师徒结对工作计划 胡叶平
为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。
一、帮扶对象:廖为老师
对象分析:廖老师是刚从大学毕业参加的教师,有新的知识与理念,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于廖老师工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。 二、帮扶形式: “一对一”结对帮扶形式。 三、帮扶期限: 一年。 四、工作目标
1.努力克服教育教学中的低效行为。 2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。
3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。 五、一年发展目标:
在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升,结合她实习期间成功经验,能把语文课堂“活”起来;教研能力得到一定的提升;通过一年的努力,形成自己独特的教学风格,市级以上的刊物发表一篇论文。
1.与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。 2.每学期上一节校内公开课。
3.着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。 4.学习有关理论书籍,提高教学理论水平。 5.发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。 六、帮扶措施:
1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。
2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。
3.听课:我和廖老师建立一个不定期的互相听课的制度。廖老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听廖老师的
课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。
4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让廖老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。
5.课后反思:要求廖老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。
总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。
第二篇:师徒结对工作计划
机电安装队师徒结对子工作计划
为贯彻落实矿开展第六届职工技术比武活动的文件精神,进一步加强我单位职工队伍建设,发挥骨干职工的辐射带动作用,帮助青年职工提高思想、业务水平,促进青年职工尽快成长,实现提高业务技术水平的目标,在矿群众工作部的组织下,我单位开展了师徒结对子活动。我单位20对师徒参加了此项活动,准备着一起携手走过未来一年,为机电安装队的美好明天而共同奋斗!
我单位对师徒结对子工作计划主要从四个方面入手:
一、师徒学习目标
二、徒弟学习内容
三、徒弟成长目标
四、技术比武的开展
一、学习目标
(一)教学方面
1.正确把握教学教案标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉教案,争取能从整体上把握教材内容,抓住教材在井下施工作业中所处的位置和作用,明确教学任务。
2.能够独立完成任务、处理工作中所遇到的故障,丰富学科专业知识,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争形成自己的风格。
3.能够激发徒弟的学习兴趣,倡导教学相长,关注每一对师徒。使徒弟的知识得到巩固,实现教学的有效性,让徒弟认真做好学习笔记,及时对学习情况进行总结,找差补缺。
4.认真做好教学反思,对每处理故障和事件的成败及时地进行总结和
反思,找出教学中的成功与不足之处。将在井下作业所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法,。
(二)自身完善方面
1.实实在在读几本好书,多多阅读关于机电设备管理维修之类书籍,不断提高自己的技术水平,拓展自己的知识面。
2.做一个有责任感、有爱心的师傅,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个徒弟都看成最好的,认真教好每一个徒弟。做一个具有娴熟教学技艺的老师。。
二、学习内容
1、作为青年职工,要向师傅学习,努力学习技术知识,不断提高业务水准,争取在各领域的工作中都有所提高。
2.认真观摩师傅的示范工作工艺流程,并对工艺流程作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。
4.积极参加矿组织的技术比武活动。经常和兄弟单位进行技术交流,交流经验。经常和师傅沟通,探讨在工作中上的疑惑和想法。
5.平日里遇到什么工作上的问题无法解决,主动和师傅交流。
6.师徒结对子协议结束后作好总结工作。
三、徒弟成长目标
(一)自我期望
1.通过师徒结对,拜师学艺,努力业务技术水平,提供工作上独立解决故障的能力。
2.通过师徒结对,提高职业道德修养、理论素质和实践现场工作水平。
3.通过师徒结对,能够学以致用,在规定的师带徒合同期内,到达预定培训目标,独立解决安全生产中技术问题。
(二)促进成长的措施
1.多学习,提高自身素质。
(1)多读书,读专业书,不断提高自己的专业素养。
(2)定期观摩师傅的示范工艺流畅,学习师傅的工作理念、工作经验方法。
(3)多与兄弟单位进行技术交流,学习其过人之处。
(4)争取机会多向技术大拿学习,充实思想和工作经验。
2.多实践,潜心求教。
(1)主动与师傅探讨课井下现场工作中的困惑和想法。
(2)平日里有时间就多多琢磨怎样优化作业工艺流程,邀请兄弟单位讲课教学,指出缺点,努力改正,多反思,帮助成长
(3)学习师傅是如何反思的,如何处理工作中越到的故障事件。
(4)积极进行每次处理故障事件的案例研究。
四、技术比武
积极开展各工种技术比武,切实的提高青年职工的业务技术水平。为矿技术比武做好充足的准备。具体实施方案另附件。
在20xx年度的师徒结对子活动中,我单位努力做好师徒结对子活动,时刻观察徒弟成长情况,多与师徒进行交流谈话,关注师徒的心理活动,以保障师徒结对子能积极进行。相信师徒结对子活动会大大提高机电安装队的队伍力量,为机电安装队创建更美好的明天。
机电安装队 20xx-4-14