许庄社区开展城乡环境综合治理 “除陋习、讲文明、树新风”专项行动
工作总结
为认真贯彻落实区乡关于继续扎实推进城乡环境综合治理工作的重大部署，积极做好了“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。现将我社区工作开展情况总结如下：
一、领导重视，周密部署。
社区两委高度重视，把“除陋习、讲文明、树新风”专项行动纳入本社区城乡环境综合治理工作总体部署，作为当前和今后一个时期内的一项重要工作来抓。我社区召开了宣传动员会，落实人员做好日常工作资料的收集、整理，制定了工作方案，下发到各社，全面做好“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。
二、广泛宣传，落实任务。
积极组织动员各社参与城乡环境治理“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，开展喜闻乐见的活动，强化宣传，在公共场所设置宣传栏3个，发放宣传资料200余份，引导群众摒弃陋习，养成卫生习惯，提升文明素质，共同建设清洁、整齐、优美的城乡环境。
1.开展“美环境、讲文明、树新风”活动。在全社区组织开展“美环境、讲文明、树新风、告别陋习”宣传活动，
不断提升我社区群众的文明素质和社会文明程度。
2.开展“乡社区环境共清洁、革除陋习我行动”。由乡环境整治领导小组牵头，以“乡社区环境共清洁、革除陋习我行动”为主题，在全社区组织开展乡社区环境卫生清洁、文明劝导、生态环保和文明卫生知识宣传活动，营造改陋习、讲文明的良好社会氛围。
3、实施“文明交通行动计划”，深入推进驾乘人员不文明交通行为专项整治“5+1”行动。由乡安全生产管理领导小组牵头，以“关爱生命、文明出行”为主题，在全社区组织开展倡导“六大文明交通行为”、“摒弃八大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”和“完善六类道路安全及管理设施”活动，切实解决影响道路交通安全畅通的突出问题，努力提高居民文明交通素质，创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
4、结合“进社区社”活动，组织动员全社区广大干部群众，开展“除陋习、树新风”教育活动、社区社环境清洁卫生大行动、环境治理宣传活动和革除陋习督导活动，引导广大群众自觉革除各种不文明行为和不良陋习，提高环境卫生意识，培养健康文明的生活方式，形成文明道德新风尚。
三、取得的成效和下步工作打算。
我社区组建一支劝导队伍深入社区社开展宣传活动6次，劝导不文明、不卫生行为12人次；组建一支志愿服务
队伍，开展志愿者服务活动10次，服务对象200余人。通过大力宣传“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作的目标、内容、重要意义和处罚教育方式，形成强大的舆论导向。随地扔纸屑、烟头，随意倾倒垃圾、污水等的行为大量减少，我社区环境得到了极大的改善。
下步工作打算：在集中治理阶段，持续抓好宣传引导，积极配合有行政执法职能的部门针对“三乱”行为实施处罚、教育，进一步深入开展“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，使我社区的人居环境更加清洁、整齐、优美，营造良好的发展环境。
许庄社区居民委员会
20xx年x月x日
第二篇：花园村开展“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作总结
花园村开展城乡环境综合治理
“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作总结
为认真贯彻落实县乡关于继续扎实推进城乡环境综合治理工作的重大部署，积极做好了“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。现将我村工作开展情况总结如下：
一、领导重视，周密部署。
村两委高度重视，把“除陋习、讲文明、树新风”专项行动纳入本村城乡环境综合治理工作总体部署，作为当前和今后一个时期内的一项重要工作来抓。我村召开了宣传动员会，落实人员做好日常工作资料的收集、整理，制定了工作方案，下发到各社，全面做好“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。
二、广泛宣传，落实任务。
积极组织动员各社参与城乡环境治理“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，开展喜闻乐见的活动，强化宣传，在公共场所设置宣传栏3个，发放宣传资料200余份，引导群众摒弃陋习，养成卫生习惯，提升文明素质，共同建设清洁、整齐、优美的城乡环境。
1.开展“美环境、讲文明、树新风”活动。在全村组织开展“美环境、讲文明、树新风、告别陋习”宣传活动，不断提升我村群众的文明素质和社会文明程度。
2.开展“乡村环境共清洁、革除陋习我行动”。由村环境整治领导小组牵头，以“乡村环境共清洁、革除陋习我行动”为主题，在全村组织开展乡村环境卫生清洁、文明劝导、生态环保和文明卫生知识宣传活动，营造改陋习、讲文明的良好社会氛围。
3、实施“文明交通行动计划”，深入推进驾乘人员不文明交通行为专项整治“5+1”行动。由村安全生产管理领导小组牵头，以“关爱生命、文明出行”为主题，在全村组织开展倡导“六大文明交通行为”、“摒弃八大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”和“完善六类道路安全及管理设施”活动，切实解决影响道路交通安全畅通的突出问题，努力提高居民文明交通素质，创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
4、结合“进村社”活动，组织动员全村广大干部群众，开展“除陋习、树新风”教育活动、村社环境清洁卫生大行动、环境治理宣传活动和革除陋习督导活动，引导广大群众自觉革除各种不文明行为和不良陋习，提高环境卫生意识，培养健康文明的生活方式，形成文明道德新风尚。
三、取得的成效和下步工作打算。
我村组建一支劝导队伍深入村社开展宣传活动6次，劝导不文明、不卫生行为12人次；组建一支志愿服务队伍，开展志愿者服务活动10次，服务对象200余人。通过大力
宣传“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作的目标、内容、重要意义和处罚教育方式，形成强大的舆论导向。随地扔纸屑、烟头，随意倾倒垃圾、污水等的行为大量减少，我村环境得到了极大的改善。
下步工作打算：在集中治理阶段，持续抓好宣传引导，积极配合有行政执法职能的部门针对“三乱”行为实施处罚、教育，进一步深入开展“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，使我村的人居环境更加清洁、整齐、优美，营造良好的发展环境。
花园村支部、村委
20xx年x月x日
第三篇：华山街道乡村文明行动工作总结
今年以来，华山街道以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“讲文明、树新风、创品牌”为活动载体，精心打造精神文明建设品牌；加强和改进未成年人思想道德建设工作；推动精神文明建设工作再上新水平。
一、积极安排部署，广泛宣传发动
“讲文明、树新风、创品牌”活动是精神文明建设的重要内容，我街办把这项活动作为提高村民素质，提升城乡文明程度的重要手段，认真进行安排部署。一是成立了领导小组。专门负责活动开展、文字组织及材料上报工作。二是利用书面形式对华山需要“树立的品牌”、“怎样树立品牌”等问题进行讨论，广泛征求意见。三是召开动员大会，部署创建任务。制定创建活动实施方案后，召开动员大会，对活动开展进行全面部署，为活动开展营造良好的开展氛围。对全办活动作了全面具体的安排和详细的分工，提出了明确的工作要求。
二、丰富活动内容，精心打造精神文明建设品牌
坚持以人为本、服务大局、广泛参与、重在过程、改革创新的原则，重点围绕改善城乡面貌、提升华山形象、增强服务功能和提升文明素质，巩固提升已有品牌，着力培育打造一批精神文明建设新品牌。
（一）打造提升“市级文明生态村”品牌。为巩固、扩大创建成果，确保文明生态村建设能够持续、健康、有效的推进，我们对已创建的9个村加强管理监督，建成达标村12个、特色文化村2
个，评选文明信用户75户、星级文明户302户，落实长效机制，在硬化上抓管护，在绿化上抓和谐，在净化上抓维护，设置管护人员135 人，真正做到了抓一批，巩固一批，抓一村，巩固一村，抓一项，巩固一项。“沿黄成线、平原连片”的创建格局正在形成。
同时，大力发展农村“路、水、电、医、学、文”等公益事业，规范和完善农村低保和特困户救济制度。把硬件建设与软件建设结合起来，把村庄整治与新村建设结合起来，完善基础设施，治脏、治乱、治差，改水、改路、改厕、改厨、改圈，实施“净化、绿化、美化”工程，营造良好的农村生产、生活、生态环境。加强农村宣传思想工作，把“三个代表”重要思想，党的方针政策、健康向上的人文精神传播到农民群众中。通过党员干部带头，先进典型示范，文明创建活动引导，促进农民群众树立和养成奋发向上的精神、乐善好施的品德。
（二）积极创建“微笑服务”品牌。积极开展“微笑窗口”、“微笑之星”活动，打造“微笑服务”品牌。适时组织“讲文明、树新风、创品牌”活动经验交流会，总结经验，表彰先进，推动全办上下形成了人人学先进、奋进创一流、合力促发展的工作格局。
（三）继续深入开展“华山好人”的评比活动，增强全办文明意识，提高群众思想道德素质，呈现出政通人和、社会安定、人心思上的大好形势。大力宣传《公民道德建设实施纲要》及《济南市民“十不”行为规范》，提高村民道德思想意识；开展“知荣辱、树新风、创建和谐家园”活动，发挥先进典型的示范带动作用，使“讲文明、树新风、做文明历城人”思想深入人心。以刘延宝、冯月荣等感人事迹为教材，在全办掀起崇尚先进、学习先进、争当先进的
热潮，促进了全办广大干部群众道德素养的提升。
（四）积极实施“书香泉城”全民读书品牌。充分利用农家书屋及远程教育网络，在开启农民智慧、提高农民整体素质、文化生活质量和农村文明程度等方面发挥作用。
三、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长
百年树人，教育为先。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，积极营造有利于未成年人健康成长的社会氛围，净化未成年人的成长环境，强化社会保护；加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。教育办通过积极构建“三位一体”的教育网络，把学校、家庭、社会三个方面的力量有机整合起来，使未成年人思想道德教育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，形成相互衔接、相互贯通、相互渗透、相互补充的未成年人思想道德教育格局。
同时，以弘扬和培育民族精神，培养学生文明素质为重点内容，以文明礼仪教育实践、遵纪守法等为专题，面向学生开展主题鲜明的系列教育活动，引导学生树立健康文明的良好形象。加强学生的心理健康教育，配备心理健康教师，研究探索学生心理健康教育的有效模式。广泛开展法制教育、环境保护教育、安全自救教育、健康卫生教育和禁烟禁毒教育，崇尚科学文明的生活方式。关注特殊家庭学生，给予他们更多关爱和帮助。注重做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作，对有不良行为的青少年进行帮教，切实抓好预防和减少未成年人违法犯罪工作。