礼貌、礼仪、竞争、合作
一、选择题
1.现代人最常见的三种合乎礼仪的姿态是
A．站如松，坐如钟，行如风 B．言必信．信必行，行必果
C．不唯书，不唯上，只唯实 D．语言美，行为美，心灵美
2.某校组织足球比赛，初二二班和三班虽然在场上是竞争对手但在场外，两个班的队员在一起刻苦训练、相互切磋、积极备战，最终两队都提高了成绩，均取得理想的名次。这使我们懂得
①合作与竞争相互联系、相互促进②在竞争中互相帮助、取长补短，大家都能得到提高③在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现“双赢”④ 生活中只需合作不需要竞争
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 3.右图《合作之举》告诉我们（ ）
《合作之举》
A.在合作中放弃竞争
B.在竞争中放弃合作
C.合作是事业成功的土壤
D.竞争不合作，合作不竞争
4.20xx年“五一”假期前夕, 游客李某在某景区攀爬红军雕塑留影，李某的行为
Ａ.文明快乐旅游，正常现象 Ｂ.缺乏社会公德，影响恶劣
Ｃ.展示个人形象，无可非议 Ｄ.缅怀革命先烈，崇拜英雄
5. 有一次，大雁、大虾和鲫鱼，一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这一寓言启示我们要
A.团结协作，发挥集体力量 B.独立行事，展现自我风采
C.学会合作，坚决反对竞争 D.坚持己见，凸显个性
6.“青春、健身、拼搏、友谊”，世界中学生田径锦标赛将于20xx年6月28日至7月2日在武汉举行。这一盛会是体育竞技的舞台，更是交流与合作的平台。这启示我们
①合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己 ②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高 ③竞争中合作应体现“双赢”的原则 ④团队精神的核心是合理竞争
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7.20xx年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是
:
A．团结的集体才有凝聚力和战斗力 B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C．在集体中有时要放弃个人的利益 D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
8.我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要
A．宽容他人 B．理解他人 C．乐于助人 D．礼貌待人
9.20xx年3月29日，在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中，来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人，在不借助任何外力的情况下，搭起七层九米高的人塔，成功挑战“叠人塔”记录。这启示我们 ①任何事业的成功离不开良好合作 ②合作比竞争更加重要 ③团结协作是实现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10.小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热 心的为同学讲提供各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚
A．没有竞争意识和能力 B．能正确处理竞争与合作的关系
12.某班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，小薇．小林和小庄三位
同学兴趣一致，组成了一个小组。他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出
①小组的合作提高了团队竞争力 ②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作 ③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能 ④活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13.（2010广东梅州模拟）“口者，心之门户也。”这说明在交往过程中要（ ）
A.学会倾听B.学会表达C.学会批评D.学会赞美
14.《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这说明（ ）
①我们做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友 ②举止端庄是进行社会交往的基本要求 ③举止端庄是我们要培养的良好行为方式 ④交朋友时还是谦虚自卑一点好
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
15.生活场景：前面有人挡住你的去路，这时，如果你说：“让开!让开!我要过去!”或许换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语，客气地说：“对不起，麻烦您让一下路好吗？”对方一定会马上让开，面带笑容地让你过去。这说明了 ?（ ）
①语言文明能使交往和谐，语言不文明会造成交往困难 ②在待人接物中要学会使用礼貌用语③礼貌具有神奇的力量和魅力，礼貌是通往友好交往的桥梁 ④交往中使用礼貌用语能化解不必要的争吵与矛盾
A.①②B.②③④C.①②③④D.①②④
16.礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高，礼仪的内容也在不断地推陈出新。由此可见（ ）
A.礼仪源于最初的人类交往
B.礼仪随着社会发展而不断变化
C.礼仪是国家精神文明的象征
D.人们因礼仪而优雅
17.下列对漫画中同学说法正确的是（ ）
①左边的这位同学出言不逊，是不尊重他人的表现 ②左边的这位同学提醒挡道的同学，是合理的做法 ③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现 ④这几位同学的做法都违背了交往的原则
A.②③B.③④C.①②D.①④
18.周恩来在天津南开学校就读时，就将教学楼的《镜铭》作为自己的行为准则：“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头宜正，肩宜平，胸宜宽，背宜直；气度：勿傲，勿暴，勿怠；容颜：宜和，宜静，宜庄。”他从青年到晚年一直是这样要求自己的。他那种落落大方的举止、机敏智慧的谈吐、庄重亲切的风度，真可谓高山仰止，景行行止，真是国人楷模，大家风范。这启示我们，提高礼仪水平必须（ ）
A.在教学楼刻写一则《镜铭》
B.就读于中学名校
C.从青少年时代做起
D.出生于礼仪之家
19.一位哲人说过：“微笑是一个人最美的神态，长得再丑的人，只要一露出真诚的微笑，就会一下子漂亮起来。”这说明真诚的微笑能（ ）
A.使容貌丑陋者变漂亮
B.美化自我形象
C.掩盖心灵的丑恶
D.替代道德修养
20.讲究礼仪（ ）
A.完全是个人的事情，与其他人无关
B.仅仅是一种形式，注意不注意都可以
C.对我们没有什么太大的影响
D.是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提
21.在公共场合青少年与人交往应注意社会公德，讲究文明礼貌，做一个有礼貌、懂礼仪的人。下列正确的是（ ）
①在公共场合上下楼梯或上下车要让老人、妇女和残疾人先行 ②去图书馆、阅览室要按先后顺序，不可一拥而入 ③到商店买东西，要细心分辨真假，特别是食品要亲自尝一尝再买 ④在影剧院看演出，整个演出结束后，要鼓掌表示感谢，等谢幕完毕，再离开座位
A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④
22.中国运动员刘翔在20xx年瑞士洛桑田径超级大奖赛上，以12.88秒的成绩打破了男子110米栏的世界纪录。刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析过程中取得成功。这说明，合理的竞争（ ）
A.导致唯我独尊
B.能够激发潜能
C.使人产生忌妒心理
D.破坏人际关系
23.我国战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑战败而死。这一事例说明（
）
A.胜败乃兵家常事
B.竞争可以不择手段
C.竞争要以不伤害对手为前提，以共同提高为原则，以自己的实力取胜
D.恶性竞争的最终结果只能是害人害己
24.当今世界的竞争，是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，要取得这场竞争的胜利，需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中，我们要（ ）
①心系国家，与全国人民一道精诚合作 ②孤芳自赏，唯我独尊，不与任何人合作 ③积极参与竞争，加强与他人、其他部门的合作 ④只倡导合作，不提倡竞争，否则影响团结
A.①③B.②③C.③④D.①④
25.下列名言警句能体现出健康的竞争意识的是（ ）
①不敢同冠军较量，就永远争不到冠军 ②对比自己优秀的同学产生嫉妒心 ③一位真正的敌手能给你灌输无限的勇气 ④不想当元帅的士兵不是好士兵
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
26.下面的漫画《接轨》主要说明的道理是 ?（ ）
接 轨
①合作有共同目标，需要各方“心往一处想，劲往一处使” ②合作有分工，需要各方承担责任，完成各自的任务 ③合作的成果属于大家，由大家共享 ④精诚合作会使我们分享到成功的喜悦
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
27.美国学者朱克曼曾做过一项研究：他发现自19xx年诺贝尔奖金颁发以来的75年中，286位获奖者中2／3的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为一段进行了比较研究，发现与人合作而获奖者，第一个25年为41％，第二个25年上升为65％，第三个25年竟达到79%。
微软公司在美国以特殊的团队精神著称，像Windows 2000这样产品的研发，微软公司有超过3 000名开发工程师和测试人员参与，写出了5 000万行代码。如果没有高度统一的团队精神，没有全部参与者的默契与分工合作，这项工程是根本不可能完成的。
以上两组材料共同说明（ ）
①在现代社会里合作逐渐取代了竞争 ②科技愈发展，人们合作的规模愈大 ③任何事业的成功，都需要良好的合作 ④只要具备与人合作共处的良好品质，事业就一定能获得成功
A.①③B.②③C.③④D.①④
28.科学家提出：如果许多人聚合在一起，就某一个问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞产生意想不到的效果，即产生1+1>2的效果。这给我们的启示是（ ）
A.合作离不开竞争
B.竞争能使对手相互促进、共同提高
C.竞争离不开合作
D.在竞争中要处理好自己与他人的关系
29.在20xx年5月结束的第49届世界乒乓球锦标赛上，我国选手张怡宁、王楠同心协力获得了女子双打冠军。但在以往的单打比赛中她们却是竞争对手。这说明了（ ）
①合作与竞争是水火不相容的关系 ②合作与竞争是相互依存的，你中有我，我中有你 ③有竞争就不能有合作 ④我们要学会在合作中竞争
A.①②B.②③C.③④D.②④
二、非选择题
1.学校知心姐姐信箱最近收到了一封信，大致内容如下：
我叫李静，是一名初三的学生，成绩比较好。中考临近，同学们不断向我请教学习上的问题。为了不浪费时间，保证自己的竞争优势，我婉言拒绝了他们。现在渐渐感觉同学们都疏远我了，老师也教育我，说我不团结同学，不懂得合作。我现在该怎么办呢？请您帮帮我。
请根据信件内容，帮知心姐姐回信。（列出要点即可）（4分）
2.临近中考，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借给同桌，并巴望同桌请假缺课，考试失手。根据材料，回答下列问题：
（1）你如何看待小明的做法？（2分）
（2）在生活中我们怎样对待竞争与合作？（4分）
“友好交往礼为先竞争与合作”参考答案：
一．选择题
1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B 11.B
12.A
二、非选择题
1.（1）竞争与合作，不是水火不相容的关系，是相互依存。
（2）竞争能激发人的潜能、上进心和创造力。
（3）合作能聚集力量、启发思维、开阔视野，并能培养同情心、利他心和奉献精神。
（4）学会在竞争中合作，在合作中竞争；要善于养成团结合作、乐于助人的品质。 （任答对2点即得4分）
2.（1）小明不能正确对待竞争与合作。未树立正确的竞争观念，不能正确对待竞争中的得失、成败。（2分）
（2）在生活中我们应该正确处理竞争与合作的关系：合作与竞争相互联系、相互促进。合作中存在竞争，因为合作者之间往往有着各自不同的利益；竞争中需要合作，因为竞争者之间需要互相帮助、相互学习、互惠互利、共享成果。（4分）
（只要符合题意，言之有理，也可酌情给分）