教书育人教师先进事迹材料
坝墙子学校 冯洪芹
冯洪芹，女，汉族，现年42岁，盘山县坝墙子学校中学高级教师。在近20年的教育教学实践中，她践行着 “教书育人是我的职业要求，更是我的人生追求”这一职业理想，一直以满腔的热忱投入到自己的工作中，认认真真、踏踏实实地做好本职工作。为了使自己的课常教常新，她勇于创新，大胆实践，不断进取，为学生创设了自主、灵动、和谐的语文高效课堂。曾多次参加国家、省、市、县级教育科研课题研究，优质课和论文多次获省、市级奖项。曾多次获县、乡优秀教师”称号。
一、认真教学，潜心教研。
为了让学生在学习语文的过程中获得充分发展，她在实践中研究，在研究中实践。她常说：上好一两堂课容易，上好每一堂课不容易;当一两天好老师不难，当一辈子好老师很难。为此她刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，精心设计环节，上网查阅资料，了解学生特点，做大量的课前准备工作。正是这样，她的课堂总能那么优质高效，她在课堂上总是那么游刃有余。当别人抱怨教师越来越难当时，她却享受着她为人师的快乐。，
“课堂教学应该是一棵常青树”为此，她工作之余大量阅读前沿的教育理论书籍，观看大量教育理论视频，并结合自己的教学实际，大胆实践。她的语文课堂充满民主和谐的氛围，充满澎湃的激情，课堂常常进入沸腾状态，学生忘我了。下课了，竟不肯下课；写作文，下课了不肯搁笔。她采用学生小组合作学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。她坚持让学生写日记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感。每当学生有进步时，她便及时表扬，并给学生买些小奖品，这不仅激发学生们的上进心，而且在同学中形成竞争机制，学生的学习热情更高了。因此她所教的班级成绩总能名列前茅。
二、作良师 ，作益友
育人的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱，对同事的爱。自从踏上三尺讲台，她就带着爱在教书育人的沃土中辛勤耕耘着。
善良的天性，职业的操守，让她深爱着她的每一个学生。她善于发现每一
个学生的闪光点，从而找到爱他们的理由。她从不带有色眼镜看待她的学生，所以她是学生眼中最公正的老师；她从不把自己看成高高在上的老师，所以她是学生最可信任的朋友。学生学习遇到难题时会找到她，学生生活上有困难时会找到她，学生心里有困惑时会找到她??于是她成了学生的良师益友兼心理医生；于是她成了班主任的得力助手；于是她成了家长的教育顾问。
冯洪芹同志不仅给学生们以满腔的爱，对年轻教师的帮助也是爱心有加，使年轻教师在教学能力上扎实稳步地提高。冯老师毫无保留地把自己教学经验传给青年教师，指导他们备课、上课，一遍一遍不厌其烦，和他们研究教法，让他们听自己的课。在她的帮助下，年轻教师人人都成长得很好，个个都是学校骨干。
冯洪芹老师在教育这块沃土上成为执著的探索者，不倦的学习者，爱的播种者，真是一位名副其实的师德高尚、业务过硬、教书育人的人民教师。