三年二班德育工作总结
张桂荣
本学期,我担任三年级二班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的习惯。
在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在
发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
第二篇:小学班主任德育工作总结
干海资完小20xx——20xx学年四年
级班主任工作总结
转眼间一年的班主任工作已近尾声,回顾这一年来的班主任工作,我觉得遗憾多于欣慰。因为我由于缺乏丰富的班主任工作经验,工作中还存在许多不足。一年来,我根据学校德育工作部署和大队部的德育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范,收到显著成效。现总结如下:
一、 把爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育放在首要地位。 把爱国主义教育与学生的日常行为规范相结合,利用升国旗以及五一、六一、七一等节假日,对学生进行丰富多彩的教育活动。结合北京成功申办20xx年奥运会的大好时机,以黑板报、红领巾广播站、宣传栏、橱窗为阵地,大力宣传“绿色奥运,环保奥运”,开展“奥运申办成功,我应该为奥运做些什么”的大讨论。利用学校扳手抄报的形式,以征文的形式表达对奥运的支持,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动为奥运申办成功表达自己的一份心意。通过这些活动,培养学生的责任心和爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、 加强学生心理健康辅导和教育。
针对现在孩子的多数是独生子女,不少学生存在一定的心理问题,全体教师特别是班主任,根据学生的实际情况,与学生交流,及时发现有心理问题倾向的学生,做好记录,建立好档案,深入了解、分析其心理情况,家庭背景,随时掌握第一手资料,对症下药,多渠道、多形式的开展各种丰富多彩的心理健康教育,使其在参加集体活动中陶冶情操,培养心理承受能力,铸造健康的心理、健全的人格。
三、重视与家长的联系。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。通过电话家访,我给他们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现,以达到双向管理学生的目的。通过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。这是家长对我工作的肯定认同,也是我继续努力的动力。
我深深感到:人才培养,必须从小抓起,养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:"教育就是习惯的培养。"充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育,基础工程事关重大,只有小学生的德育工作做好了,才能培养出有用的人,有益社会发展
的人。
20xx春季学期五年级班主任工作总结
新树小学 李春
一、班级基本情况
1、全班一共28名学生,其中男生11人,女生17人,全部学生均来自周围的自然村.由于该班的任课教师换得较多, 造成了学生的学习习惯、行为习惯养成较差,学生的基础参差不齐。
2、该班男生虽然比女生少,但行为习惯和学习习惯养成较差的多数男生,我班的3名差生全部被男生包揽,而且平时违反纪律较多的也是男生,因此,如何培养优生,转化后进生,就成了班主任工作的重中之重。
二、主要成绩及经验
1、帮助后进学生养成良好的学习习惯,进一步规范他们的言行举止。
2、经常找后进学生谈心,及时地了解他们的思想状况,帮助他们解除疑难杂念,让他们能够安下心来好好学习。
3、让优秀学生辅导后进学生,帮助他们提高学习成绩。
4、积极开展丰富多彩的班队活动,让后进学生也有表现的机会,帮助他们找到学习的自信心。
5、不当众训斥后进学生,要留给 他们“面子”。
6、要敢于放手给学生,留给他们自由发挥和表现的空间。
三、今后改进的方向及措施
1、要继续开展丰富多彩的班队活动,留给后进学生表现的空间,提高他们的学习兴趣,增强他们学习的自信心。
2、和其它教师搞好关系,努力做到齐抓共管。
3、进一步规范他们的行为,逐渐培养建立良好的班干部队伍,积极发挥班干部在班级管理中的示范带头作用。
4、有组织、有计划地召开家长会,并定期进行家访,努力争取家长的积极支持、配合、理解和帮助。
5、结合当前我国的国情,积极在教室、宿舍开展防震、抗震演练,让学生掌握一定的生存技能和知识。
总之,回顾过去,上一学年的班主任工作还存在着许多这样那样的不足与缺点,展望时下,新学年已经开始,在新的一学年中,我相信,经过不懈地努力,我班的班风班貌一定能有所改观。