是听课、试讲和班主任工作。

这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。一开始，我们都不知道怎么听课，刚开始听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。

经过一周的听课，我知道了上课要注意那些内容，和之前我备的课还是多少有些出入的。通过和老师交流，我了解到备课是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。上讲台讲课时，我有些紧张，语速有些快。但是因为学生比较配合，我也就镇定下来了。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。指导老师在听过我的课时，认为我这节课总体上还是不错的，但也有些缺点。比如各项活动之间衔接不够好，不能良好地控制授课时间等。后来经过几次讲课，我努力克服这些缺点，课堂驾驭能力有了很大提高。

作为实习班主任，我主要负责每周一次的班会和监督课间操，监督自习学生学习。由于没有经验。我对一些调皮的扰乱课堂纪律的男生比较头疼，不知道用什么方法来对付。国庆前夕，我还组织了一次以爱国为主题的班会活动。旨在让学生在新时代中依然怀抱一颗爱国之心。通过这次主题班会，很多同学都展现出了自己的才华。从风度翩翩的主持人，到乐感十足的吉它手，所有同学都表现得很出色。同学们也从主题班会中学到了很多东西。从同学们在班会后各方面的表现来看，主题班会达到了非常理想的效果。

在这次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，更深的了解的了自己的不足，该往哪个方向而努力，这些都是以前所不了解的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。