1.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。
2.全集主题包含三方面的内容:
3.“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作
品 。
4.“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的 (篇名)。
◆青年阿!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。
◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。
◆空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。
◆星星--只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。
◆童年呵! 是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?
5.下列句子中对《繁星》、《春水》表述错误的一项是( )
A.《繁星·春水》的内容,是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到汪国真《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。
B.哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
C.纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
D.文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。
6. ⑴下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。(2分)
① 捕鸟 ② 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” ③活无常
选择 和 ,篇名分别是《 》和《 》。 ⑵有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。(2分)
7.下列句子中对 《繁星》、《春水》表述不准确的一项是( )
A.冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的伟力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄寓之所。
B.《繁星·春水》之所以为人称道除了它纯真的感情外,也在于拿闪光的艺术特色:寓情于景,在童话中蕴涵哲理,凝聚思索的智慧。 富有诗情画意,格调自然柔和。词清句美,极具表现力。开阔的联想和丰富的想象。
C.冰心崇尚自然,热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的太空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。意象丰繁而情思专一。
D.冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。
《繁星》《春水》 答案 1.泰戈尔2.①对母爱与童真的歌颂。②对大自然的崇拜。③对人生的思考和感悟。3.《繁星 》4.《繁星》11.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中
5.A 应是泰戈尔 6
7.B不是童话
第二篇:名著阅读训练 繁星春水答案
名著阅读训练繁星春水答案
1.冰心原名_________,是著名的_________、_________、________、__________。
2.冰心于l923年发表的两部诗集是______、________,创作上受到印度诗人___________的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有_______、__________等, 他们的代表作分别有《________》、《_________ 》等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,_____________
”。
5.冰心早年艺术上,追求“___________”的境界,她的诗也具有这些特点。
6.“春江水暖鸭先知”是_______ 朝______________的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:“人在廊下,书在膝上,_____________
。”
7.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊,_________,___________,__________。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_________!然而当初她的芽儿,___________,洒遍了牺牲的血雨。”
9.冰心的诗中洋溢着_________ 的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如_______、_________等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说_____________
。
1 1.冰心的著名散文有_____________、__________、__________等。
12.冰心是________派的代表诗人,这些诗特点是___________ 、__________、_________。
13.冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有________、________ 的海军军官家庭。
14.作者以“冰心”为笔名,在《__________》一文中,作了说明:一来是_____________ ; 二来是________。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人_______的《____________》。
16.《繁星》是冰心的第部诗集,诗集收入诗人________ 至_________所写小诗
_________首,最初发于北京的《__________》。
17.冰心的主要作品有:诗集《__________》、《__________》,短篇小说集《__________》、 《________》,散文集《________》、《________》、《__________ 》等。
18.《春水》收入诗人在________至________所写的小诗________首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于________、________、________的见解。
20.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?
21.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬“________”著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“________”、“__________”
1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家2.繁星;春水;泰戈尔3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥4.行为的果子结得愈小
5.满蕴着温柔,微带着忧愁6.宋;苏轼;拂面的微风里,知道春来了7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉9.爱l0.《斯
人独憔悴》;《去国》;《小桔灯》ll.《寄小读者》;《往事》;《笑》l2.小诗;短小;形式自由;富含哲理13.爱国;维新思想l4.我的文学生活;笔画简单好写,莹字的含义l5.泰戈尔;飞鸟集16.一;19xx年冬;19xx年秋;164;晨报副刊17.繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞l8.19xx年3月;6月;l82
19.母爱;童真;自然20.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21.爱的哲学22.繁星格;春水体
《春水》《繁星》
内容简介
它是由164首小诗组成,在这部诗集中,冰心不断唱出了爱的赞歌,赞颂母爱、赞颂人类之爱,赞颂童心,同时也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂母爱,歌颂童心成为冰心乡终身创作的永恒主题。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。在《春水》里,冰心依旧在歌颂母爱,歌颂亲情、歌颂大自然,歌颂童心,但是她却用了更多的篇幅来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和若闷。她用带着忧愁和温柔的笔调述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着认知世界本相的愿望。
艺术特色
繁星春水的艺术特点主要分为三点:①形式短小。②语言清新自然。③富含哲理。第一,哲理性强. 第二,文笔纤柔. 第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。 繁星春水主要歌颂母爱,童真,大自然。
1、这两部诗集中,冰心把歌颂母爱、歌颂童真、歌颂大自然作为作品的主旋律在阅读时,要抓住这三大主旋律,体会冰心对母爱、童心和大自然的颂扬。
2、这部份口语言简炼,蕴涵深刻哲理。哲理性是它的一大艺术特色。《繁星春水》中有许多诗都蕴含着对人生的思考和感悟,每一首都包含着相互而深刻的哲理,而这些深刻的哲理都是和诗中的描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起,因而要引导孩子们以“一朵云、一片石、一朵浪花、一声小鸟的娇啼”去体会诗中所倾诉的情感和人生哲理。
3、冰心的诗意境优美,充满诗情画意。她的诗歌有着强烈的抒情色彩,所写的几乎都是山风海浪、母爱童心,没有一丝的血雨腥风,不见任何的刀光剑影,所以冰心的诗集都是极适宜孩子们朗诵的诗。孩子们在朗诵这些诗时,能体会到作者柔美的内心世界。
4、感情细腻,形象含蓄这是冰心诗歌的另一个显著特色,孩子们在阅读这部诗集时,要体会冰心独特的艺术风格和情感世界,更能让学生学会含蓄的表达方法。