12-13二社区教育总结

时间:2024.5.13

莫乎尔乡中学20xx-20xx学年第二学期

社区教育工作总结

社区教育是新时期教育发展的一个新的亮点。大力开展社区教育,对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。今年我们切切实实为基层群众提供了各种有意义的教育服务。

为了提高学生的素质培养,我们组织了各种让学生在社区中接受教育的活动:

3月x日,小学部师生参加学雷锋活动,到社区捡拾垃圾,清除野广告等。环境教育,4月x日星期四我校七年级100多名学生及教师参加政府公路两旁卫生清洁。5月,300多名学生参加社区公路两旁树干的粉刷,八年级学生帮困活动进社区帮助残疾人打扫收拾房屋,这一件件事情得到了群众的好评??

为了提高社区居民的综合素质,我们也开展了丰富多彩的社区教育活动:

如六一在学校举办了“共建美好家园”庆六一家校社区文艺汇演。 我们积极参与组织社区居民共建和谐社会手拉手活动,并获得了较好的效果。组织学生在社区搞迎奥运美术作品展。

我校党团队志愿者向困难家庭伸出援助之手,用真心的爱落实关爱行动。现在关爱行动已全面铺开。

在以后的工作中,我们要紧紧围绕“丰富社区教育内容,创新社区教育形式,打造社区教育品牌”,实现社区教育深化发展,满足人们终身学习需要,探索新形势下社区教育新路子。坚持以人为本,促

进教育和谐发展,为社会教育做出贡献。

莫乎尔乡中学

20xx年x月


第二篇:20xx社区教育总结


20xx社区教育总结

一、努力构建学习型社区。我们组织集镇居民代表开展了“新四学”读书节活动,营造了不断创新和进步的社区文化、社区精神,提高社区的综合素质、运作效率、服务功能和竞争能力,搞好社区经济和公益事业建设,推动了整个社会快速、健康、有序发展。 “学习、学习、再学习”,这是一个永久而不衰的课题。从实际情况看,要构建学习型社区,创建学习型乡镇,还必须进一步解放思想,更新观念。社区建设是我国改革开放,社会主义现代化建设新形势下所涌现出来的不同于居委会建设的新生事物,要深刻认识学习型社区建设的重要性、必要性、紧迫性、优越性,从而处理好与居委会建设的关系;要把构建学习型社区与精神文明创建活动的开展结合起来,精神文明建设可以贯穿于构建学习型社区的整个过程之中,学习型社区的构建也可依托诸如公民道德素质建设等精神文明创建活动的开展,从而使二者相辅相成、相互协调、相互促进;要与社区的现实条件结合起来,从实际出发,在对社区的实际情况作出认真的研究和分析的基础上,提出学习型社区建设的目标和具体内容。

二、完善社区教育体系。大力开展社区教育工作,在充分利用社区党校、团校、人口学校、家长学校、劳动转移培训基地、妇女学校、老年学校、市民法律学校、国防教育基地等基础上,建立和完善社区教育中心或社区学校,让市民接受各种智能、技能、体能方面的教育

培训。根据社区特点,不断丰富社区文化学习内容,形成完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育、流动人口教育等学习教育体系,重点发展和完善学前、老年教育以及青少年的节假日教育。培育社区文化。社区文化是社区的灵魂。要在强化生活服务、社区安全、环境卫生等社区公共事务基础上,立足自身优势,围绕凝聚社区共识、展示社区形象,培育健康民主、温馨和谐、积极向上的氛围,形成具有独特品位的社区文化,为社区发展提供内聚民心、外塑形象的动力和保证。

三、开展一系列活动,成效显著。

1、开展居民读书活动。根据社区成员不同的年龄结构、文化层次和实际需要,围绕新“四学”(学英语、学电脑、学普通话、学科技知识)活动,组织开展居民读书活动。要向广大居民介绍和推荐新书好书,适时举办“学习节”、读书报告会、知识竞赛等活动,因势利导,不断将居民读书活动引向深入。

2、开展社区教育活动。从社区群众的需要出发,充分利用社区教育资源,结合社区实际,通过开设社区教育讲坛、建立师资库、举办学习研讨会等多种形式,不断充实学习内容,引导社区成员学习政治、经济、文化、科技、法律、卫生、家政、生活等各类知识,不断提高学习和生活的质量。

3、开展文化娱乐活动。立足社区实际,组织开展丰富多彩、健康向上的广场文化、娱乐健身等活动,争创一批优秀文艺演出队和文

明晨练点,形成富有特色的社区文化,不断满足社区成员日益增长的精神文化生活需要。

4、开展典型示范活动。充分利用黑板报、墙报、宣传橱窗等方式,大力宣传创建学习社区方面的风貌,宣传本社区具有典型意义的个人和事例,评选“学习型家庭”,利用

“身边人、身边事”的感染力和教育意义,以点带面,引导社区成员向身边的人学习,共同营造良好的学习氛围。

5、开展其它创建活动。在创建文明单位、文明社区、文明小区、文明楼院、文明家庭、青年文明社区等活动过程

中,要注重将学习型社区建设融入其中,不断提高创建活动的吸引力和有效性,增强创建活动的创造性、使学习型社区建设更加贴近群众,更加深入人心,更加富有成效。

娄江街道新江南社区居委会 20xx年x月

更多相关推荐:
社区教育总结

沙区保农小学20xx(一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校校长、德育主任、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组…

社区教育总结

浒墅关镇金庭社区创建省标准化居民学校工作总结金庭社区在浒墅关镇党委政府的指导下,坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针,充分利用社区企事业单位、居民区,广泛开展宣传,不断提高老百姓的科学文化素质。从实际出发广泛…

学校社区教育总结

巴音库鲁提乡小学社区教育工作总结我校社区教育工作根据国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质”的要求和教育部职成教司《关于在部…

20xx年社区教育总结

20xx年璜塘上村社区教育工作总结20xx年我村的街道领导的关心和指导下,在村委领导的支持下,在各条线人员的共同努力下,圆满地完成了上级下达的各项任务。我村在实行专人负责制的基础上,进一步建立市民学校、人口学校…

白山中学20xx社区教育总结

白山中学20xx年社区教育总结我校社区教育工作根据国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质”的要求和教育部职成教司《关于在部分…

社区教育总结

社区教育委员会工作总结社区教育是指在学校施教区范围内,以学校为主导,社会为依托,家庭为基础,全社会齐抓共管,关心学生健康成长的教育网络。本年度,我社区教育委员会在全体成员的努力下,成功的实施了如下职能:一、育人…

静安里社区20xx年社区教育总结

静安里社区20xx年社区教育总结20xx年,静安里社区在街道办事处两委领导下,认真贯彻落实朝阳区社区教育工作大会精神,全面开展社区教育工作,实践中培育并打造了社区老年教育特色品牌。静安里社区在社区教育中有效整合…

25、社区健康教育工作总结

莘塔社区健康教育工作总结一年以来,我社区按照区、办事处统一部署和要求,以创建国家级卫生镇为契机,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:一、加强…

20xx年渔沟镇社区教育工作总结

20xx年渔沟镇社区教育工作总结20xx年,我镇社区教育中心按照科学发展观和省教育现代化的总体要求,贯彻落实省、市、区有关文件精神,紧紧围绕人的全面、终身教育,积极开展省社区教育现代化创建活动,不断提高社区教育…

20xx年xx社区未成年人工作总结

20xx年xx社区未成年人工作总结在高岳街道办事处的领导下,xx社区未成年人活动工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真落实街道党工委和社区的重要指示精神,围绕中心工作,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,…

社区教育工作站总结及计划

铁篱村位于花卉大道和府通路交汇处,属友庆花卉产业聚集区。全村现有村民小组11个,区域面积2.5平方公里,户籍人数1762人。20xx年,在社区工作人员不断努力,在各级领导,镇党委、政府的正确领导下,我村各项工作…

社区5月份工作总结

社区5月份工作总结20xx年x月,石油东山社区在各级领导的指导和支持下,在社区全体工作人员齐心努力下,认真开展以人为本的社区服务,扎实开展各项社区工作,同时也组织开展了丰富多彩的活动,现将总结如下:一、首要工作…

社区教育总结(44篇)