实 习 报 告
实 习
专 业
学 生
学 生
指 导
实 习名 称： 摄影测量实习 班 级： 地籍102班 姓 名： 张春 学 号： 教 师： 李健 时 间：
重庆工程职业技术学院
重庆工程职业技术学院摄影测量生产实习
指导教师评语
一、实习期间个人表现
□能坚持不迟到、不早退，准时到达指定实习地点，随时随地注意自身安全。 □讲文明、有礼貌，遵纪守法，遵守社会公德，能帮助指导其他同学。
□能听从指导教师的安排。
□迟到、早退不少于3次。
□出现多次迟到、早退现象。
二、实习内容及完成质量
□能按时完成实习任务，基本无任何遗漏。
□能按时完成实习任务，有少许任务遗漏。
□不能按时完成实习任务，有多处任务遗漏。
□实习报告条理清晰，图文并茂，符合指导大纲要求；实习日记详细完整，有自己独特的实践感想；报告书写工整、详细、整洁。
□实习报告条理清晰，符合大纲要求，有自己一定的实践感想；实习日记较详细完整报告，书写较工整、详细、整洁。
□实习报告条理清晰，基本符合指导大纲要求；有自己一定的实践感想，实习日记较完整，报告书写较工整、详细、整洁。
□实习报告条理较清晰，基本符合指导大纲要求；实习日记基本完整，报告书写基本工整、详细、整洁。
□实习报告内容有雷同现象。
三、实习成绩不合格原因
□考勤缺席五分之一及其以上。
□实习报告有严重的抄袭现象
□未按实习任务要求进行实习，实习报告不详细，马虎了事。
四、需改进之处
□进一步端正学习态度，勤奋苦干。
□加强自身主观能动性，积极解决在实习工程中出现的问题。
□需加强本专业外延学科知识的学习。
五、其他说明：
六、综合考评
□优 □良 □中 □及格 □不及格
指导教师：
时 间：20xx年 月 日
一、实习的目的及意义
本次实习主要是为了熟练掌握摄影测量外业的基本技能和内业处理的方法。通过室内判读、像片调绘和清绘工作，掌握航空像片调绘的基本原理和方法、判读中判读标志的建立方法和调绘的步骤。
二、实习内容
（一）、实习概况
1、测区概况
根据实习总安排，我小组分配的地图为右下角的区域，测区范围为1*1平方公里。其中，以工厂、居民区和学校为主，测区地势比较平缓。原始像片由航片经过转换后得到的影像，像片比例尺为1：2000。
2、
第二篇：实习单位指导教师评语
实习单位指导教师评语
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。对待工作，热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，其他老师都对该
学生的表现予以肯定。
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间，该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
指导教师给实习生的评语：
该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
教师签字：xx
指导教师评语：
该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
教师签字：xx
指导教师评语
该生实习期间'表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
指导教师评语
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。