新北师版九下《圆》知识点归纳总结
(圆的三大定理:垂径定理;圆心角定理和圆周角定理)
3.1圆
(1)圆的有关概念:弦、直径、圆弧(简称“弧”可分为优弧和劣弧)、半圆、等圆、等弧.
(2)点和圆的位置关系:点在圆外,即d————r;点在圆上,即d————r;点在圆内,即d————r.(共三种)反之也成立.
3.2圆的对称性
(1)轴对称性;(2)中心对称性;(3)圆心角关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的—————相等;所对的—————相等. (圆心角定理)推论:在同圆或等圆中,如果两个—————、两条—————、两条—————、两条—————中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等.
3.3垂径定理
(1)内容:垂直于弦的直径平分—————————,并且平分—————————————.
推论:平分弦(不是———————)的直径———————,并且平分—————————————.
3.4圆周角和圆心角的关系
(1)圆周角的概念:顶点在——————,且两边都与圆——————,
(2)圆周角定理:圆周角的度数等于——————————的圆心角度数的一半.
推论1:同弧或等弧所对的———————————————。 推论2:直径所对的—————————是直角;90°的圆周角所对的弦是——————————。
(3)圆内接四边形的概念:四边形的四个顶点都在——————————————;这个圆叫做四边形的——————————————。推论:圆内接四边形的—————————互补。
3.5确定圆的条件
(1)——————————————————————的三个点确定一个圆;
(2)外接圆: 外心是指——————————————————,它是三角形———————的交点。
3.6直线和圆的位置关系
(1)圆的切线:直线和圆有——————————的公共点(即直线和圆相切)时,这条直线叫做——————————————,这个公共点叫做————————。
(2)直线和圆的位置关系:直线和圆————————,即d<r;直线和圆————————,即d=r;直线和圆————————,即d>r。
(3)圆的切线的性质:圆的切线垂直于————————的半径。
(4)圆的切线的判定:过———————的外端且垂直于————————的直线是圆的切线。
(5)三角形的内切圆:和三角形的三边都————————的圆叫做三角形的内切圆;内切圆的圆心叫做——————————————;它是三角形————————————————————————————的交点。
3.8圆内接正多边形
(1)圆内接正多边形的概念:顶点都在—————————————的正多边形叫做圆内接正多边形;这个圆叫做该多边形的————————————。(方法:将圆n等分(n≥3),然后顺次连接各分点。) 圆心叫做这个正多边形的————————;其半径叫做——————————————;每条边的两个端点与圆心的组成的角叫做——————————————————。从圆心到每条边的垂线段的长叫做———————————。
3.9弧长及扇形的面积
(1)在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式l=———————————————————;如果扇形的半径为R,圆心角为n°,那么扇形面积的计算公式为s扇形=————————————————;若用弧长表示扇形的面积,那么s扇形=————————————————。
第二篇:数学五年级下册知识点归纳总结
五年级知识点归纳总结
一单元 图形变换
归纳重点知识
1、 轴对称
(1) 轴对称的意义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另两个图形完全重合,那么说这两个图形成轴对称。这条直线就是这两个图形的对称轴。两个图形重合时互相重合的点叫做对应点;互相重合的线段叫做对应线段;互相重合的角叫做对应角。
(2) 轴对称的性质:对应点到对称轴的距离相等。
(3) 轴对称的特征:沿对称轴对折,对应点重合,对应线段重合,对应角重合。
2、 选装
(1) 选装的意义:物体绕着某一点或轴运动,这种运动现象叫做选装。
(2) 图形旋转的方向:钟表指针的运动方向是顺时针方向;与钟表上指针的运动方向相反的方向是逆时针方向。
(3) 图形旋转的性质:图形绕着某一点旋转一定的度数,图形中的对应点、对应线段都旋转相应的度数,对应点到旋转点的距离相等,对应角相等。
(4) 图形旋转的特征:图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,知识位置变了。
3、 欣赏设计
(1) 设计图案的基本方法:利用平移、旋转和对称都可以设计简单而美丽的图案。
(2) 运用平移设计图案的方法:
A、 选好基本图案。
B、 确定平移方向。
C、 确定平移距离。
D、 画出平移后的图案。
(3) 运用旋转设计图案的方法:
A、 选好基本图案。
B、 确定旋转点。
C、 确定旋转角度。
D、 依次画出每次旋转后的图形。
(4) 运用对称设计图案的方法:
A、 选好基本图案。
B、 确定对称轴。
C、 画出基本图案的对称图形。
二单元 因数和倍数
归纳重点知识
1、 因数和倍数。
(1) 因数、倍数的意义:如果a×b=c(a、b、c都是不畏为0的整数),那么a、b
就是c的因数,c就是a、b的倍数。
A、 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是其本身。
B、 一个数的倍数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
(2) 因数和倍数的关系:因数和倍数是相互依存的概念,二者不能单独存在。
(3) 找一个是的因数的方法:
A、 列乘法算式找。
B、 列除法算式找。
(4) 找一个数的倍数的方法:
A、 列乘法算式找一个数的倍数,就是用这个数依次与非零自然数相乘,所得的
积就是这个数的倍数;
B、 列除法算式找。
(5) 表示一个数的因数和倍数的方法:A、列举法; B、集合法。
2、 2、3、5的倍数的特征
(1)2的倍数是特征:个位上是1,2,4,6,8的数都是2的倍数。
(2)奇数和偶数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
(3)奇数、偶数是运算性质:
奇数±奇数=偶数 偶数±偶数=偶数 奇数±偶数=奇数(大减小)
奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数
(4)5的倍数的特征:个位上是0或者5的数都是5的倍数。
(5)3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
3、质数和合数。
(1)质数和合数的意义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质素和(或素数);一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。
(2)分解质因数:把一个合数用几个质数相乘的形式表现出来,就是分解质因数。
(3)质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的质因数。
(4)分解质因数的方法:A、枝状图式分解法; B、短除法。
三单元 长方体和正方体
归纳重点知识
1、 长方体或正方体的特征。
(1) 长方体的特征:有6个面(6个面都是长方形或者4个面是长方形,2个面是正方
形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱长度相等:有8个顶点。
(2) 正方形的特征:正方形的6个面是完全相同的正方形;12条棱的长度相等;有
8个顶点。
(3) 长方体上、宽、高的意义:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的
长、宽、高。一个长方体有4条长、4条宽、和4条高。
2、 长方体或正方体的表面积。
(1) 表面积的意义:长方体或者正方体的6个面的总面积,叫做它的表面积。
(2) 长方体表面积的计算方法。
A、 长方体表面积=(长×宽+上×高+宽×高)×2,用字母表示为S=2(ab+ah+bh);
B、 长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2;用字母表示为:
S=2ab+2ah+2bh.
(3) 正方体表面积的计算方法:正方体表面积=棱长×棱长×6,用字母表示为S=6a2
3、 长方体和正方体的体积
(1) 体积的意义:物体所占的大小叫做物体的体积。
(2) 体积单位:立方米,立方分米,立方厘米;用字母表示为m,dm,cm。
(3) 体积单位间的进率:1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3
(4) 长方体和正方体体积计算公式。
A、 长方体的体积=长×宽×高,用字母表示为S=abh
B、 正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示为S=a3。(其中a3读作a的
立方,表示3个a相乘。)
C、 长方体(或正方体)的体积=底面积*高,用字母表示为V=Sh
(5) 容积的意义:容器所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。
(6) 容积的计算方法:长方体、正方体等规则容器容积的计算方法和体积的计算方
法相同,但是要从容器里面测量长、宽、高。
(7) 容积的单位和容积单位间的进率:1L=1000ml
(8) 容积单位和体积单位之间的换算:1L=1dm 1ml=1cm
(9) 形状不规则物体体积的测量和计算方法:一般把这些物体的体积转化为可测量
计算的水的体积。
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