XX学院创先争优群众评议工作总结-自己写的

时间:2024.5.18

XX学院创先争优群众评议工作总结

按照校创先争优领导小组要求,我学院党总支高度重视,精心部署,创新评议方式,拓宽评议范围,延伸评议层次,集中体现群众意愿,全力服务科学发展,使创先争优更好的体现服务人民群众这一目标,群众评议工作开展扎实有效。现将群众评议工作开展情况总结如下:

一、主题突出,内容、形式多样 党总支将我学院教师支部和学生支部全部纳入评议对象。根据各支部和党员的不同情况,党总支坚持分类指导,务求实效的原则,结合实际创新方式方法,“总支书记点评支部书记,支部书记点评普通党员,群众再评议党组织和党员”,围绕重点拓宽评议渠道。采取现场点评的方式进行,并结合工作调研、督促检查、期末述职、年度考核等经常性工作进行。

群众评议内容紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务师生、加强党建”的总体要求,和创建“五个好”先进支部、争做“五带头”优秀共 产 党员的基本要求进行,将履行职责、兑现承诺、发挥作用的情况作为主要内容。对各支部的评议主要包括:推进创先争优活动,兑现公开承诺情况;推动中心工作和重点任务完成情况;解决群众困难,为群众办实事的情况;加强党组织和党员队伍建设情况。对党员的评议主要包括:参加创先争优活动践行公开承诺情况;立足本职岗位争优秀情况;联系和服务群众情况;综合评价。

二、采取三项措施,找准群众评议工作风向标

我学院坚持把“走群众路线”作为开展群众评议的出发点,从准备

工作、评议范围、评议内容、评议标准四个方面入手,为有序推进群众评议工作打好基础。一是准备工作求细。为确保群众评议工作不走过场,不脱离实际,我学院党总支成立了由书记为组长,学院领导班子为成员的群众评议工作领导小组,通过召开不同层次和不同类型座谈会、个别访谈等形式,广泛开展群众评议工作。教师支部和各年级学生支部对照创先争优的要求,召开了专门会议进行部署,从思想认识、工作作风和工作成效等方面认真开展群众评议,切实做到有机衔接,步步推进,为搞好评议工作提供了组织保障。二是评议内容求精。精心设计评议内容,各党支部按照创先争优活动基本要求的指导意见,紧紧围绕本单位、本部门的争创主题和“五个好”、“五带头”的争创目标,结合当前正在开展的中心工作,从活动目标是否达到、发展思路是否清晰、公开承诺事项是否完成、工作措施是否得力四个方面进行群众评议。在对创先争优的目标行不行、影响范围广不广、发展分析透不透、承诺完成事项好不好、工作措施可行不可行上求实效,做到评议范围广、评议效果实。三是评议标准求严。按照群众评议要求,细化评议内容,把开展群众评议与我学院教育教学工作实际、为群众办好事办实事、承诺事项完成情况结合起来,通过开展班子民主生活会和民主评议大会将评议结果对所在党支部和党员进行反馈,及时查漏补缺。为进一步倾听群众意见、凝聚群众智慧,党总支加强对各支部群众评议环节的检查指导,做到指导有力、监督到位,确保群众评议活动不脱离实际。

三、突出四种特性,确保群众评议工作实打实

立足我学院实际,把群众评议作为提高党组织和党员践诺能力的有

力举措,突出三个特性,狠抓群众评议工作,确保群众意见管用,真正体现服务广大师生。一是增强针对性,明确评议目标。党总支坚持务实高效的原则,立足实际,对群众评议内容进行合理规范,明确要求。

党总支围绕“领导和指引学院发展方向、服务广大师生”目标开展群众评议、教师支部围绕“敬业爱岗、提高教育教学质量、教书育人” 目标开展群众评议、各年级学生支部围绕“促和谐校园、服务学生、提高大学生综合素质”目标开展群众评议,使评议效果突出我学院特点,在评议针对性上保效果。二是突出操作性,严格评议程序。按照上下联动、内外兼顾、纵横联系的模式,各支部改进评议环节,创新评议方式,充分运用交流座谈、满意度测评、休假同志电话沟通等评议方式,重点围绕党总支和党员开展创先争优公开承诺情况、履行职能、工作作风、为师生服务等方面,组织党员群众评议,将评议结果通过党务、政务公开等形式向群众通报,建立群众评议情况专项记录,并作为评先选优的重要依据。三是体现科学性,创新评议方式。积极搭建多种形式的群众评议平台,调动广大教职员工参加评议的积极性和主动性。各支部采取上评下、下评上、党支部评议党员、党员评议党支部等方式,坚持平时了解与集中评价相结合、思想作风与工作作为评价相结合、定性内容与定量分析相结合,广泛吸纳服务对象、群众代表进行现场评议,虚心听取干部和群众代表的意见建议,力求体现评议的整体要求和我学院的个性特点。四是坚持实践性,落实评议效果。各支部、各部门在群众评议工作中,以群众满意为目标,把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程,确保群众评议真实有效。

四、围绕四个确保,抓好群众评议工作着力点

按照实事求是、客观公正的原则,我学院把开展创先争优活动与各党支部工作有机结合,以群众评议为抓手,鼓励和引导广大教职员工广泛、积极地参与。一是确保通过评议了解民情民意。二是确保通过评议做好整改落实。按照评议事项到位不到位、合理不合理、有效没有效的要求。增强党员的紧迫感和责任感,确保群众评议效果。三是确保通过评议增强党员主体意识。大力强化评议力度,激发党员的主体意识和责任意识,扎实有效地促进创先争优活动深入开展。四是确保通过评议增强党组织的战斗堡垒作用。用群众评议检查各支部开展创先争优活动显不显成效,有没有达到“五个好”和“五带头”的要求。要不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

总的来说,我学院群众评议工作取得了一定效果。下一步我们将按照校创先争优活动领导小组的部署要求,立足于强化活动效果、服务学校教育事业中心工作这个关键,着眼于科学发展,加强党的建设这以目标,积极推行一季一评议、半年一小结、年终一总评的群众评诺制度,通过群众参评、党员互评、组织讲评、领导点评等方式,将群众评诺情况纳入年度目标考核,并将群众评诺结果作为评选优秀共 产 党员的重要依据,进一步强化措施,狠抓落实,全面推动我学院党组织和党员创先争优,为学校教育事业发展提供坚强保障。

XX学院党总支部

二O20xx年x月x日


第二篇:社区创先争优群众评议工作总结


××区开展创先争优群众评议工作总结

××社区党总支在创先争优活动中,按照××街道党工委的要求,扎实做好群众评议工作,认真接受群众监督和践行承诺同时按照上级统一部署,做好对基层党组织和党员的群众评议工作,社区党总支精心准备,创新方式,拓宽评议范围,延伸评议层次,集中体现群众意愿,使创先争优更好地服务于群众。现将活动证人工作总结如下:

一、社区领导高度重视。在创先争优活动中,社区党总支精心组织筹划,告捷分别召集党员代表、群众代表和社区统战人士对社区党支部和党员推进活动、兑现承诺、工作任务完成情况、为民办事、组织建设。党员发挥作用等方面进行重点评议,各支部对照创先争优的要求,通过召开不同层次和不同类型的座谈会、访谈会、个别访谈、发放测评表等形式,广泛开展群众评议工作,从思想认识、工作作风和工作成绩等方面认真开展群众评议工作。

二、各支部根据实际情况确保参评人数。各支部要求各党小组广泛发动群众,积极参与评议,并要求广大党员干部群众重点就民生保障、党建、统战等热点问题提出意见和建议,社区党总支××年度×次召开了群众评议会,发放评议问卷×多份,参与评议人员达×多次,群众满意率达100%。

三、重点把握评议内容。按照上级活动领导小组意见,社区 1

总支紧紧围绕各支部年度工作目标和社区中心工作和重点任务来进行群众评议,按照统一规范表格内容,细化评议,把开展群众评议与社区工作实际结合起来,把为群众办好事、实事结合起来,把党员公开承诺兑现完成情况兑现起来,做到了评议范围广、评议效果实,确保了群众评议活动不走过场、不脱离实际。

四、注重评议效果。在开展评议活动中,我们以群众满意为最终目的,广泛吸纳广大普通群众参与评议,并组织群众代表进行现场评议,各支部和党员现场虚心听取干部群众的意见建议,把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程,确保群众评议的真实性、针对性和实效性。在二次评议中,社区党总支共征求到评议意见××条,建议××条,社区党总支根据评议情况,坚持评改并重,做到边评边改边提高,确保评议结果的实效。

下一步社区党总支将按照街道党工委的部署要求,立足于强化活动效果,服务于中心工作,着眼于服务群众,加强党建工作,促进社区和谐发展,积极推进半年一评一结,年终总评总结,形成群众评议制度化、正常化。同时要大力加强社区党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共 产 党员的先锋模范作用,努力实现社区服务上台阶,推动社区又好又快科学发展。

××社区党总支

××××年×月×日

2

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