教师，我无悔的选择

我叫XXX,出生于19xx年2月，XX县XX乡养士小学教师，从事教育教学工作至今已有十几年。“三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。自信自强，成就自我。”这是我多年来教学生涯的真实写照。

一、对自己狠心

我自参加工作以来，总是这样提醒自己：作为一名教师我的肩上有一副重担，一头是义务，一头是责任。所以十几年来，从没因自己的任何一点私事而耽误了学校工作。去年五月份，我声带小结需要手术治疗，并且手术后还得禁声在家休息。但当时正是学生复习的关键时期，所以我仍坚持继续上班。由于我嗓子哑了，每上一节课都要比别人多费好几倍的力气。课后又怕学生没听懂，多次都还得亲力亲为给他们逐个检查、辅导。期末考试前的一个多月每天回家天都是快黑了。就这样没日没夜地忙一个月下来我整个人都瘦了一大圈。

二、对学生关心

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我虽然不是神，但我却把关心学生作为日常工作的必修课。去年我们班有个学生叫龙尘杰，父母离婚后被寄养在了别人家里，吃不好，穿不暖，上学还经常迟到。他这种情况我看在眼里，记在心里。开始从生活上关心他，每天早上坚持从家里给他带早餐。“六一 ”文艺表演比赛，他没服装，我就毫不犹豫地把刚给儿子买的新衣服送给了他。他没文具了，缺生活用品了，每次我都会一样不少的给他一一买来，把无限的爱与关心

送给了他。

三、干工作有信心

自信是成功的第一秘诀。我刚到养士小学工作的那年，所教的学生就像一堆扶不上墙的烂泥，不仅入班时的教学成绩是全乡倒数第一，而且缺教养、无纪律、上学目的模糊。别人都说这班学生已经完了，成不了什么大气候。但我却并没有放弃，课堂上多观察，课后多了解，对其因材施教，对症下药，期末考试时，我竟取得了出乎意料的好成绩，所教的两门课均在乡里获奖。除此之外，我在最近连续8年还一直被评为仓头乡学科带头人、教学能手、县级模范教师、市级模范班主任、市级（省级）辅导教师等，这些荣誉的取得都是因为我对自己有信心，相信自己什么事情都能做好。

“捧着一颗心来，不带半根草去。“这正是我作为一名乡村教师的信条。教师，我无悔的选择。

第二篇：农村教师先进事迹

教师主要事迹材料

在15年的教育教学工作中，担任班主任工作13年，多年担任初三毕业班的教学工作，从20xx年下半年开始到教务处协助工作，同时兼任初三思品课的教学。

一、树立正气 教书育人

始终如一地认真贯彻执行党的教育方针政策，以“科学发展观”合理地进行教育教学工作，将“教书育人”作为教师的天职，把思想品德教育始终贯穿于课堂教学之中，有效提高了学生心理健康水平，更好地培养了学生勇敢、果断、顽强、拼搏、克服困难，团结协作的优良品质。爱岗敬业，有强烈的责任感和执着的奉献精神，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、积极进取 勇挑重担

从一个普通教师做起，使自己不继的进步，成为学校的骨干。特别是近两年来感觉自己进步比较大。当然，这期间在学校领导为我们教师搭建舞台时，我能把握好机会，协助教务处做好教研和日常教务工作，开展示范课、写教学案例及课件示范课、开展教研组内的校本培训，使教研组工作逐年有较大的进步。在协助教务处工作的同时，还负责学校支部的党务工作和扫盲工作。

平时，在教育教学中我能切实钻研新课改的教材，与教研组内的老师发扬团队合作精神，使学校的文科教研工作不继创造良好的业绩，这体现在学校的常规工作和学校的成绩评比等方面。最近几年在中考中都取得了优异的成绩。

三、平凡的我创造优异的成绩

最突出的成绩：多年来担任初三政治课的教学并取得了优异的成绩，20xx年中考获得个人名次第二名。近年来积极撰写论文:

题目

《新观点、新教法走近新课堂》

《营造良好氛围 促进自主学习》

《浅谈新课程下思想政治课教学的基本模式》

《浅谈初中思想品德课中教学情境的创设》

《“促进-自主学习”课题研究报告》

《农村初中思想品德课教学反思》

个人荣誉：

时间 荣誉称号

2009.2 课件制作《理智面对学习压力》

2009.4 指导小论文邓梅《法律在我们身边》

2009.4 指导小论文邱思文《艰难困苦玉汝于成》

2009.9 《优秀教师》

2010.9 《优秀教师》

级别 时间 县汇编 2003.7 校汇编 2004.7 校汇编 2005.7 市汇编 2006.8 县汇编 2008.4 县汇编 2009.7 级别 县级三等奖 县级一等奖 县级三等奖 乡党委政府 乡党委政府