优秀教师个人事迹材料

优秀教师个人事迹材料

xxxx，男，xxxx年3月出生，xxxx年7月参加教育工作，xxxx年12月加入中国共 产 党，研究生学历，系xxxx一中高中语文教师，中学高级教师。该同志积极参加xxxx活动，扎扎实实学习，勤勤恳恳工作，在教育、教学等工作中创造了一个又一个辉煌。他曾荣获二等功两次，三等功一次；曾被评为xxxx省优秀教师，xxxx省骨干教师，全国语文“教改新星”“xxxx省特级教师”等。现将其先进事迹综述如下：寂寞坚守，将工作摆在首要位置xxxx老师崇尚简单，对生活要求十分低。穿衣不问牌子，吃饭不讲排场，抽烟不上档次。牌场上从不见其身影，歌厅里实难觅其踪迹。他是最能耐得住寂寞的人，从早到晚都坚守岗位。他xxxx年结婚时没请客摆酒，xxxx年3月11日小孩在医院出生时，他正与省专家在讨论课题方案，不在身边；4月份，办两喜一岁酒的时候，他教高三，上午上了课，又被校长找去赶写创建省级重点中学的上报材料，赶到酒店时，客人都到齐了。xxxx年5月，他患了伤寒，早上虽感不舒服，但为了不耽误高三学生的课，还是走进了教室，课没上一半，他便感到四肢无力，时而高热，时而寒战，他愣是坚持上完课才去医务室看病。为上课方便，他没有去医院，就在学校医务室治疗。连续五天，他不是拔了针头就上课堂，就是走下课堂又插上输液的针头。他以校为家，坐在年级组办公，常常忘了下班时间，不是被同事锁在办公室里，就是被管理员锁在大楼里。就这样，他用行动诠释了忘我的奉献精神。他认为鸟的翅膀如果缚上了黄金，也就难以飞得高远；人一旦变成物欲的奴隶，就会失去心灵的自由，只有崇尚简单，不为外物所累，才能轻装上阵，教好书育好人。真诚关爱，将学生看成自己的子女他心无旁骛，坚定不移地将有限的生命投入到自己钟爱的事业。他关心学生，了解学生，爱护学生，帮助学生，把学生当成自己的子女一样看待。学生有困难，他热心帮助。据不完全统计，他为贫困学生捐款达到了10000万元，如郭婷同学患心脏病，他带头捐款400元。考上云南大学的孤儿欧爱华同学生病时，他与班主任连夜将他送到医院，守候到天亮，并轮流到医院护理。他关心学生的生活、学习、思想等，十分注意观察学生，一旦发现异常，就找来谈话，了解情况，疏导引领。xxxx0年，曹檐生同学，原本成绩不错，却产生厌学情绪。陈老师多次与他谈心，发现这位同学是受表哥大学毕业没找到工作的影响。陈老师一面对他进行前途理想教育，一面与他表哥取得联系，了解情况，帮他进行全面的分析。随后又在班上举行就业与学习的大讨论，从而提高了学生的认识。高考中，曹檐生同学考上了一本大学。他对学习有困难的学生，也是满腔热情，总是想方设法从他们身上寻找闪光点，帮学生克服畏难情绪，助他们走上成功。他眼中没有差生，只有学困生。彭敏同学，学习总成绩一直不理想，自感高考希望渺茫。陈老师发现他的字写得隽秀，文章也写得不错。于是，陈老师热情鼓励，并指导她修改，推荐到校报及其他报刊发表，从而使她增强了学习信心，提高了学习兴趣，终于靠上了大学。在陈老师的关爱下，11位学困生考上大学，16位同学戒除网瘾，靠上了大学。潜心研习，将教学视为鲜活的艺术陈老师认为教师是一门传承文明，引领创新的职业，肩负着为国家和民族未来发展培养人的重任，教师要教学生学会学习，教师自己首先要做善于学习的人。为此，xxxx

老师，克服一切困难潜心研习，既让学习工作化、工作学习化，又让学习生活化，生活学习化。他不仅完成了函授专科、脱产本科、函授研究生的学历进修，积极参加各类培训。每期听课都不少于20节。每年自费订阅报刊8种，经费上千元，每年都添置新图书。坚持做读书笔记，每年不少于10万字。

他潜心研习课堂教学，教学艺术精湛，善于将生活与对作品的理解结合起来，善于将生活中的事例、见闻用于教学之中，为教学引入源头活水。课堂民主，教学满意率期期100％。主讲校级以上公开课示范课8节；为中青年教师讲座4次。教学中及时反思、总结，坚持写教后记。先后主编或参编图书16本。主持或参与课题研究4个，其中《高中语文三课型实验》获国家级一等奖、获省基础教育研究成果二等奖，《信息技术与语文阅读教学整合教学实验》《信息技术环境下地理教学模式创新研究》获省优秀奖。曾在《求索》《中学语文》《xxxx教育》《语文教学之友》《读写月报》《当代教育论坛》《语文报》《上海师大学报》《教育测量与评价》等10多种省级以上报刊发表教育、教学论文等80余篇。多篇论文曾被重点推介或被评为刊物年度最佳文章。代表论文有《〈婴宁〉的文化意蕴初探》《重新认识课堂的诸要素》《文道统一与语文教学》等。命制的高考语文原创模拟题20多套公开发表。长期被一些报刊与教育出版集团聘为特约撰稿名师或审稿人。

他任教过12届高三毕业班，输送了一批又一批大学生，他的学生中，有高考状元，有清华学子。xxxx年他所教的班全都上本科线，其中本一有32人，本二有20人，语文学科人均分106.3分。指导学生参加各级各类征文、语文能力、作文、规范汉字知识、科技创新、>演讲、中华古典诗文书法等大赛，成果丰硕，其中获国家级奖9人次，获省级奖16人次，获地市级奖40多人次，指导辅导学生发表作品近20篇。其中在参加“全国普通话规范化知识竞赛”中5人获奖；在参加xxxx省青少年科技创新大赛中雷雯的《鸭舌帽式mp3》获三等奖，13人获衡阳市奖励； xxxx0年在 “我的祖国”征文中阳旦同学的《蜜意》获省特等奖，3人获省一等奖； xxxx年刘涛同学的《欲速则不达》获教育部关工委“我是90后”征文一等奖；xxxx至xxxx年在参加全国中学生语文能力大赛中胡文松同学获全国二等奖，2人获全国三等奖，13人获xxxx省级奖；陈老师个人也获得了国家级、省级优秀指导老师奖21次。

第二篇：民 族 团 结 模 范 教 师 先 进 事 迹 材 料

民 族 团 结 模 范 教 师 先 进 事 迹 材 料

——— 奇台二小教师 张存莲

张存莲是奇台二小一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业，在20多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。她在多年的教育教学中，曾获得“优秀教师”、“县级优秀教育工作者”得荣誉称号。多次得到上级政府的各种奖励，也得到了校领导的认可与好评。作为一名少数民族教师，她不但在教学工作中始终严格要求自己，在加强民族团结、维护社会稳定方面，更是树立起一面旗帜。

一、在思想教育方面，做到了“锤炼思想、提高境界 ”

作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在二十几年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，张存莲都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、在提高业务水平方面做到“业务精湛、投身课改 ”

张存莲并没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教。及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改

的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。

三、在维护民族团结方面，力争做到“团结互助，共创和谐校园”

张存莲同志作为一名少数民族教师，她深知做好民族团结工作的重要性。她特别注重个人品德修养，遵纪守法、讲原则、讲团结、讲稳定，识大体、顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结汉族教师。引导教育学生加强各名族学生之间团结，汉族同学要尊重少数民族同学风俗习惯，少数民族同学要与汉族同学友好相处。

多年来，她积极参加政治学习，自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动，这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。在二小这一多民族的大家庭中，她自觉做到：不利于名族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。她始终把民族团结放在心坎上，同时把民族团结落实到行动上。她坚持以服务为本，努力精通业务，做好本职工作，不断完善和创新，在教育教学工作中是一个优秀典范。