四（3）班爱心评语
容念珂：
在丁老师心目中，你个子虽高，但是是个单纯文弱的男孩。你上课很爱回答问题，但是有时说话又有点腼腆，可见你内心比较善良。“三跳”比赛中所有同学都记住了你踢毽子时那么认真的模样，只是在学习上你没有尽力，也经常评论别人的缺点。男孩子就应该在学习上有所作为，心胸开阔，多看到别人的优点并去学习。大胆地投入到学习中来，积极的向其他同学学习，让自己变得更优秀吧！
况雅萱：
诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手。班会展示活动中你身兼主持和艺表演，让在场的所有老师都惊叹不已，丁老师真心为你感到骄傲。只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破哦！
马旻阳：
你是个个性开朗、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考，积极发言。热爱班集体，乐于助人。你很能干，班上有什么事情交给你，丁老师总是很放心。你劳动默默无闻、埋头苦干。但你有时候上课喜欢和其他同学讲话，爱做小动作。希望你今后改掉这个小小的缺点，认准目标，加倍努力，让自己变得更好！
詹顺：
你是个非常懂礼貌的男孩，劳动也十分积极。但学习上不够自觉，作业总是不能按时完成。为此赵老师和高老师也没少批评你。其实你最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!丁老师期待看到你学期的转变哦！
田惟佳：
你是一个非常聪明，非常可爱的男孩子。丁老师一直都挺喜欢你。课堂上积极发言并总能听到你富有“创造性”的发言。爱读课外书籍你学习成绩优良，是位优秀的学生。作为体育委员，你总能把班上的队伍整得整整齐齐，并维持好纪律，让老师很放心。只是有时候有一点点贪玩，希望你把精力多用到学习中去，你会更优秀的。老师希望你在下学期继续努力，成为一个更优秀的全面发展的好学生。
曾淑敏：
你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习踏实是你们最大的优点，但是同时也有明显的缺点就是胆子不够大，做事情缺少那么点灵活性，你自己发现了没有呢？丁老师希望你能慢慢改变，期待下学期那个更优秀的你哦！
陈诗羽：
你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!
黄毅：
在老师心目中你是个善良、纯朴、的男孩，热爱班集体，关心同学。作为班级的一员总能积极为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，能认真完成各项作业。高老师都夸你进步不小呢！但是你课上有时“开小差”，学习上缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取更好成绩！
祝笑：
一双会说话的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，这很好，但是在学习上是要讲究方法的，希望你在勤奋的基础上多跟别的同学请教学习方法，多思考，多总结。期待下学期那个更优秀的你！
周欣涓：
你是个活泼可爱的女孩，对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你会折很多漂亮的小动物，心灵手巧。课上你也总是积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色的!
邹泽梦：
你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。在班会展示活动中你那么出色的主持让在场的所有老师都竖起了大拇指。让你的学习成绩很稳定，但是其实还有很大的上身空间。希望你记住要继续努力哦！
曹哲城
聪明的你常常对自己放松要求，所以表现不尽人意。其实你阅读面广，也很会发言，是个有思想的孩子。要是你能言行一致，相信成功会一直属于你。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，还有什么能做不好的呢？加油，丁老师相信你！
吴天喜：
你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一次作业,课上专心听讲。那样老师就更欣赏你了。
张宁远：
勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！你是个乖巧懂事的孩子，但是丁老师还是希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。你一定能发现一个更优秀的自己！
杨盛麟：
你是个聪明、爱思考的男孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。但是丁老师还是希望你能改掉粗心和喜欢插嘴的坏毛病，那样的你一定会有更多的同学和老师喜欢的!
李思宇：
你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。开学初你的表现不是那么好，可是贵在知错能改。后学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。丁老师希望你在下学期能更好，更棒！
孙宇鑫：
你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
邓萧萧：
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，也能认真完成作业，但是胆子很小，不是那么放得开。如果你能更积极主动地思考问题，课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
刘子越：
你文静、懂事、踏实。在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，总能与同学友好相处，积极参加劳动。你的字迹端正美观，让老师赏心悦目。老师希望看到课上积极发言的你。课下多看课外书来提高自己的写作能力。那样你会更棒的。加油吧！
童谣：
你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。你在这学期每次班会时黑板上画的那么漂亮的图画总是让其他同学赞叹不已。老师们都说，你是个很有潜力的孩子。如果你能认真遵守课堂纪律，在学习上对自己再严格些，改掉爱偷懒的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。加油哦！
鲁礼睿：
你性格淳朴憨厚。是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧和关心班集体。源于你改掉了爱哭的小毛病。无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作，学习不够勤奋这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
彭杨杨：
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。喜欢你的可爱，喜欢你的率真。可是你会在课上经常做小动作，是想引起老师的关注吗？其实，老师时刻都在关注着你，你回答问题时的思路清晰，不比别的同学差。你很诚实也很孝顺，丁老师心里也很清楚，对自己要有信心！敞开你的心，付出努力，一定
会有收获。让我们一起努力，好吗？
龚子墨
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！
黄金刚
你单纯可爱，有礼貌，书写端正。瞧，丁老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈.好孩子，要是你把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，丁老师期待你能成为四（3）班最优秀的那一个！
肖坤：
你是一个聪明活泼、可爱的小男孩，上课经常举手发言。你画的画经常得到其他同学的称赞。但是你也有上课喜欢讲话和玩小东西的坏习惯。如果今后能改正缺点，在学习方面多下苦功，继续朝着更高的目标努力，你将会成为一个很了不起的小男孩。丁老师相信你！
李桑哲：
或许你有些懒惰，有些好动，但在四（3）班你也非常聪明，其实在丁老师的心里，一直认为你很不错！你知道吗？在这学期的班会展示活动上你那双灵巧的手折出来的可爱的小动物让所有同学都对你刮目相看！丁老师为你感到骄傲！但是你要在学习上多用心，静下来认真思考，那么你也可以成为一名佼佼者。试试看，丁老师等你的好消息！
董纤纤：
你是一个活泼好动的小女孩，思维也很活跃。老师想送给你一句话：“世上无难事，只怕有心人”。如果今后你学习时专心些、勤奋些、细心些，你的成绩一定会非常优秀。如果能改掉上课说悄悄话的坏习惯，养成讲卫生的好习惯。丁老师相信你一定会有突飞猛进的进步！加油吧！
邝丝淼：
你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放。老师可喜欢你啦。你很懂事，对班上的事情很热心。你的字写得那么端正，干净，是其他同学学习的榜样。在这个学期你最大的进步就是做作业的速度变快了。孩子，用心思考，继续努力，你一定会更加优秀！丁老师期待着你下学期的改变！
陈天齐
你是四(3)班很秀气的小男孩。团结同学，热爱集体。而且你有个十分认真关爱你的好妈妈，这一点班上无人能及。老师也很喜欢你。还记得这学期“三跳”运动会上你踢毽子神采飞扬的样子，丁老师真心为你感到骄傲。希望你在以后能更大胆些，学习上更认真些，给丁老师更多的惊喜哦！
危丽斯：
你是个让老师放心的小女孩，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。每次上课都做的很端正，字也写得很漂亮。平时团结同学，关心班集体，老师非常喜欢你！希望你以后能真正的静下心来多读书，多思考，就一定会成为我们班所有同学学习的榜样！丁老师看好你哦！
何建军：
你是一个活泼、聪明、天真的小男孩。上课总能积极举手发言回答问题，其他老师也总在我面前夸你，可见你是个很招人喜欢的小男孩，丁老师真为你感到自豪！如果今后能在学习上多下点功夫，更细心点就更好了。继续朝着更高的目标努力，你将会成为一个很了不起的男孩！丁老师相信你！
邹润梦：
你是那么的文静，那么的乖巧。可是，在课堂上，你会沉默不语，这种沉默不语，使你失去许多表达和思维训练的机会。学习上你需要更认真，更积极的思考才能收获丰硕的果实！丁老师期待下学期更大胆和更优秀的你哦！加油吧！
第二篇：三(4)班评语
评语
你聪明、机灵，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，课堂上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。你对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。你聪明、机灵，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！
你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。你是个聪明、富有爱心的孩子，挺乐意帮助别人，却总管不住自己。这学期，你学习很不踏实，课堂上听课不够专心，作业马虎，字迹潦草。要知道“骐骥一跃，不能十步。驽马十架，功在不舍”，只有不懈地追求，才能硕果累累。希望你努力改正缺点，做一名品学兼优的好学生。你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢？聪明的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。从你积极肯学的态度上，我知道你有上进心。上课时用心听讲的神情，我知道你专注、认真。从你积极、主动工作，我知道你为班级付出了很多。在此老师代表全班同学向你表示感谢。同时也希望你不要过分在意成败得失，让自己轻你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩,更令大家羡慕的是，你做得几样你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！思维敏捷，表达能力强。特别是朗读课文，很有感情。只是课间活动不够文明，老翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹跃然纸上；阅读你的日记，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。只是作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里戒骄戒躁，争取更大进步你是个纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。关心班级，能积极参加学校开展的各项活动。如果能把细心当成朋友，在学习中尽量减少一些失误，你一定会更出色。老师最喜欢批你的作业，一手漂亮的好字让老师养眼；同学最喜欢听你朗读课文，声情并茂的朗读让小朋友羡慕。希望你还能与好书作朋友，它将让你的发言与写作更精彩。你是一个令家长欣慰，令老师喜欢的乖乖女。温顺平和的性格使你和身边的每个人都相处得很好。学习你更认真了，小组长工作也很负责。望今后上课发言再积极些。老师为你高兴，学习上有进步，纪律上严格要求自己，作业书写认真清楚。老师希你聪明，伶俐，具有强烈的好奇心。平时作业认真，工作负责，但上课要专心听讲，保持谦虚的学习态度。勤勤恳恳、脚踏实地，学习认真、字迹漂亮。老师希望你平时能大胆地发表见解，把你的优点尽量展现出来。你是个聪明、活泼的男孩，乐于做好自己的本职工作。你有积极进取的态度，但缺乏坚忍不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的行动。老师希望你能扬长避短，在学习和绘画中取得双丰收。
你是个稳重、踏实的男孩。老师最佩服的是你那工整的书写和隽秀的字迹。最欣赏的是你知错就改，上进心强。虽然有时在班级工作中不够尽职，对同学不够友善，但老师相信你今后会严以律己，争做一个令同学信服的小干部。学习如驾车登山，不进则退。聪明的你之所以在学习上不像老师期望的那样，是因为你缺乏主动性，上课不够专心，做作业太马虎。只有鼓足学习的热情，脚踏实地，不断积累，才能不埋没自己的良好天资。作为班长，老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，课堂上精彩的回答，流利的谈吐，作业本中优美的文笔，一手漂亮的好字，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，协助老师管理好
时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体
慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起！只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的？
明，老把同学弄哭。这个缺点可要改掉。
清楚。老师希望在同学们积极发言的气氛中，能看到你那高高举起的小手，听到你清楚的声音。
重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢的声音。事你总是慢吞吞的？这使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀！你那么聪明，肯定知道该怎么做，对
人喜欢！
定知道该怎么做，对吗？