让世界充满爱

时间:2024.4.14

《让世界充满爱》综合性学习

执教者:关集中心校 郭明

活动目标:

1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情,懂得爱别人和被别人爱都是

一种幸福学会爱,尤其是对弱者的同情和关爱

2、搜集积累体现爱心的格言、歌词、故事等

3、引导学生关爱普通人,培养学生的爱心、同情心

【走进主题】

一、激情导入 呼唤爱心 1.听歌曲 说感受 请你用一个词来形容

a.爱是冬日的一片阳光,能够带给你我浓浓的暖意。爱就是沙漠中的一泓清泉能够滋润你我的心田。

b :让我们捧出一颗心,奉献一点爱,让我们的时间到处充满爱,请欣赏歌曲《让世界充满爱》

播放歌曲《让世界充满爱》

2、说感受:

3.小结:

A.爱是一种博大的感情,她就像一股涓涓的细流,流淌在人们的心间。

B .只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间.

A B.同学们伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好的人间,今天,就让我们一起来共同探讨这个话题:让世界充满爱

二、展示积累 吟唱爱心

A 、爱是人类最美好的感情。

B 、爱是人类最美好的语言。下面让我们交流关于爱的名言和故事。

1、交流以关爱为话题的名言警句。

2、讲述爱的动人故事

全班起立,小组交流5分钟后坐下,组长安排好发言人.

A 、学生展示积累名言警句。

各小组派代表板演有关“爱”的诗词、名言佳句,时间2分钟,书写工整美观。书写最多者追加2分。

B 、讲述爱的故事

温馨提示:语言要亲切,可根据故事内容,恰当运用停顿、轻重音、语速、语调的变化来表达感情,感染听众。

三.引吭高歌 升华爱心

A、爱就是帮助别人,帮助别人自己也会快乐。

B、爱就是贡献,贡献爱意的时候自己也会快乐

A、爱是人世间最伟大最无私的情感。

B、爱就是奉献,奉献爱心的时候自己也会享受快乐。

A 、下面让我们引吭高歌 , 体会“爱”的独特魅力。以爱为主题,可以展示朗诵、唱歌、小品等,体会“爱”的独特魅力。

四、铭记恩情 传递爱心

A .让世界充满爱,这也是我们全班同学的心声。可是爱不单单是优美的词汇,动听的旋律,爱是实实在在的行动,那么,同学们,你们愿意把自己的爱献给谁呢?

学生发言:

总结:

A 、 爱,这个亘古不变的主题,唯有播撒和传递,才会历久弥新,时刻伴随在你我周围。

B、从今以后:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

A 、今天的《让世界充满爱》综合性学习到此结束,感谢老师的光临指导,感谢同学们的热情参与。

五、作业

课下写一篇作文 爱是-------

爱是春天盛开在满山遍野的鲜花,

在泥泞的春雨中绽放清香

爱是夏天盛开在荷塘的白莲花,

洁白美丽纯洁,永远不会凋谢

爱是秋天的果林,

结出累累的硕果,甜美可口

爱是冬天的腊梅花,

静静绽放在寒冷的冰雪中,却难掩冰爽的芬芳

爱是恒久忍耐,又有恩慈

爱是不嫉妒,不自夸,不张狂,不做害羞的事

不求自己益处,不轻易发怒,

不计算别人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理

凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐

爱是永不止息

爱是无限的等候,

无限的微笑

爱是上帝最美的礼物,是上帝的本体,

永不褪色,


第二篇:第一单元让世界充满爱教案


《让世界充满爱》

一、教学内容

1、学唱歌曲《让世界充满爱》

2、欣赏《我们同属一个世界》

3、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》

二、教学目标

1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。

2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。

3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。

三、教学重点

用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》

四、教学思路

本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。

五、教材简析

1、《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲的,献给19xx年“国际和平年”的组歌,由四部分组成,教材中选用了第二部分,其音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情,B部在调性,音乐情绪上皆与A 形成鲜明对比,最后四个乐句完全再现A部。

2、“组歌”多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点,因此各段更具有独立的意义。

3、《同属一个世界》(WE ARE THE WORLD)19xx年为非洲难民而作的作品,由杰克逊和里奇共同创作。 歌曲主要由三部分构成,A部分为叙述式的温情,曲调柔缓;B部曲调是呐喊式的,慷慨,激昂;C部分有一个明显的从大调转关系小调的过程——无奈、忧伤转到坚定、积极。整首歌曲曲调流畅,是典型的摇滚乐的演唱风格,是摇滚歌曲中的不朽经典。

4、迈克.杰克逊(Micheal Jackson)是20世纪这100年间极具代表意义的摇滚歌手。19xx年8月29日,Micheal Jackson出生于美国印地安那州。在第十一届“美国音乐大奖” 囊括了从创作、演唱到表演的所有8项大奖,同年又摘取了格莱美最佳专辑等8项大奖,写下了这个与奥斯卡奖齐名的音乐大奖的历史上最灿烂的一页。19xx年3月,由众多名星参与的慈善义演(We Are the World)及其影带在全球推出。成为音乐界最为轰动的事件。他因而成为世界级的具有强大影响力和号召力的“文化大使”。

5、翁倩玉《爱的奉献》:是正大综艺的主题曲,一经推出,在国内广受欢迎,歌曲以清新流畅,婉转动听的

第一单元让世界充满爱教案

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