20xx年度专业技术人员继续教育知识培训学习体会

为了提高交通运输专业的创新能力、专业知识水平和科学素质，我参加了20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训，并以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致，讲究实效，提高了专业技术人员的创新能力、专业知识水平和科学素质，使我了解了本专业科技发展动态，掌握了本专业最新科技理论，为今后工作开展提供前进的方向，以下是我此次继续教育知识更新的学习体会：

一、所学知识概括和总结

通过下载培训教材和教师视频讲座等形式，我完成了本次交通运输专业培训的课程。本课程总共分为五讲，第一讲为“道路交通安全与道路交通事故”， 第二讲为“道路交通安全影响因素”，第三讲为“道路交通事故调查与分析”，第四讲为“道路交通安全评价与事故预测”， 第五讲为“道路交通安全审计与保障技术。

在第一讲“道路交通安全与道路交通事故”中，我主要学习了道路交通事故的分类、交通事故状况及事故特点、道路交通安全研究的内容与对象等内容。以上这些内容可以辅助提高我对于交通行业的理论水平和专业技能，加深对本专业热点问题和前沿问题的了解，提高对新技术新方法的认识，扩展实际工作的思路增强解决实际问题的能力，进而达到理论与实际相结合的目的。 第二讲“道路交通安全影响因素”中，我主要学习了有关驾驶员、行人和骑乘者的交通特征及事故心里。通过本讲的学习，使我了解与掌握了一些对于交通参与者交通行为管理的对策。 第三讲“道路交通事故调查与分析”，主要内容包括了事故调查的内容和方法、事故现场与现场勘查，道路交通事故分析与再现。通过本讲内容的学习使我学习了解了道路交通事故调查与分析的全过程，对今后工作中解决问题提供了方法。 第四讲“道路交通安全评价与事故预测”，主要内容包括道路交通安全评价指标与方法、道路交通事故预测。通过本讲内容的学习使我了解到通过对道路交通事故的发展变化进行客观评价与科学预测，对预防和控制道路交通事故有重要意义。 第五讲“道路交通安全审计与保障技术”，主要内容包括道路交通安全审计概述、道路规划及可行性研究阶段的交通安全审计。本章学习了

通过系统信息管理技术，掌握系统安全需求、运行状态及运行规律，利用系统干预技术及时探测、解决安全矛盾，采用系统设计技术，根治道路交通安全隐患。

同时我通过网络参训，自学了“知识产权及法律保护”这门公共课，使我加深了对知识产权相关知识的了解。为了对知识产权有更深入的学习，我查阅了一些关于知识产权的书籍和网上的资料，使我对知识产权有了相对比较系统的认识，并同时，对我国知识产权的现状及存在的问题有了全面的了解。我深深意识到，我国应制定相应的措施来扭转在国际知识产权战争中被动的局面，加强我国知识产权保护刻不容缓。现代知识产权体系，是科技、法律、文化、经济的交叉成果和综合集成。最先进的发明创造技术成果，可以依赖专利知识产权得以充分公开并受到法律保护。科技创新能力的竞争、科技发展水平的竞争，在新形势下正表现为实施知识产权发展战略的竞争。我觉得在工作中更应该从全局的角度，学好用好理论知识，理论联系实际，更好的为工作服务。

（一）、知识产权的概念及特点

知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。知识产权具有以下特点：

1、是知识产权的独占性，即只有权利人才能享有，他人不经权利人许可不得行使其权利。知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

2是知识产权的对象是人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。 3是知识产权取得的利益既有经济性质的也有非经济性的。这两方面结合在一起，不可分。因此，知识产权既与人格权亲属权不同，也与财产权(其利益主要是经济的)不同。 四是知识产权的地域性和时间性，知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外，依一国法律取得的权利只能在该国境内有效，受该国法律保护；知识产权的时间性，是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限，期满后则权利自动终止。

（二）、“保护知识产权”的重要意义

1、保护知识产权是增强自主创新能力的重要前提。创新是一个民族发展的不竭动力，是民族振兴的必要条件。

2、保护知识产权是转变经济增长方式的必然选择。我国是一个人口众多、资源短缺的大国，经济增长绝不能长期依靠耗费资源来支撑。

3、保护知识产权是完善市场经济制度的重要内容。企业参与市场竞争，一靠形成良好品牌，二靠研发优质产品。特别在知识经济时代，一个企业只有拥有自主知识产权、品牌，才拥有竞争优势。

4、保护知识产权是提高对外开放水平的客观需要。随着经济全球化进程不断加快，对知识资源的创造、占有和运用，已成为提升综合国力的关键因素。保护知识产权是世贸组织规则的重要内容。

二、学习后所获得的收获和体会

我很珍惜这次难得的学习机会，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。时代在不断进步，知识在日益更新，人要走进知识宝库，就不是一朝一夕，一时半会，是一辈子的事情。网络教育，给了我们一把学习的钥匙，这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

科学发展观是交通运输行业开展工作的指导方针，它既统揽一切工作，又贯穿每一项工作的始终。作为一名交通运输工作人员，对交通专业的继续学习，就是学习实践科学发展观的过程，就是要贯彻落实好科学发展观，有效履行岗位职责，做好本职工作，促进水利事业作更快更好发展。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就结合自己的工作实际浅谈几点收获： 通过本次继续教育培训，系统学习、更新了一名交通运输人员必备的知识，进一步提高了政治修养，强化了理论素质，更重要的是发觉自己理论知识的不全面和缺乏创新性，通过本次学习，加强了理论知识的全面性，提高了工作积极性和创新性，特别是TRIZ理论的学习增强解决实际问题的能力，对未来成为推动我省交通运输行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展的合格的技术人员，打下了坚实的基础。 另一方面，本次培训使我感触颇深，结合自己的工作实际认识到干好本职工作一要认清现实，转变观念，找准角色定位，提升服务能力；二要换位思考，不计较个人得失，共同营造良好愉快的工作氛围，有效提高整体的战斗力；三要对待问题视

角更全面，提高本职工作的创新能力，找出自己的差距与不足。

最后，这次培训让我懂得作为一名交通运输行业人员要把握规律，科学规划自己成长，提升自我，学会沟通，把事业干好。随着世界科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才的需求越来越强烈，对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必须具备更加优秀的素质。通过这次专业知识的培训学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中，我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。道理明白很简单，真正做到却很难。在未来的交通运输工作中要逐步发现自己，提升自己，发展自己，对上对下负责，时刻关注民生，在实践中不断完善自己的修养，以便为交通事业更好发展贡献自己的微薄之力。

以上是我学习的一点体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，下一步我一定要从自身做起，从现在做起，立足本职岗位上尽到自己的职责，踏踏实实开展交通运输行业业务工作。未来交通行业业务工作任重道远，随着体制改革不断深化，我一定紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，加强自身建设，切实履行岗位职责，转变作风，拓宽思路，不断创新。牢固树立科学发展观，学习实践科学发展观，做到与时俱进，把自己的业务水平和工作能力提高到一个新层次。

第二篇：学习心得

通过几个月的学习，不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣，同时也有深深的体会。

学习，它不单单是一个过程，更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。

学习，不单单是孝顺父母，以后好找工作等的个人利益，，更是“为中华之崛起而读书。”

对于学习，也许有人会犯嘀咕：为什么我比别人勤奋，而成绩比别人差呢？学习，不光要勤奋，更要有正确的方法，只有方法对了头，成绩才有可能提高。 学好英语，要四勤，即：勤听、勤写、勤读、勤说。学好数学，要多做题。学好语文，要有语言美。学好史地生政，不要考试前期抱“佛脚”，四本书，那么多内容，怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢？因此，我们要在平时多下功夫。

说到底，还是课堂效率最重要，当你把心放在课堂上时，做起题来会得心应手。

只要自己不倒下，就没有谁能超越你。

超越自己，永不言败

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

只有联系生活，才不会感到学习的枯燥无味。

只有联系生活，才能更好掌握课本上的知识。

只有联系生活，才能使我们的知识灵活运用。

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这就是学习的法宝，学习的真谛。

淄博市淄川区育才中学六年级:朱静