校园文明礼仪之星事迹简介1

时间:2024.4.20

校园文明礼仪之星事迹简介

四年级一班 肖梦怡

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是肖梦怡的座右铭。 在家里,她孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做。

在校担任四年级一班学习委员,是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师、同学的一致好评。见了老师同学我会问好;遇到走廊上同学追逐打闹,听到部分同学相互讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。

当然,我也有不足之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事,但我会努力改正,争取做到最好。

孙文婧 五(3)班

嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率,我可都是优★,《补充习题》和《练习与测试》上都

孙佳 二(4)班

我遵照小学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。

我关爱集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。

我还能时时处处奉献自己的爱心。例如,学校组织阳光助学活动,我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。

李文欣 六(4)班

中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的小学生。

在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。

在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!

李时进 一(3)班

我能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。

学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。

我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级着想,认真做好值日、保洁工作。

自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!


第二篇:校园文明之星简介


校园文明之星简介

杨海清是一个性格活泼开朗的女孩,乐于助人,热爱班级体,关心同学。在学校担任四(4)班的语文和英语科代表 。学习很好,上课时能积极发言,认真听讲,每次考我都考优异的成绩,但从不骄傲。

在家能做一些力所能及的事,帮父母洗菜,整理衣物......能认真、独立完成家庭作业,爱看课外书籍,增长见识,坚持自己的事情自己做,做事很有责任心。她还是一个乐于助人的好孩子,在学校里爱帮助学习有困难的学生,能主动帮助值日生打扫卫生,能主动捡拾教室里的垃圾,在公交车上会主动给老 、幼让座。

她从不打架,不骂人,与同学之间的关系相处得十分融洽。在学习、生活中,待人接物谦虚、、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,她始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,在学校里同学忘记带学习用品,她会主动借给他们。获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。

希望她能要再接再厉,和同学们一起勤奋学习,共同进步。 四(4)班 杨海清

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