桃李之星-XX事迹材料

时间:2024.5.13

“桃李之星”事迹材料

一、信念是理想的航帆

因为进行性肌肉营养不良症,肌肉萎缩导致了脊锥前凸,他不能像其他同学那样腰背挺直的坐在椅子上,必须身体前倾。所以他的座位椅子要离桌子很远,才能看到桌子上的书本。当教室中桌椅为排椅时,桌子和椅子距离不能调整,他就很难看到书本;看黑板时,必须用手拖住头部。学习知识是件喜悦的事情,可对他来说,享受喜悦同时必须承受痛苦。但他从没想过要放弃,从不缺席任何一节课。因为他知道现在放弃了,以前十几年的努力都浪费了。

学习是学生的职责,他深知知识是改变命运的重要途径,所以对待学习从不懈怠。每天很早去教室学习,直到教室关门才回到寝室,从不浪费每一分钟,他的学习生活丰富而精彩。课下的大部分时间,他都是在看书学习,利用课余时间预习和复习专业知识,甚至熬夜学习,成绩一直排在班级前列。他坚信“求知的脚步是没有终点的,只要一直走下去,就不断的会有新收获。”

二、阳光总在风雨后

由于肌肉的不断萎缩,他走路已经非常吃力。教室离寝室有些远,但他从未迟到。每天很早就会看到他已经在教室中学习了,日复一日,风雨不改。寝室的同学也慢慢的被他的勤奋感染,逐渐改掉了贪睡的习惯,一起去晨读。有一次下雪天,天冷路滑,他不小心摔了一跤,因为身患残疾,从冰上站起来非常困难,周围也有很多人在看他,有

人甚至发出嘲笑声。从冰上站起来的动作,虽然看起来很滑稽,但他站起来,仍“昂首挺胸”的向前走。同学们都说他为什么去那么早,否则,摔倒就不会没有人扶着他,也不会被别人嘲笑。可他却一点也不后悔。每次遭遇困难,他都昂然面对。阳光总在风雨后,风雨后的彩虹才能更好的显示它的美丽,困难雕琢的身心才能更加坚韧,他用行动告诉我们身残志坚的内涵。

有一次找兼职,因为身体不便,很多雇主都不愿意留用他,他不放弃,继续寻找,虽最终以同一原因被拒绝。但他仍相信身患疾病不一定就是无用的人。遇到困难就退缩,成功只会离你越来越远。只有迎难而上才能获得最后的成功。他相信只要努力,任何困难都是弱小的。身体的不便,使他遇到的困难远比别人多。一件简简单单的事,他要花费很大的精力才能完成。他从来都不认为他不如别人,努力做好每一件事,用坚韧的意志向我们诠释,他不会向命运低头,困难越多,他的未来越精彩。他想用自己的方式去获得工作,无论何时都不能失去上进心,那是他前进的动力。

三、滴水之恩当涌泉相报

他出生在内蒙古兴安盟的一个小村庄,从患病至今,一直在得过社会和企业的资助,这使他从小就学会了感恩。感谢国家给予每一个孩子拥有学习的机会,感谢那些大型企业对孩子们学习的关注与支持,所以他希望将这份大爱传递下去。他用自己节省下来的钱,帮助那些没有经济能力去上学的孩子,还有身患重病却没有能力支付高昂医药费的孩子们,他想用自己微弱的力量去为这个社会做一些力所能

及的贡献。纵然他自己也很贫困,每次公益募捐时,也会尽力去表达自己的心意。他一直在叮嘱自己,滴水之恩,当涌泉相报。回报社会和他人,是他要用一生去履行的诺言。

尽管他身体不佳,暑假仍计划去家乡的孤儿院,看看那些孩子,给予他们一些关爱;然后去山区当支教老师,把自己学到的知识传授给他们,尽自己最大的努力帮助家乡的孩子。因为这些孩子缺乏的不仅是良好的教育,还有对外界的渴望。艰苦的生活给他的最大启示,就是要学会感恩。他永远也忘不了,在他自己最需要帮助的时候,那些曾经帮助过他的人。因此,他不断从身边小事做起,去帮助身边那些需要帮助的人。心怀感激之情,回报社会,贡献出属于自己的那一份力量。

四、自强不息为梦想

由于身患肢体残疾,宿舍值日表中并没有他,可他坚持完成自己作为寝室成员的义务,每天打扫寝室卫生,整理床铺,把寝室当做自己第二个家。他的床铺,是寝室中最干净和整洁的,是舍友们心目中的“标兵”。在班级中,他是同学们学习的榜样,积极配合老师和班干部的工作,团结同学,乐于助人。通过大家的不断努力,所在的2013级生物科学班,获得了校“优秀团支部”的荣誉。

另外,他在课余时间,还会经常去图书馆借书阅读。梦想是成为一名作家,将自己的想法与大家分享,让更多的人享受到文学的乐趣。他写了投了很多文稿,虽然经常被退回,可他并没有气馁,不断地修改和完善,从不放弃。有时为了投稿,甚至会废寝忘食。有人曾经嘲

笑他说:“你的稿子太差了,你还这么固执,还是趁早放弃吧”。他却说:“总有一天我会一鸣惊人,写出一篇让大家叹为观止的文章。”后来,又参加了学校的文学社,希望能从那里获得写作的灵感。学校组织的征文大赛,他总是第一个报名,不错过任何一个锻炼的机会。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,带着这样的信念,他正在向成为作家的梦想扬帆起航。

身残志不残,病树前头,他没有不甘,只有那满腔的热血。漫步在校园,回忆着过去,展望着未来,尽管没有一个健康的体魄,尽管疾病会伴他一生,他没有哭泣,依然向着梦想前进,依然勾画着自己未来的蓝图。坚强,使他在风雨中屹立不倒,使他穿越重重阻碍,在生命的悬崖上去看那美丽的日出。只要梦想在,信念就不会凋谢,生命的太阳就不会落下山岗。


第二篇:孝德之星事迹材料


前言:

没有惊天动地的事迹,只有默默无闻的奉献! 没有精雕细琢的文字,只有一颗感恩的心灵! 没有气壮山河的誓言,只有一曲爱的颂歌! 黄涛同学是新坝中心小学六(3)班的一名活泼可爱,乐观向上,多才多艺的男孩,在班级中担任班长,他又是老师的得力助手,出黑板报、开展活动、管理班级??样样都干的很出色,深得各科任老师们的喜欢。他对待学习一丝不苟,脚踏实地,每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。课堂上总能听到他独特的见解,学习上是大家公认的“领头羊”,他爱好广泛,自律性高,这些都是许多同龄人所不及的,身为班长,他以身作则,毫无怨言地为大家服务,同学们都佩服他,喜欢他。

俗话说“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。然而说起黄涛同学,他家周围的左邻右舍无不为他竖起大拇指,因为他不仅在学校成绩优秀,在家里还是个孝敬长辈、和睦邻里的孩子,对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居长辈们都夸他是一个懂事的孩子,他小小年纪就在邻里中有了很好的口碑。

在和他父母一起聊天时,他的父母告诉我,在黄涛很小的时候,一包饼干拿在手里,就得分给家人或者其他小朋友吃,从不自己一人

独吃。玩是小朋友的天性,小孩总是把自己的玩具占为已有,不与他人分享,而他却乐于同小朋友一起共同分享玩的快乐,一个玩具小熊、一个布娃娃,一辆遥控小赛车他都会和小朋友一起玩,如果有小朋友争抢,他也会主动让给小朋友玩;还有一次,爸爸上班去了,妈妈煮了几只他爱吃的螃蟹,黄涛同学坐在凳子上却不肯动筷子,妈妈觉得奇怪,就问:“你怎么啦”? 黄涛同学歪着脑袋瞪着小眼睛冲着妈妈说“怎么就两只,爸爸的呢”?妈妈笑着说:“锅里还有”。他不信,快步跑到厨房,踮起小脚尖,探起小脑袋,揭起锅盖,看到锅中的螃蟹才肯放心地吃饭。

在邻居的眼中黄涛同学是个聪明懂事、孝敬长辈的孩子,在家能听从父母的教导,每天早晨起床能主动整理好自己的床铺,平时除做好自己房间的卫生工作外,还帮助大人做一些力所能及的家务活,如做饭、擦桌子、洗碗、洗菜、打扫家里卫生等。家里买回来的水果她会挑大的、红的留着,等爸爸、妈妈下班后给他们吃;每次看到楼道里有垃圾她都会主动拿起笤帚将楼道清扫一遍,再用拖布将每一层楼梯拖的干干净净,他的行为得到了周围邻里的好评,大家在他的影响下也会主动将小区的卫生打扫干净。

在平时,黄涛同学总能体谅父母,尽自己最大的努力为父母分忧解难。一次,妈妈因为淋雨生病了,发起了高烧,爸爸又不在家,懂事的黄涛一会儿为妈妈倒水,一会儿为妈妈擦汗,一次又一次地拧干毛巾,一遍又一遍地敷在妈妈的额头,直到妈妈的烧退下,他才去休息,看到忙前忙后的孩子,妈妈心疼得落泪了,而黄涛却拉着妈妈的

手安慰妈妈说:“妈妈别哭,您的烧刚退,千万别累着,要多休息,再说我已经长大了,照顾您是我应该做的”。听了儿子的一番话,妈妈点了点头,她觉得儿子长大了、懂事了;在学校里黄涛喜欢助人为乐,他常说助人为乐是自己的本份,他人有困难,他一定会竭尽全力去帮助,班级中他与同学的关系十分友好,能热心帮助同学解决一些生活、学习上的困难,乐于为同学们服务是不计任何得失的,当看到班上金峰、朱文凯、杨城等同学因为学习成绩落后,心理觉得自卑,平时下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离时,黄涛就会主动上前跟他们聊天、谈心、做游戏,还和其他几个成绩好的同学一起商量利用课余时间帮助他们补习功课,鼓励他们不懂就要大胆问,大大增强了几位同学的自信心,在黄涛和其他同学的帮助下,金峰、朱文凯、杨城等同学的学习成绩有了明显的进步,心理也不再感到自卑,性格变的开朗了许多,也能与大家一起聊天、游戏,参加各项活动;每当学校组织捐款献爱心活动时,黄涛也总是第一个慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人,在我校开展的“爱心一日捐”和“抗旱救灾”活动中,黄涛带头将自己的零花钱和一百多元压岁钱全部捐献出来;在班级中黄涛同学还有较强的组织能力,心理素质好,积极参加体育锻炼,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强。在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。他组织能力强,经常组织班上的一些同学一起交流学习心得,平时还组织同学进行课外活动。经常帮助老师做一些力所能及的事,每天认真地收发作业,带领同学打扫教室和包干

区的卫生,特别是每次班级开展班队活动时,他都积极主动的布置教室、帮助同学排练节目。黄涛知道:热爱家庭、充满孝心、关心同学、尊老爱幼,这都是爱心的付出。但他更懂得:对自己严格的要求,努力学习,让自己真心地去爱别人,才是对父母最好的回报、最大的孝敬。所以学习上他能严格要求自己,每天放学回家后不用大人的督促就能自觉地完成当天的作业,再帮助父母做好晚饭,有时还帮邻居家照看小孩,清扫楼道里的垃圾??

黄涛孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了她身边的人,这种孝心,也是一种发自于内心美好的情感:单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。

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