20xx陕西事业单位考试备考:申论材料的摘抄方法

时间:2024.4.20

20xx陕西事业单位考试备考申论材料的摘抄方法

给人改变未来的力量

2015陕西事业单位考试备考:申论材料的摘抄方法

申论考试,大多数考生可谓望而却步。面对大篇幅的文章材料,考生们往往无从下手。针对这种情况,中公教育团队总结归纳出材料的摘抄方法,希望对广大考生有所帮助! 申论材料主要分为理论型材料和事例型材料。一般来说,理论性材料是可以直接抄的。出现了事例型材料,在段落里可能会出现关键句,这个也是可以直接抄的。但是也会出现一种特殊性材料,就是整个信息都是以事例型材料,没有办法直接抄,出现了这样的材料也就说明考生的得分点到了,所以要停留下来,仔细阅读其中的主要内容,从中提炼和归纳关键信息。

如有些调查型材料中,几乎全部都是调查显示,其中有一些调查内容在上个材料中也有提及,在答案中就不需要二次叙述。但是这里面还有一些材料是值得注意的,如在材料中一个调查结束之后,又出现了“调查同时显示”、“调查还显示”等标志性的信息,一个段落里出现了很多个调查,而调查前的这个标志性的信息其实是在为考生做提示,提示后面可能会出现新信息了。如:

调查同时显示,78名受访农民工表示,通过“朋友介绍”为孩子在城里联系学校;16人表示“从媒体报刊获悉”有关学校信息,5人表示“向城市教育部门咨询”,2人表示由“家乡教育部门推荐”,1人表示“学校主动上门”。

这后面的信息在前面是没有出现过的。考生在分析中需要理解这几个内容之间的共性。我们可以看到都是通过什么方式来给孩子联系学校,获知学校信息,并且主动去找信息的比较多,通过各种渠道去获得信息,但是家长在获取信息的时候还是比较困难的。因此可以提炼出主要信息点:家长获取学校信息渠道窄。这属于间接地抄。

又如:调查还显示,77.6%的受访农民工表示,孩子“学习成绩一般”或“成绩不好”。88名受访者表示,“从来没有”或“不一定”有时间辅导孩子学习,占受访者总数的70.4%。

这个调查主要是在说农民工在对孩子上学的事情上不是很重视,而前文中没有对此的描述。所以从中提炼出主要信息点:部分家长对孩子的学习不够重视。这同样属于间接地抄。

另外,还有另一种情况。在一段材料中,莫名其妙的出现了一个调查,可以说是前不着村后不着店,这样的情况也需要引起足够的重视。比如:

新加坡没有专门制定针对游客文明素质的行为准则,政府长期开展全民思想教育活动,宣传教导人民处世待人要讲究礼貌,针对随地吐痰,乱扔垃圾等不文明举止,新加坡曾开展过长期的教育宣传活动。与此同时,新加坡将精神文明建设的许多内容都纳入了法制的轨道,

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20xx陕西事业单位考试备考申论材料的摘抄方法

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针对日常生活中不文明行为进行立法,施以重罚,如随地吐痰、乱扔垃圾和在地铁里抽烟等不良行为要被重罚1000新元(1美元约合1.5新元),在地铁里吃东西罚款500新元,新加坡禁止在饭食场所(如大排档、咖啡)等吸烟,若有违规,不仅吸烟人受罚,店老板也连带受罚。19xx年,18岁的美国某青年在新加坡搞恶作剧,向汽车喷漆,破坏公物,被法庭判鞭刑6下。尽管美国舆论强烈反对,新加坡不为所动,后因美国总统克林顿求情,鞭刑减至4下。这个事例给世人留下了深刻的印象,使得外国人在新加坡旅游时特别注意自己的言行举止是否文明。

在后面突然出现了美国青年的例子,而上文都是在说具体的方法,其材料主要是以理论性材料为主,可以直接从中知道新加坡的做法是开展长期的思想教育活动、立法、重罚,这些都是直接抄的。但是在后面突然出现例子,这时候就要引起考生的足够重视。从这个例子中我们可以看到,新加坡在确定好惩处方式之后,是不为外界所干扰的,在执法的过程中非常严格。因此就可以从中提炼出信息点:新加坡的执法很严格。这同样是间接地抄。

除此之外,还有隐晦的抄。这主要体现在作文中。很多考生在写作文的时候找不到论据,就想去材料中摘抄。但是如果直接抄材料可能会被扣分,这时就可以隐晦的抄。主要方法是用自己的语言将材料中的例子复述下来,或者用排比、递进等表达方式将材料中的例子进行高度概括后作为论据使用,使整个行文风格接近,才能在作文中达到事半功倍的效果。

总而言之,考生在平日的复习中,要多加练习,逐渐掌握这种方法,这样才能在考试中立于不败之地!

文章来源:陕西事业单位招聘考试网(/shanxi/)

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第二篇:20xx云南事业单位考试申论备考:摘抄高分


20xx云南事业单位考试申论备考摘抄高分

2015云南事业单位考试申论备考:摘抄高分

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会常有考生抱怨申论考试无法紧紧抓题,给定材料没法充分利用,该从哪些地方着手。中公事业单位教师团队特根据此类问题进行解答,希望能帮助到各位考生。

摘抄材料可以分为两种,一种是间接摘抄,另一种是直接摘抄。

间接摘抄材料

间接摘抄材料就是材料中没有可以直接摘抄的部分,如果直接摘抄显得很累赘,容易造成答题区域不够用,答题要点不全的结果。间接摘抄一般有两种情况。一种是当采分点是少量文字时,考生可凭借语感,将其转化为更简练的答案。另一种情况是当采分点语言隐晦,或啰嗦时,考生需要揭示该问题反应的本质,才会形成答案。

【例】给定材料

经过30年的飞速发展,中国经济发展迅速,城市变化日新月异,日益成为资源型城市。但飞速的发展也带来了问题。中国资源型城市逐渐受到资源枯竭的威胁,特别是一些城市和地区由于长期对矿产资源进行掠夺式、粗放式的开采和利用,生态环境破坏严重,并引发一系列社会问题。

如,西北某资源型城市几年来累计下岗职工人数达到了10多万人,其中煤炭采掘业及初级产品加工业下岗职工人数占总数的80%以上。

又如,前几年东北某市出现了大面积的土地塌陷,深陷区面积达100多平方公里,区内受到不同程度破坏的民房达2.7万座,其中危房1.52万座,涉及居民2.9万户、7.8万人。由于资源枯竭,受关闭企业多、老企业多、困难企业多等综合因素影响,该市解决各种遗留问题的压力较大。

【问题】

从上述材料中简要概括当前我国资源型城市经济社会发展面临的主要问题。

【分析】

本题答题既运用了直接摘抄答案的原则又运用了间接摘抄材料原则。

20xx云南事业单位考试申论备考摘抄高分

阅读上述材料,材料是由两句总结性的话加两个例子组成。考生可以判断,如果材料中有直接摘抄的采分点,肯定会在前两句总结性的语句中。定位前两句,考生不难看出“资源枯竭”、“生态环境破坏严重”语言短小精悍、规范直白,可能是采分点,直接摘抄。

针对本题,仅仅通过直接摘抄采分点肯定会不全面,因此还要结合间接摘抄。已知,材料中指出引发“一系列社会问题”,但具体有哪些问题呢?材料中并没有直接一一列举,除了列举了“资源枯竭”、“生态环境破坏严重”外,还有很多问题是需要考生自己总结,通过间接摘抄材料才会得出比较全面的答案。

如,“西北某资源型城市几年来累计??该市解决各种遗留问题的压力较大??”可概括为:企业经营困难,负担沉重,甚至破产关闭。

又如,材料中“例如前几年东北某市出现了大面积的土??涉及居民2.9万户、7.8万人”就可间接概括为:生态环境恶化,并引发土地塌陷等自然灾害,危及人民生命财产安全。最后,归纳摘抄的采分点,合并同类项,形成一个完整的答案。

直接摘抄材料

直接摘抄材料就是当给定材料中有高频出现且比较简练的词语时,可以直接作为采分点,写进答案。

【例】给定材料

中国是一个人口大国,A市人口普查一位工作人员告诉记者:目前,随着居民生活水平的提高,无论在城市还是农村,在同城多处购房,甚至多城购房的情况已很普遍。人户分离现象越来越多,这就需要自住户准备好自己家人的证件,普查员上门时直接登记就行了,省时省力;如果是租住户,最好提供一下房东的相关信息或联系方式。另外,本次普查要求尽量入户登记,但在实际操作中,很多小区都出现了入户难的问题。

【问题】

请从以下材料中概括出人口普查过程中遇到的问题?

【分析】

本段材料比较短小,考生迅速查看材料,不难看出材料中“人户分离”、“入户难”等语言规范直白。考生在做题的时候就可以直接将其从材料中概括出来作为采分点。

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