教学质量标兵事迹材料2

时间:2024.5.2

教学质量标兵事迹材料

本人李万文在教学工作中,兢兢业业,无私奉献,坚决拥护中国共 产 党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,时刻贯彻、执行党的教育方针、政策,以《中小学教师职业道德》要求和约束自己,配合校长,做好学校一切工作,拟推荐为我校教学质量标兵,现将其有关事迹作如下总结:

一、认真做好教育教学及总务工作。

在教育教学工作中,我严格按照上级主管部门的要求,以身作则,身先士卒,带动全体教师做好自己的本职工作,并做好教学财务管理工作,贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针,确保教学工作的正常运行。

此外,为了确保农村义务教育经费保障机制改革的顺利实施,保证农村义务教育专项资金及时、规范和使用,学校和区教育局收到专项资金后,严格执行国家有关财务规章制度规定,按资金的开支范围及开支标准,合理使用资金,规范资金支付行为,确保专款专用。还加强对学校资金支付的管理和监督,并对学校使用农村义务教育中央专项资金的情况进行日常管理和检查。

二、全力做好班主任工作。

班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,王老师通过活动观察了解班风、学风,既了解了全班主要的优缺点并分析

其原因所在,也了解了家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点,又研究了学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解了个人的生活环境,掌握了哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对他“既亲近又崇拜”,既认定他是值得信赖的老师,又把他当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

三、其它方面。

在学校日常工作中,我紧密配合校长,做好学校一切事务和工作,处理好各种人际关系和突发事件,并虚心向老教师求教,集思广益,以保持和谐的师生关系、生生关系,同事关系,使全体师生都树立爱校如家、以校为家的思想。

经过我和全体教师的共同努力,校园环境得到了进一步的转变和改善,校园内老化的电线得到更换,各种安全隐患得以排查,各种上拨经费合理运用于教育教学工作中,但我在工作中难免会有遗漏和不足,随着工作经验的不断丰富,相信我一定会把各项工作做得更好、更完善。

清源镇周府庄小学

20xx年7月8日


第二篇:道德标兵事迹材料


我是道德小标兵

大庆长青小学校 高伟嘉

高伟嘉同学思想上积极要求进步,主动积极地学习社会主义道德荣辱观,时时刻刻以一名少先队员的标准严格要求自己,并且不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,在学习生活中起到模范带头作用。他思想品德好,关心国家大事,经常看报,收看收听广播新闻,使自己的思想时刻保持进步。有强烈的时代精神和社会责任感,积极参加保护环境、为贫困小朋友捐款等社会公益活动和社会实践。他热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,勇于奉献,待人诚恳礼貌,模范遵守学校各项纪律规章,积极树立并牢固公民意识,以一名优秀小公民的要求规范自己的言行,养成遵守社会公德的良好习惯,遵守公共秩序,并对周围同学产生积极影响,起到了一名优秀学生干部应有的模范作用和积极的影响带动作用。

高伟嘉同学学习上努力刻苦,学习目标明确,学习主动自觉,成绩名列前茅,入学以来,严格要求自己,养成良好的学习习惯,上课时能全神贯注、认真听讲,珍惜时间并能向课堂要效益,在认真听讲的同时,积极配合老师营造良好的课堂氛围,按时完成 1

作业和练习,并保证质量,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教。有强烈的求知欲望,有很强的自主学习能力和习惯,在业余时间里,还抓紧时间阅读了大量有关科普读物、文学名著、小学生优秀作文选、好词好句等课外书籍。有较强的创新意识和实践能力,善于并勇于在学习中推陈出新,学习不僵化、不教条、不拘泥于成规,能够将学到的知识灵活运用于平时的生活中,举一反三,学以致用,并取得了优异的学习成绩。在认真努力学习文化的同时,还能积极参加科技、文化、演讲、艺术活动,做到了学习和参加课外活动两不误。

作为一名班级干部,他有较强的活动能力和组织能力,积极配合学校老师,搞好日常工作,积极参与班级建设,关心集体,热爱班级,主动承担班级工作,他对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他还很诚实、明理,深知“人无完人”这个简单的道理,只要意识到错误便会立即改正。能自觉遵守《小学生日常行为规范》,坚持自己的事情自己做。心里素质好,积极参加体育锻炼。有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力。积极组织和参与学校、班级等各级各类活动,并在班级工作和各级各类活动中,既能积极努力,充分发挥个人聪明才智,又能发扬团队精神,善于与其他同学合作,共同达成目标。

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生活中,高伟嘉同学乐观、热情,具有亲合力。待人热情诚恳,积极主动地帮助同学,为人诚实、讲诚信,言行一致;在家孝敬父母,尊重长辈,爱护幼小,关心亲人,生活节俭,爱惜粮食,主动承担力所能及的家务劳动;在日常学习生活中,爱护班级和学校公物,讲究个人卫生,自觉保护环境;积极参加体育锻炼,身心健康,乐观豁达,在公益活动中表现突出。

几年来高伟嘉同学德、智、体全面发展,取得了优异成绩,获“文明行为好少年”、“读写之星”、“课外知识小博士”、“三好学生”、“优秀班干部”等称号。

高伟嘉同学身上体现了一名新世纪小学生良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代小学生良好的基本素养。

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