大张中心幼儿园工作总结

紧张愉快的一学期工作又结束了，我们幼儿园继续以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》为行动指南，深入贯彻执行县教育局工作部署，规范、有序、高效、高质地开展各项工作，充分发挥农村示范幼儿园辐射帮扶作用。把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位，促进每个幼儿的发展落在实处，加快推进教师的专业化成长，使我园各项工作不创新高。

一、加强师德师风建设，创设和谐的教育环境

1.以师德教育为切入点，提高教师思想素质。组织全园教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《县中长期教育改革和发展规划纲要》，领会纲要精髓，撰写了心得体会。日常工作中，我园继续在教职工中开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动。树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，使工作更细致、服务更热情、作风更严谨。全园进一步形成“讲师德、讲奉献”的浓厚氛围

2.发挥教师的先锋模范作用。充分发挥教师的模范带头作用，在党员中开展了创先争优活动。组织教师积极参加小学部活动，增强教师的使命感和责任感。

3.民主参与，增强管理活力。为了提高教职工的工作积极性和责任感，定期召开的全体教职工会议，将幼儿园的一些重大决策工作与教职工们商讨，充分调动了广大职工爱岗敬业的主人翁精神。为了缓解教师工作压力，提高教师的凝聚力。

二、加强教育教学管理，提高保教质量

1.加强学习，提高教师业务素质。我们坚持派出优秀教师外出学习培训，依托外出学习教师反馈交流式传递来促进全园教师业务的提

高。教师把所学到的先进教育理念、学习内容和本人的学习感想整理成文本资料，与教师们学习交流。

我们从实际出发，对教师进行培训，帮助教师更新教育观念，改进教育教学行为，加强教育创新意识培养。如：组织开展教学专题讨论；组织教师观摩优秀教学录像；积极组织教师参加各级各类比赛。

2.开展公开课教研活动，实现优质教学。为促进幼儿园教学质量的全面提升，进一步提高全园教师的业务素质，我园开展了教师公开课观摩活动，全园每位教师都积极参加了本次活动。活动内容涉及了科学、艺术、语言、健康、社会五大领域的内容。活动结束后，教师们采取自评和互评的方式进行了评课活动，找出不足和差距，使每一位教师都受益匪浅。

3.开展学雷锋主题实践系列活动，推动学校德育工作。为了进一步弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，组织幼儿在校园做环保小卫士，清除白色垃圾；我园全体师生开展了学雷锋纪念日为契机，掀起学雷锋志愿服务活动的高潮，营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的浓厚氛围，让雷锋精神永放光芒。从而推动学校德育工作向纵深发展。

4.加强家园工作，创办“留守儿童之家”。这学期，我们在镇的指导帮助下创办了“留守儿童之家”。为了更好地发挥留守儿童之家的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，结合我园实际需求，制定了留守儿童活动计划，并根据计划开展了相关活动，取得了一些成效。

6.开展学前教育宣传月活动，展示教育成果。为深入贯彻落实省、市、县《关于开展学前教育宣传月活动的通知要求》，我园举行“学前教育宣传月”活动启动仪式。启动仪式上。组织教师学习先关文件，积极做好本职工作。并结合我园实际讨论制定《幼儿园学前教育宣传

月活动实施方案》，布置了宣传月的具体活动安排。召开了一次以“将学前教育抓在手，将孩子成长挂在心”为主题的家长会。向家长宣传关学前教育的相关政策和要求，让家长们了解当前的幼教新形势；重点向家长们宣传了“规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念”，使家长们认识到学前教育的重要性。

三、加强后勤保健工作，提高服务意识

1. 创设安全环境，加强安全教育。我们本着保教并重的方针，努力做好幼儿的保育工作，创设完善卫生、健康、安全的教育环境。我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每月检查大型玩具、电器设备、班级设施、发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，并督促保安严把大门关，严禁陌生人入园。为了提高幼儿的安全意识，我们把安全教育重点结合在一日活动中，各班还开展了“注意安全，珍爱生命”的主题活动，通过儿歌、故事、演练、表演等形式，提高幼儿安全意识和自护自救能力。

2.注重卫生管理，做好传染病预防。（1）做好每日的晨检工作。各班加强了晨检把关工作，同时向家长宣传科学育儿知识。较好地防止了水痘、腮腺炎、手口足传染疾病的感染和蔓延。（2）加强消毒工作。日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。严格保育员每日清扫和消毒制度，要求幼儿的茶杯和毛巾必须定期用84进行消毒。定期晾晒幼儿被褥。坚持每周卫生检查和每月不定期卫生抽查工作，确保了室内外环境和物品的清洁卫生。

四、丰富有趣的活动，促进幼儿全面发展

1.家园携手 做好幼小衔接工作。为了让大班幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，我园开展了一系列幼小衔接活动。

2.安全演练 防患未然。为了提高师生应对突发事件的生存能力和增强孩子的自我保护意识， 幼儿园全体师生开展了一次“紧急疏散安全演练”。让幼儿掌握了简单的自救方法，增强了广大师幼面对突发灾难安全逃生能力。

3.关爱留守，温情相伴。我园开展了 “关爱留守，浓情端午”主题活动。活动中，幼儿园对特困家庭的留守幼儿小朋友赠送了节日礼物——一套学习用品，希望这份特别的礼物能让小朋友在升入小学后更加努力地学习。孩子们品尝着老师为他们精心准备的端午节特色点心，感受到了家的温暖和老师的关爱，他们的脸上洋溢着无比欣喜的笑容。

五、今后努力的方向

1.教职工有待进一步加强理论学习，更新观念，以适应不断发展的新形势；

2.进一步鼓励教师将先进的教育理念落实到教育行为中，不断提高教育教学能力；

3.进一步加大硬件设施的建设，不断提高办园档次。

第二篇：时庄中心幼儿园工作总结

时庄中心幼儿园工作总结

紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：

一、加强学习，提高教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

大部分教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。

因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。

3.加强业务学习，有计划的开展研讨、互学互评活动，有机会就组织教师外出听课、培训，并要求外出学习者回来后要在会议上交流学习心得。平时鼓励教师积极撰写教学反思，心得体会、论文，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。

四、加强管理 ，改善办学环境

1.借全国学前教育三年行动的春风，我园五月份开始在原址上进行重建。总投资为580万，可容纳12个班级，500名幼儿。

2.对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

4.我园申报的省十二五课题正式开题，开题后，我园在现有条件下积极推动课题的实施，确保课题扎实有效的进行。

5.在教体局进行的区域活动交流中，我园的做法得到了兄弟幼儿园的肯定和认可。

6.六月份请教体局教研室魏老师到园指导区角活动，同时参加活动的还有中心中学刘书记及街道各幼儿园老师。

7.六一期间举办了六一文艺演出，邀请家长一起参与，孩子们稚嫩的声音，可爱的动作获得了家长们的阵阵掌声，整个演出得到了领导和家长们的好评。

五、切实抓好一日活动，加强卫生保健工作。

1、常规性与季节性卫生保健工作相结合坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒、晨午检、全日观察、因病缺勤等记录. 。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现"手足口病"病例，我们能及时进行隔离和督促治疗，向家长进行"手足口病"防控知识宣传工作，严格要求全体教 职工认真做好消毒卫生工作，使得传染性病毒得到很好地控制。

2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、户外活动作为 每天、每周有计划的活动。

3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼儿会主 动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处。

六、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。

七、家园共育，保证幼儿健康快乐成长。

认真做好家长工作， 本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：学期初虚心征求家长意见，积极改正存在的问题；庆"六一"文艺汇演，热情邀请家长来园观赏节目，与孩子共度快乐六一；学期末，征求了大班部份家长意见，给毕业班幼儿照集体相；同时，各班灵活采用家访，家园联系栏，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行"个性化"交流，并要求做好家访记录，写清楚时间、地点、人物、谈话内容。努力让家长

与教师的教育走向一体化。

反思回顾过去，我们在方方面面的支持和配合下，取得了许多的成绩，但我们清楚的认识到，要以更高的标准要求自己，还存在一些差距和不足。

1、教师现有的整体学历水平未能达到中心园标准，需要进一步加强学习培 训，也需要新生力量的加入。

2、学期初要开展周计划安排的培训，进一步提高教师科学安排周计划的能 力，并在每周五对下周计划进行陈述。

3、从本园实际出发，加强园本教研的力度，提高全体教师科研意识。

4、坚持与社会紧密联系，重视开展家长工作。

5、晨间活动，户外活动的组织上要多采用灵活多样的形式，内容需更加丰 富，老师切实到位。

6.加强课题的研究与学习，确保课题的开展。

新的一年我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心工作，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心园而努力奋斗！

20xx.7

第三篇：幼儿园工作总结

20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在我的幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签订的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。

一、 办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做至通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

二、 队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加种类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉至灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力，我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级进修。

三、 环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做至态度和蔼可亲，理解，尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

四、 保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来， 我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

① 保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，伙委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园继续坚持“一餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，幼儿伙食费专教专用，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。 我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、伟染病的防治方法，收到良好效果。

② 教育工作者作与幼儿发展

新《纲要》的领布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织老师深入学习《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗逶，运用到日常教育工作中，我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

③ 教科研工作

一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，鼓动全体老师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研计划和制度，从强化老师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。

在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践。根据未来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

④ 家园联系

当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真做好家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。 我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互想信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。

此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园；而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教共同努力下，我们即将送走新世纪的第一年。走过激动，走过欣喜，这一年对我来说依旧是不平凡的一年，正因为有了一群可爱的×幼儿园人无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒希望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉升起这时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。