教师个人师德修养计划-郭培杰

时间:2024.4.27

教师个人师德修养计划

永庆中心学校 郭培杰 20xx-9-24

一 指导思想:

本学期以学校的师德工作计划为指导,以教师职业道德规范、延边州教师十不准、课堂常规为依据,以树立良好的师德形象为方向,以提高自己的师德修养水平为目标,不断学习、充实、完善自己,为学生营造良好的学习氛围,为教育事业贡献自己的力量。努力做好自己的工作,使自己成为一名学生,家长,学校满意的教师。

二、师德修养目标

1、通过政治学习,了解有关教育法律法规,提高自己的师德水平和思想觉悟,树立起为学生服务的意识。

2、严格遵守《教师职业道德规范》和《延边州教师十不准》,遵守教育教学规律和课堂常规,树立良好的师德形象。

3、通过师德修养,立足岗位,诚实守信,爱生、敬业、奉献。

4、通过教学基本功的训练,提高自己的教育教学水平。

5、不断的学习和读书,树立起终身学习的观念。

三、具体内容及措施

1、坚决拥护中国共 产 党的领导,拥护党的教育方针,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,遵守社会公德,做到为人师表。

2、不断充实和完善自我。关心国家大事,树立爱国情怀,努力学习各种文化知识,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、用现代的教育教学思想来武装自己,做创新型、科研型教师。

3、.认真学习新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律文件,增强法制观念,加强依法执教的自觉性。

4、在日常教育教学中,关心爱护学生,树立以人为本的思想,做到一切为了学生,不体罚和变相体罚学生。对学生要有爱心、耐心、恒心、信心、仁心,做爱师、仁师、智师。

5、把《延边州教师十不准》、《教师职业道德规范》、《学校的规章制度》牢记在心,严于律己,宽以待人,尊重家长。要维护学校和自己的尊严。

6、认真履行自己的职责,无私奉献,按时完成学校各项工作任务。

7、加强简笔画、钢笔字、粉笔字的练功。

8、尊重学校的领导和同事,与同事和睦相处,共同为学校的发展做出自己的努力。

9、虑心向身边的优秀教师学习,不断的对照他人的优点,改正自己的缺点

和不足,在教育教学中要不断地反思自己的思想和行为,认真总结经验教训,多站在学生的角度上思考问题,多与教师和领导沟通,争做一名合格的优秀教师。

总之,要通过自身的修养,在思想上和行动上有所提高,在教育教学上有所突破,在教育教研方面有所成果,在教学成绩上有所提高。做到热爱学生、想学生所想。乐于奉献,保持心态。 为人师表、以身作则。 真正做到教书育人。


第二篇:教师个人师德总结-郭培杰


教师个人师德总结

安图县永庆乡中心学校 郭培杰 20xx.1.4

本学期在平时的教育教学中更加注重对师德的修养,并不断地学习,使自己的教师形象有了很大的改善, 本人热爱党,热爱学生,热爱教育事业。思想积极,要求进步,政治态度端正。虚心向各位优秀教师学习先进的教学经验,并不断了解教育教学方面的新理念、新思路。认真贯彻党的教育方针,努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,教书育人,甘于奉献。勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好本职工作。现将本学期的师德工作总结如下:

一、对师德工作的回顾:

(一)、 教学工作

教学中,一丝不苟。为了提高教学质量,充实课堂、激活课堂,我大量阅读相关书籍,上网搜索相关资料,使学生获得丰富的知识。平时认真专研教材教法,探究教育教学规律,积极参加学校组织的听评课活动。注意改进教学方法,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,激发学生的主观能动性。工作中,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,争取使每个学生都在努力中进步。受到学生好评。

(二)、教研工作:

教学之余,不断研究。作为一名物理教师,实验教学一直是个难题。经过不断的摸索实践,我进行了物理实验教学的研究。在教学实践中,我获益匪浅。除此之外,我不断研究教案设计,作业布置,都在工作中有所心得,有所收获。

(三)、关爱学生工作:

作为一名科任教师,我也经常与学生谈心交流,我关心爱护学生,尊重学生,平等对待每一个人,善于与学生交流,正确承担自己的角色。对学生因材施教,因势利导,利用学科优势和特点,对学生进行德、智教育,及时了解学生的情况,帮助学生树立正确的人生观和价值观,积极了解学生的心理。经过耐心细致认真的工作,物理学科取得了较好的成绩。

二、工作中存在的不足:

1、对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以胜任目前的工作了。

2、工作主动意识有待提高。存在求稳怕乱思想,不愿接受和采取新的思想、新的方法,怕影响学生的中考成绩。

3、对后进生的辅导工作不够,虽然意识到要加强后进生的辅导工作,但方式有待改变。

4、备课应更有针对性和完整性,教学方法要多样化。

5、学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不大的就很少探讨。

6、在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。

三、今后努力的方向:

1、要爱自己的事业。把自己的教育教学工作,当成自己的事业。以极大的热情投入到教书育人的工作的。

2、要爱自己的学生。公平对待学生。

3、树立优良学风,坚持终身学习,不断更新自己的知识结构。

4、要善于学习和吸取同行同事教学经验和方法,正确处理竞争和合作的关系,相互帮助,共同学习与进步。

5、为人师表。时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致,对学生做出表率。

6、严格要求,自我加压,始终保持创新的精神状态。

在今后的工作中我一定要加强学习,切实提高思想和工作水平,从严治教,加强自身建设,做一名优秀的教师。


第三篇:教师个人师德计划


教师个人师德计划 我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身师德素质,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人师德计划:

一、加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里

有学生,哪里就有我。。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉

献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

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