会计实训总结

时间:2024.5.2

会计实训总结

转眼间,一周的实训就这样结束了。这一周,我深刻的感受到了会计工作的辛苦。这也是我们步入大学校门后的第一次实训,从中我学到了从事会计工作要有一颗细致的心,尽力做到准确无误,还要有忘我的工作精神。实训是辛苦的,是忙碌的,是头疼的,是充实的??这是我这次实训最全面的感受,我常常为了做账一中午或一下午都一直在忙。常常会因为做账而顾不上我这双已经僵硬了的手。

这次实训,我觉得自己还不够踏实。为了节约时间,有些数据我缺乏分析,就直接照着老师的答案照搬了上去。但有些比较重要的核算工作我还是会一笔一笔的算和对账。因为有了老师数据的“帮助”,和我仔细的核算,所以我在账中的错误出现率还算比较低的。可遗憾的是有时候我还是会时不时的犯一些低级错误,把借贷方写反,少写个零等等。由于这是我第一次实训,所以对于我在账上犯错时,不能够笃定地对待。以致于使我的有些账页的页面看起来不是那么的整洁,这方面我有待训练。在有些细节处理方面我也不够仔细。这些不足我都会在以后的训练中慢慢地改进。

实训中,我在很多时候都是因为和同学对账而发现的错误,这是个很大的问题,在以后的会计工作中,是没有人能和我对账的。这就要求我们必须学会独立地做账。保证账的准确性,争取少犯错,这样就可以少去很多麻烦,所以,我说会计是个细活。

我是很享受这个实训的过程的。因为这很充实我的生活,其实有时候人是很希望自己忙碌起来。而学校给我们安排的这个实训,不仅仅是为提高我们的实作能力,也是为给我们以后忙碌的工作提供了一个体验的平台。我们通过实作所用的种种材料。也见识到了曾经不常见的会计工作材料。作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应

该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。


第二篇:会计实训总结


会计系D09会计一班《会计岗位实训》教学工作总结

指导教师:王富阶

一、概述

《财务会计》、《成本会计》是会计专业学生必修的专业基础课程,在本专业的培养方案中所处的地位相当重要。作为一门强化学生专业知识的课程,我们安排了2周的时间,每天6课时(共约30课时),进行会计岗位实训。本次实习的学生班级为D09会计一班;实习地点为北区523;实训内容为财务会计及成本会计的相关内容。

二、实训的具体内容

实训的具体内容为财务会计、成本会计。资源:使用厦门网中网的资料,仿真的会计核算资料,仿真的会计凭证、账簿及报表,学生变换不同的角色处理不同的业务。拉近了理论教学与实践操作的距离。

三、学生的表现及操作技能

这次实习,学生们积极性高,都能全身心地投入到实习中去。在实习过程中,同学们不怕苦,不怕累,绝大部分同学都能准时从南区来到北区,认真进行实训,圆满地完成了实习任务。

通过训练,同学们得到了锻炼,巩固加深了所学的会计理论知识,提高了专业基本技能。两门课的合格率均达到100%,达到了预期实训的目的,收到了很好的训练效果。

四、实习内容及方法的改进

本次技能训练在总结以往训练经验的基础上,继续保持了以往的

内容,使学生学到更多的实践知识。另外,更换了实训内容的版本,选用了5.3版本,降低了相互粘贴抄袭的比率。教师每天靠到实训教室,及时为同学们解决不会的难题,使得实训进展顺利。机器维修老师也及时进行机器故障维修,这也在很大程度上,促进实训工作的顺利完成。

五、存在的问题和建议

尽管这次实习收到了很好的实习效果,达到了预期目的。但在训练过程中还存在一些问题:

1、个别同学学习态度不认真,不认真实训,而是聊QQ或看电影,等老师催促才做实训;

2、一部分同学对早前学过的知识都忘了,致使做题速度慢,做题总量少,成绩低;

3、个别同学迟到,对实训课前期不重视,后期做不完粘贴往届同学的现成答案。

建议:往届同学的答案能否删除或隐藏,以免让后期再实训的同学抄答案。

二020xx年x月x日

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