栀子花花语
1:喜悦”,就如生机盎然的夏天充满了未知的希望和喜悦
解释:喜欢此花的你有感恩图报之心,以真诚待人,只要别人对你有少许和善,你便报以心灵致谢。这是因为你有一颗赤子之心,不懂人心险恶,而你真诚使你常怀愉快,宽恕他人也使你充满喜悦
各种花的花语(每一种花都有自己的特色,同样的每一种花都有自己所代表的语言):
郁金香 ——爱的表白、荣誉、祝福、永恒
郁金香(紫) ——无尽的爱、最爱
郁金香(白)—— 纯情、纯洁
郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福
郁金香(红) ——爱的告白、喜悦
郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富
百合—— 顺利、心想事成、祝福
香水百合—— 纯洁、富贵、婚礼的祝福
百合(白) ——纯洁、庄严、心心相印
葵百合—— 胜利、荣誉、富贵
姬百合—— 财富、高雅
康乃馨—— 母亲我爱您、热情、真情
康乃馨(红)—— 相信您的爱
康乃馨(粉) ——热爱、美丽
康乃馨(白)——纯结的友谊
菊花——清静、高雅、真爱
翠菊 ——追想、可靠的爱情、请相信我
菊花 ——清静、高洁、真爱、我爱
非洲菊 ——神秘、兴奋、有毅力
波斯菊——永远快乐
蔷薇——追忆
玫瑰 ——爱情
红玫瑰 ——热恋
粉玫瑰—— 永远的爱
白玫瑰—— 纯纯的爱
黄玫瑰—— 失恋、褪去的爱
火鹤花——新婚、祝福、幸运、快乐
1
风信子——喜悦、爱意、浓情蜜意
爱丽丝——稳重、勇于追求爱情
小苍兰 ——纯洁、幸福、清新舒畅
海芋 ——希望、雄壮之美
彩色海芋—— 爱情、富贵、真情
剑兰 ——用心、长寿、福禄、康宁
向日葵 ——爱慕、光辉、忠诚
牡丹 ——富贵
金鱼草—— 爱出风头
大理花 ——华丽、优雅
满天星 ——真心喜欢
圣诞红——祝福
星辰花 ——永不变心
桔梗——真诚的爱
玛格丽特——暗恋
迷失香——留住回忆
桃花——我是你的俘虏
薰衣草——等待爱情
三色堇——沉思、请想念我
天竺葵——爱情安乐愉快
芙蓉——纤细之美 花箴言:世上没有爱情悲剧,只有因爱而生的悲剧。 非洲堇——关怀我吧
四叶草——爱和幸运
铃兰——把握幸福
蒲公英——再次重逢前的分离
龙胆花——喜欢看忧伤时的你
莲花——信仰
樱花——纯洁
油菜花——奉献
勿忘草——勿忘我真实的爱情
黑色的曼驼罗——不可遇知的死亡和爱
紫丁香——羞怯
石斛兰——任性美人
金盏花——离别、迷恋
文心兰——隐藏的爱
红掌——大展鸿图
卡多利严——你真美
茉莉花——你属于我
2
孤挺花——渴望被爱
杏花——少女的慕情
矮牵牛——有你,我就觉得温馨 薄荷——再爱我一次
忍冬花——全心全意把爱奉献给你 紫罗兰——永恒之美
水仙——象征自恋、尊敬 天堂鸟——为爱打扮的男人 飞燕草——为爱别人
石竹——纯结的爱
白头翁——日渐淡薄的爱 夜来香——空想
莲花——默恋
罂粟花——多谢
金慧星——温柔、踏实
白山茶——真情
太阳花——神秘
蝴蝶兰——幸福逐渐到来 绣球花——希望
野荨麻花——残酷
月桂——骄傲
雏菊——活力
常春藤——感化
含羞草——害羞
睡莲——妖艳
花朵支数的含义:
1支 你是我的唯一
2支 你浓我浓,二人世界 3支 我爱你
4支 誓言、承诺
5支 无悔
6支 顺利
7支 喜相逢
8支 弥补
9支 坚定的爱,天长地久 10支 完美、十全十美
11支 一心一意
12支 心心相印
3
13支 暗恋
14支 好聚好散
15支 青春美丽
16支 爱的最高点
17支 此情不渝
18支 最爱
20支 此情不渝
21支 最爱
22支 双双对对
24支 思念
30支 请接受我的爱
33支 我爱你三生三世
36支 我心属于你,我的爱只留给你
44支 至死不渝
48支 挚爱
50支 无怨无悔
51支 我心中只有你
56支 吾爱
57支 吾爱吾妻
66支 真爱不变
77支 喜相逢
88支 用心弥补
99支 长相厮守
100支 白头偕老、百年好合
101支 唯一的爱、执著的爱
108支 求婚
111支 无尽的爱、爱你一生一世
144支 爱你生生世世
365支 天天想你
999支 天长地久
1001支 直到永远
赠花礼仪:
结婚:适合送颜色鲜艳而富花语者佳, 可增进浪漫气氛, 表示甜蜜
生产:适合送色泽淡雅而富清香者(不可浓香)为宜, 表示温暖, 清新, 伟大 乔迁:适合送稳重高贵的花木, 如剑兰, 玫瑰, 盆栽, 盆景, 表示隆重之意 生日:适合送诞生花最贴切, 另以玫瑰, 雏菊, 兰花亦可, 表示永远祝福 探病:适合送剑兰, 玫瑰, 兰花均宜, 避免送白, 蓝, 黄色或香味过浓的花 丧事:适合用白玫瑰, 白莲花或素花均可, 象征惋惜怀念之情
4
栀子花的花语2:永恒的爱与约定,一生守侯和喜悦”
解释:此花从冬季开始孕育花苞,直到近夏至才会绽放,含苞期愈长,清芬愈久远;栀子树的叶,也是经年在风霜雪雨中翠绿不凋。于是,虽然看似不经意的绽放,也是经历了长久的努力与坚持。或许栀子花这样的生长习性更符合这一花语。不仅是爱情的寄予,平淡、持久、温馨、脱俗的外表下,蕴涵的,是美丽、坚韧、醇厚的生命本质
5
第二篇:征文-栀子花开
栀子花开
藏龙小学 张青 189xxxxxxxx QQ 155351125
又到栀子花开的时节。栀子花芳香素雅,总是让人驻足花前观赏,常常流连忘返。
每天清晨,我来到学校,首先要做的是打开教室的门窗,接下来拿拖把把教室各个角落拖一遍。夏季将至,做完清洁,人已经是汗流浃背,看着光洁的地板,新的一天在干净整洁中开始了,心情很舒畅。
这时一个小小的身影出现在我的眼前,她手上拿着一朵栀子花,绿叶白花映衬孩子脸蛋显得格外清丽可爱。
“老师,送给你!”
我欣然收下,嗅了嗅,花香沁人心脾。
栀子花的花语是:永恒的爱,一生守候和喜悦。因为栀子花是从冬季开始孕育花苞,直到近夏才会绽放,并且含苞期愈长,清芬愈久远。喜爱栀子花的人,只有耐心地守候,才能嗅到那一缕芳香。作为一名教育工作者,对待学生,正像期待栀子花开一样,耐心守候。
我与这帮孩子相处快一年了,如果下学期不能再教他们,心中会觉得不舍。我是新进的老师,他们是我教的第一批学生,在这一年里,困惑、感动、喜悦交织在一起,让每一天都变得很精彩。这一年的工作让我真正领悟到教学相长的意义,如果说我教孩子们学习文化知识,那么孩子们教会我耐心。
刚分到这个学校,就接手了一(3)班。有人曾玩笑说到:一(1)第一,一
(2)第二,一(3)最差(一年级只有三个班)。开学不久,我就感到某些孩子跟其他孩子相比存在明显的不足。一说起我们班上某些孩子,知道底细的老师就会不停的摇头,“谁谁以前是小霸王,他在哪个幼儿园,那个幼儿园的同村的孩子就会转到别的幼儿园去。怕他。”“他呀,他是最调皮的”“他呀,他是最嗲的,嗲得话都说不清楚”“她是最糊的”“他是最笨的”??我迷茫了,原来我们班上有这么多“之最”。 我意识到我的工作是任重而道远。
通过一段时间的观察,我发现,“小霸王”身上确实有太多的顽疾,打架、骂人、偷东西、迟到、旷课,如此恶行,不胜枚举。我时时接到家长的投诉,说自己的孩子被他欺负了,叫我好好教育教育该生,我像自己的孩子犯了错,不停
地向对方家长道歉。这孩子,状况不断,成天给我找麻烦。我一开始对他进行口头批评教育,发现不起作用,他耳朵早就疲了。后来想到罚他做清洁,他倒是挺认真的。我连忙表扬他“地扫得很干净”“拖把洗得很干净”他做得越发带劲。孩子本性不坏,只要适时的表扬他,他的积极性也会慢慢地被激励出来。 “小霸王”学习习惯也不好,上课总爱讲话,做小动作,偷吃零食。但是,我发现,他只要听讲了,还总能接上老师说的话,说明他很聪明。我就夸他,他还不好意思。但是,从他的眼神里,我能感觉到,他开始信任我。刚开始建立起来的信任,十分不易,我很小心地维护着。找他谈话,和他约法三章。只要发现他老毛病又犯了,便拿出之前的约定,教育他,让他心服口服。坚持了一学年,我深感任何事物都是在曲折中前进的,孩子的发展也是一样,其中的过程也是曲折的,孩子可能会学好,但是坚持不久,又故态复萌。好在这学期,很少听到学生、家长对他的投诉了,他开始进步,变得爱学习了,学习习惯也在慢慢地变好。
孩子只要在学校感到快乐,就不愁他不会学习。每个班都有一些学困生,很多老师都为此头疼。对待这些学困生,我一般不施加压力,我想每个学生都希望自己成绩好,但是诸多因素,会导致一些学生在学习方面感到困难。我们最好的做法是,给孩子一些帮助,一个鼓励的眼神,一句赞许的话。刚开学,班上有个孩子,我因不了解他的基本情况,有时因为他完成不了最简单的作业,回答不出最简单的提问,狠狠的批评过他。一天早上,他哭着被妈妈拽到学校来,怎么也不肯进教室,哭闹着要回家。我问孩子的妈妈怎么回事,她苦笑说,他说老师经常点他回答问题,他答不出来,老师批评他。我才意识到自己一些言辞过激了。我叫孩子的妈妈快回去,把孩子交给我。说完,我把他抱回教室,并向他保证,说我再也不会批评他了。之后,他的作业只要完成别的孩子的一半就行了,上课提问,只要他颤巍巍地举起小手,我一定会请他回答,并给予赞许。一学期里,这个孩子很快乐,他不跟别人比,只和自己比,今天比昨天有一点进步,他就是优秀的。
没有什么比看到自己的学生成长,更值得高兴的事了。一直被“一(3)最差”的传言笼罩着,我心里也特别不是滋味。我的班就像是我的孩子,当被人这样说的时候,做妈妈的内心有多么的难受。尽管我一直觉得我班上的孩子十分的优秀。他们很听话,每天中午,都会自觉回教室,看书、画画、写字。他们课堂
表现很优秀,在我们班听过课的老师都这样说。他们也热爱自己的班集体,特别关注文明、卫生班级的评比,哪怕一次次与这光荣称号失之交臂。没有评上,孩子失望的神情深深印在我的脑海里,我也总在反思,问题出在哪。我鼓励孩子们,肯定是我们做的还不够好,只要我们一起努力,一定会评上的,孩子们才露出笑脸。经过一学年的等待,我们班逐渐走入了人们的视野。在今年五月举行写字比赛、运动会、六一演出里,我们班的孩子崭露头角,在各种比赛中取得优异的名次。我为赛场上的孩子们呐喊、助威,为他们的成功欢呼不已,深深的拥抱每一个为班上荣誉而战的勇士们。走进教室,看着悬挂的锦旗、张贴的奖状,我发自内心的感到自豪。一(3)班,不得不令人刮目相看。传言不攻自破。
忙碌的五月,芬芳的五月。五月的每一天清晨,我都收到孩子送给我的栀子花,花开的季节,我沉浸在孩子送给我的芳香中。孩子沮丧时给他温暖的话语,孩子成功时给他温暖的拥抱,做一个温暖的老师,静等花开的时刻,静听心中花开的声音。