共唱团结歌 携手谱新篇

---焉耆县二小民族团结进步模范单位申报材料

焉耆县第二小学是一所民汉合校的学校，现有教学班49个，汉回班35个，双语班14个，学生共有2195人（其中汉族 838 人，回族 615 人，维吾尔族 693 人，蒙族31人，其他民族18人）；学校教师共117人，汉族54人，回族11人，维族34人，蒙族5人，壮族1人。

学校结合办学特点，狠抓民族团结教育工作，使各族师生牢固地树立了“三个离不开”的思想，形成了领导高度重视，师生积极参与，各族师生团结友爱，互帮互学，共同进步的良好氛围，民族团结教育工作取得了显著成效。现将活动情况汇报如下：

一、领导高度重视，师生积极参与，扎实有效地开展民族团结教育 领导重视是搞好民族团结工作的前提。长期以来，学校始终将民族团结教育工作放在各项工作的首位，置于讲政治、讲大局的态度认真对待，坚持不懈地在各族师生中开展民族团结教育工作，扎扎实实地贯彻党的民族政策。在工作和生活中，校领导以身作则，身体力行，全体师生积极发挥模范作用，使民族团结教育工作不仅落实在校园之中，同时也体现于家庭生活之中，并逐步形成了学校开展民族团结教育的长效机制。

二、以丰富多彩的活动为载体，确保民族团结教育活动取得实效 学校长期坚持对各族师生进行邓小平理论，马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观和党的民族宗教政策、《民族区域自治法》、新疆发展史的教育，并寓教于乐，开展各种形式多样民族团结教育活动，确保民族团结教育活动取得实效，“三个离不开”的思想深入人心。

1、精心组织，认真制定民族团结教育活动的具体方案

根据上级要求结合学校实际，及时成立民族团结教育活动领导小组，指定专人负责，讨论制定学校的活动方案。利用全校教师例会和班主任例会的时间，告知全校教师，组织学生密切配合，开展各项教育活动。以“各民族共同团结奋斗，共同繁荣富强发展”为目标，组织师生认真学习党的民族政策，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。通过开展主题教育活动,引导学生从学习生活的不同层面去汲取民族文化营养、感悟民族精神内涵,使民族团结教育根植于学校的每一寸土壤,在肥沃的土壤里让学生的心灵得到净化,让民族精 1

神和民族团结意识在每位学生的心中生根、发芽,开花、结果。

2、加大宣传力度，营造浓厚氛围

学校充分利用各种舆论宣传工具，包括宣传栏、班级板报、红领巾广播站等，在紧张的课堂学习之余，充分抓紧晨会、班队会、思想品德课的时间，大力宣传本次民族团结月的指导思想及相关要求，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、认真开展民族团结开展“结对子”活动

学校大力开展教师之间、学生之间、班级之间、城乡帮扶“结对子”活动。本学年，教师接对数为67对，学生接对数为1097对，班级接对数为24对，城乡帮扶接对数为3对。要求每一位民、汉教师之间都要开展形式多样的“结对子”活动，通过民汉教师共同办公、集体备课、教研活动、教学比赛等方式，相互学习语言、研讨教学业务、相互关心生活，促使“结对子”双方增进了解、增强友谊、共同提高。我校和北大渠乡中心学校、包尔海中心校、七个星中心校结对子，学校的党、团、队组织将发挥作用，根据各部门的特点和农村包联学校经常交流、沟通，实现两校共同促进、共同发展，学生之间还开展了“我在城里有个家”和“我在农村有个家”结对活动；春节、中秋节、肉孜节、古尔邦节师生之间互相拜年，开展“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”活动。

我校实现在同年级、同学段之间“结对子”。班主任要围绕加强中队组织建设、活动建设、思想建设等各个层面，引导中队委带领中队、小队开展形式多样、内容丰富的活动，实现班级之间的交流和沟通；学校少先队中队辅导员老师将按照《少先队辅导员工作纲要》中分年级争章要求，通过开展“手拉手”联谊中队及辅导员之间手拉手活动，加大对辅导员“结对子”工作的推进力度。同年级每一位民、汉学生之间都要“结对子”，并开展民族团结争章活动。不同年级的学生争夺不同层次的民族团结章。例一、二年级的学生通过认识一个好朋友，互相了解姓名、爱好，争民族团结好朋友章，三四年级学生通过认识一个好朋友，并在一起做一件好事，争名族团结友谊章，五六年级学生通过认识一至两个好朋友，在一起做一两件好事，并学习对方的民族风俗争夺民族团结进步章。通过交朋友，互相尊重、互相学习、互相帮助，每学期为对方做1—2件有意义的事情，节假日双方家庭互相走 2

访、探望，交流民俗文化知识等形式，逐步将“结对子”活动延伸到家庭，拓展到社会。

4、结合学校实际，开展丰富多彩的民族团结教育活动

（1）结合我校开展 “热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动对学生进行民族团结教育。利用晨会、班队会和学科教学时间向全校师生宣传改革开放以来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，激发学生的参与热情。各班级利用班队会时间，组织学生收集交流，以及各民族团结共进的相关资料，民族的优秀传统文化，普及民族常识，并在全校开展“民族团结一家亲”为主题的板报评比活动，充分认识到当前国际局势复杂多变的新形式下开展民族团结教育月活动的重要意义。

（2）将民族团结教育融入德育工作之中，借助丰富多彩的活动，使民族团结教育取得实效。学校结合“双语”教学积极开展“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”各项活动。组织学生阅读《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”简明读本》、《画说民族团结故事》、《我们都是一家人》等书籍，增强学生对家乡新疆地理历史的了解。同时在音乐课上学唱《一家人》、《新疆新童谣》等歌颂民族团结的歌曲，利用第二课堂组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，通过歌谣和舞蹈对新疆有更深入的了解。同时组织师生观看反映民族团结、体现新疆风情的《阿娜尔汗》等优秀影片，感受家乡的美丽和可爱，让师生感受到民族团结的重要性。

（3）我们为学生组织了许多孩子喜闻乐见的民族团结活动。如“民族团结一家亲”书画展，“民族团结故事比赛”，“民族团结知识竞赛”，“民族团结趣味运动会”“创编民族团结情景剧”，“民族团结容情游戏”等，通过活动的开展，切实增强了全体师生的民族自尊心，自信心和自豪感，弘扬了中华民族团结友爱的优良传统，培养了学生热爱祖国，热爱家乡的积极情感，营造了健康、团结、文明的校园文化氛围。

（4）学校每学期大力开展“民族团结模范教师、模范学生”评选活动，我校的艾则孜老师、局麻汗老师、道日娜同学、图克扎提同学、子拉来同学纷纷被评为州级先进模范，他们的事迹为全校师生树立了典型和模范作用。学校充分发挥思想品德课、民族团结教育课和其他科目课堂教学的主要作用，在校内进行民族团结教育公开课、调讲课、评优课和优秀教案评比活动，使活动开展的有声有色，使民族团结意识升入人心。

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（5）认真组织民族团结教育月活动。每年民族团结教育月，学校都要组织形式多样，内容丰富的教育活动，使“三个离不开”的思想不断深入人心，学校各族师生互相学习、互相帮助、互相支持、互相谅解、互相信任已成为大家的共同习惯。学校还坚持不懈地推行“双语”学习这一促进民族团结的好做法，相互促进，同步提高，汉族师生学习简单的维吾尔族语言，与民族同事进行交流，少数民族师生学习和使用汉语，与汉族师生共同探讨教学工作，既提高了工作效能，又有力的促进了各民族师生之间的互助和团结。

在民族团结进步教育工作中，学校不走形式，注重实效。要求各族师生坚定立场，提高认识，旗帜鲜明，不仅要在工作、学习时间内管好自己，而且在节假日及8小时以外也要讲政治，主动做好亲朋好友的思想工作，为维护稳定做贡献。通过一系列行之有效的教育活动，使各族职工充分认识到了民族分裂主义的罪恶本质，认识到当前反对民族分裂主义斗争的紧迫性和严肃性，认清了影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动，增强了搞好民族团结的自觉性和主动性。同时通过开展各种形式民族团结教育活动，民族团结的思想已深入人心，形成了一种人人讲团结、个个争先进的氛围，各族师生不分民族，团结互助已成风气，合睦相处亲如一家。

三、民汉师生贴心帮扶 、互助情深 学校领导非常关心少数民族教职工的生活，每年古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，学校领导班子成员到少数民族教师家中团拜。学校还特别关注退休教职工的生活，每逢教师节，学校领导班子必定会到退休教师家中去看望他们。教职工在学习、工作、生活中遇到什么困难，大家都会团结起来伸出援助之手，无论谁生病住院，学校工会组织教师前去看望，问寒问暖。去年5月，学校领导得知司马义老师的妻子生病后，工会组织教师带上慰问金1200元及时到家中慰问，并减轻司马义老师的教学任务，以便能安心照顾妻子。阿同古丽老师是我校的一名工人，丈夫长期不在家，家里有两个年幼的孩子，经济上非常困难，去年10月，阿同古老师生病不能上班，学校领导班子和部分教师前去看望，送去慰问金1470元，并一再嘱咐她要以平常心态安心养病，振作精神，积极治疗，战胜病魔，争取早日康复。 焉耆县第二小学之所以校内师生和谐，社会赞誉之声日渐增高，各项工作不断取得新成绩，学校整体不断登上新台阶，既得益于二小全体领导以人为本的科学化管理，也得益于吃苦在前、无私奉献的楷模表率作用，更得益 4

于把搞好民族团结工作作为工作的重中之重来抓紧抓好的治校理念。因此，现在我校教职工之间、教师和学生、学生和学生之间互相尊重、互相帮助，大家在一起互相学习共同进步，真正体现了各族人民是一家的局面。在今后的工作中，县二小将一如既往，继续将民族团结工作作为学校的重中之重，以促进学校教育事业及各方面工作的发展。

焉耆回族自治县第二小学

20xx年2月

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第二篇：人民政府办公室民族团结先进集体事迹材料

抓服务 促发展 求和谐

树立民族团结集体良好形象

——xxx人民政府办公室民族团结先进集体事迹材料

xxx人政府办公室共有在职干部职工52 人，是有汉族、朝鲜族、满族三个民族成份组成的大家庭。长期以来，办公室认真贯彻执行党和国家的民族政策，充分发挥职能作用，切实抓好“三个服务”工作，为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。

一、凝心聚力，切实树立民族团结集体的良好形象 多年来，县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容，不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上，每年办公室专门成立以主任为组长，各位副主任为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责民族团结教育活动的教育工作，使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中，坚

持加强对各族干部职工的民族团结教育，开展各种形式民族团结创建活动，使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中，不同民族的领导、干部、职工之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统，办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业，人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。

二、做好服务，全力为安图又好又快发展贡献力量 政府办公室作为机关的窗口，坚持树立和落实科学发展观，立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局，着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务，特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中，充分发挥参谋和助手作用，使我县经济社会得到了快速发展，使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上，办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用，因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念，必须周到服务，得力办事，工作讲求效率，事事做出表率。只有这样，才能及时提供比较准确的情况，协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策，组织好信息反馈，保障后勤服务和政令畅通。 在服务机制上，为加强县政府办精细化管理，使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化，更好地为领导、为基层、为群众服务，制定出了xx县人民政府

办公室推行精细化管理工作实施方案，县政府办公室各科室精细化管理操作规范，县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而，提高了办公室的工作效率，提高了“三个服务”的工作水平。服务有所创新，开办了县政务公开办公室，在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中，努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线，及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件40余起，为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面，制定了财务、车辆、工勤人员管理制度，规范了财会纪律，节约了开支，保证了行车安全，机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行，确保了办公室各项工作的有序运转，实现了内部管理规范化、制度化、科学化，从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性，做到了各负其责，各司其职，互相配合，团结协作，使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等工作的同时，努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.政务服务和事物服务。从而为xx县各民族的团结.稳定.发

展提供了保障。

三、心系群众，努力帮助困难群众共同发展

政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体，努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和xx一小两名贫困生提供帮助，积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动，仅20xx年共走访慰问困难群众50户，全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达5000余元，同时为贫困生送去了生活必需品，轮流为他们辅导功课，同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做 好扶贫村的工作外，每年深入农村积极开展帮扶活动，有计划的为少数民族贫困农民办实事，开展助农活动，奉献爱心，充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助，体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。

多年来，通过坚持不懈的努力，政府办在机关和社会当中树立起了良好的形象，使办公室成为富有凝聚力和感召力的先进集体，为促进政府政令畅通打下了扎实的基础，为加强各民族间的友谊树立了良好的典范。连年被县政府评为先进集体；被县委、政府评为工作实绩突出单位，受到了领导和群众的一致好评。 在步入“十一五”的今天，县政府办这棵民族团结之花，正以她更火红的笑脸迎接着新的春天！