课堂辩论评分标准及评价表

时间:2024.5.4

课堂辩论评分标准及评价表

一:课堂辩论评分标准

1、团体部分(100分)

(1)    审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。(25分)

(2)    论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。(25分)

(3)    辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。(25分)

(4)    配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。(25分)

(5)    语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,有幽默感。(25分)

2、个人部分(100分)
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分,可参考:

(1)论:陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否强,事例是否得当。(50分)

(2)辩:提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。(50分)

 

二、课堂辩论评价表

正方代表队:                 反方代表队:             

正方辩题:                                            

反方辩题:                                            


第二篇:辩论评分标准表


辩论评分标准表

《演讲与口才》考试之“辩论赛” 评分标准及得分

辩题:

(□正方 □反方)一辩: 得分: /二辩: 得分: /三辩: 得分: /四辩: 得分:

更多相关推荐:
高效课堂评价方案

高效课堂学生学习小组量化评价参考方案一、评价原则为了有效推进“2115”高效课堂教学模式,转变课堂学习方式,提高课堂学习效率,按照过程性、鼓励性、鞭策性、合作性、个体性、差异性的原则,以小组为评价单位,用量化评…

21世纪课堂评价的讨论

结合结业作业第1步所选单元内容,您在评价过程中存在什么困惑?课堂中的评价的困惑回复时间:20xx-07-1714:51通过第一模块的学习,我认识到了21世纪课堂评价对我们平时的课堂教学和学生学习积极性起很重要的…

英语自主互助型课堂评价方案

小学英语自主互助型课堂之让梦想飞方案为了提高学生英语自主学习、互助合作的能力,充分发挥学生的主体地位,教师的主导作用,特制订以下细则。旨在让学生在自我管理和约束的情况下,通过开展一系列的活动,让所有的学生都参与…

校本课程课堂评价标准

校本课程评价标准为了不断完善我校以“弘扬民族文化、提高道德素养”为主体的“古代国学”特色校本课程,发挥评价的激励作用,鼓励教师不断挖掘课程资源,提高自身课程建设能力;同时培养学生对我国优秀民族文化的学习与继承、…

课堂评价是制约课堂教学改革的关键因素

课堂评价是制约课堂教学改革的关键因素,新型的课堂需要我们采用多元化的评价标准,改变过去单一的评价模式。以课堂教学中学生的自主学习,小组合作学习,探究学习为主题,从学生的参与面、活动状态、活动形式、达标程度等内容…

高效课堂评价标准

课堂高不高效,一审视便知!评价一节课高不高效,一般关注四个“度”和五个“一”,简称“五四”。历史上的五四运动,其影响是划时代的,但愿“五有四度”的提法能如“五四运动”那般,成为高效课堂的评价标杆。四个“度”之自…

英特尔《21世纪课堂评价》培训心得

英特尔《21世纪课堂评价》培训心得作为人民教师,我们肩负着教育跨世纪的建设价值规律的历史重任。时代在日新月异地发展,如果我们教师还老是只会用粉笔加口水,照本宣科地进行教学,大部分学生会“吃”不饱。因此教师有必要…

用评价营造轻负高效课堂

用激励性评价打造轻负高效课堂义虎路小学朱玲玲摘要随着打造高效课堂活动的不断深入如何打造轻负高效课堂已成为我们广大教育工作者共同的追求新课标提出既要关注学生知识与技能的理解和掌握又要关注他们情感与态度的形成和发展...

学生的课堂评价语

龙岭学校学生的课堂评价语神态神采奕奕神采飞扬眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神谈笑风生慷慨激昂义正词严彬彬有礼温文尔雅从容大方落落大方语音余音绕梁珠圆玉润字正腔圆抑扬顿挫声如洪钟如雷贯耳语调轻声细语轻言慢语娓娓动听滔滔不...

课堂评价语

同学们你们真肯动脑筋智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢真棒这肯定是一个伟大的发现多有创意的想法啊同学们也想到了吧分析得太透彻了换一换你来当老师好吗你的好学令老师感动你的博学令老师敬佩这一节课你的表现太突出了老师代表...

第七章:课堂评价技能训练

第七章课堂评价技能训练李老师在操场上不经意间听到一对不在一个班的双胞胎学生在谈论着作文你们老师怎么才把作文返还给你们我们老师上周就发给我们填好了是吗我们老师才发下来我简直都记不得我写的什么了看了草稿才记起来索性...

小学课堂教学评价表范例

小学课堂教学评价表范例,内容附图。

课堂评价(35篇)