社会主义核心价值观主题班会主持人串词

时间:2024.4.8

1:敬爱的老师。

2:亲爱的同学们。

合:大家好!

1:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延 2:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长

1:今天,我们在班级里隆重举行"社会主义核心价值观记心中"主题班会 2:我宣布,八年级62班《社会主义核心价值观记心中》主题班会。 合:现在开始!

1:党的十八大提出,国家层面倡导富强、民主、文明、和谐。

2:社会层面倡导自由、平等、公正、法治。

1:个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。

2:这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。

1:请结合个人层面谈谈现代当学生应具备的核心价值观(请同学们举手回答)

2 :谢谢同学们的精彩回答。

1 :无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。下面进入第一篇章:爱国

2 :请欣赏合唱《保卫黄河》(节目一)

1 :伴随着激昂的歌声,我们领略了广大中华儿女誓死捍卫祖国的决心以及对祖国的爱。亲爱的同学们,作为中学生的我们,要如何爱国呢?(请同学们举手回答)

2 :谢谢几位同学的精彩回答. 亲爱的同学们,爱就大声说出来,请跟我一起呐喊出对伟大祖国的爱:祖国:我爱您!

节目二《我的祖国》朗诵 2:天下兴亡,匹夫有责。爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,我们应把对祖国的爱时刻放心中。

1:亲爱的同学们,最近校园里总会出现一些不太和谐的景象:比如,带手机到学校,抄袭作业,考试作弊,和父母要很多零花钱等。

2:对于还没有参加工作的我们,敬业究竟是什么呢?, 下面进入第二篇章:敬业 。

1:亲爱的同学们,作为中学生的我们,如何做才是敬业呢?(请同学们举手回答)

2:谢谢几位同学的精彩回答,是啊,对于还没有参加工作的我们,敬业就是做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,

1:下面请欣赏诗歌朗诵《我爱读书》

2:正如诗歌里所说的,除了教材外,作为中学生,我们还应广泛阅读课外

书籍。有没有同学愿意和大家介绍你最近读的课外书,以及你的读书心得呢?

1:不同年龄的人要做的事不同,对于我们来说,敬业就是勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的栋梁之才。

2:人无信不立,国无信不稳。 诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本,下面进入本次主题班会的第三篇章:诚信

1:首先请欣赏小品《不诚信的同学》

1:(鼓掌)谢谢几位同学带来的精彩表演:亲爱的同学们,看完几位同学精彩的表演后,你有什么感悟?结合身边事谈谈我们应怎么做。

(举手回答)

2:谢谢以上同学的精彩回答,“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。

1:“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。下面请欣赏由xxx同学带来的寓言故事“立木为信”

2:(鼓掌)谢谢xxx同学带来的精彩寓言故事。同学们,听完这则故事,你有何感悟?

1:诚信是中华民族的传统美德。 诚信是我们中学生做人的根本。生活有了诚信才更加灿烂:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

1:老子说:"江海所以能为百谷王者,以其善下之。下面进入第四篇章:友善

2:亲爱的同学们,让我们一起来做一个友善小测试:“你够友善么?”你认为是的打“√”,认为不是的打“×”

1、我有三位以上的好朋友。

2、我和同学相互关心遇到学习难题还会一起讨论。

3、我和身边人很少发生不愉快。

4、在大街上遇到熟人我会主动打招呼。

5、同学有东西忘带,我愿意借给他(她)。

6、我喜欢小动物。

7、花草虽然只是植物,但是我不会去任意践踏。

8、如果我遇到困难,我估计会有人愿意帮助我。

9、我觉得在公交车上让座是我们每个学生应该做的。

10、对于陌生人的问路,我愿意热情指引。

11、当身边的人生病或遭遇困境时,我会为他(她)担心。

12、就算家人做了我不喜欢的决定,我还是爱他们的。

13、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。

14、上网时,我不会不问青红皂白,就对别人进行批评。

15、就算是对我不好的人我也不愿意看到他们倒霉。

16、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。

17、我喜欢交新朋友。

18、对于我欣赏和佩服的人,我乐于表达出自己的欣赏和敬佩。

评价标准 “ √”得 1 分,“×”得 0 分

2:亲爱的同学们,你得了多少分?

1:谢谢几位同学的分享,亲爱的同学们,如果你的总分为13—18分:恭喜你,十分友善,同学们都很喜欢你

2:如果总分为7—12分的同学:说明你比较友善,但容忍度略低,平日在与同学相处中,还需要多注意忍让,友善待人

1:如果总分为0—6分 的:说明你个性很强,不能容忍其他同学的毛病,不能友善待人,建议平日与同学接触时,宽容一点,友善待人。

2:友善待人说起来简单,真正做起来并不容易。下面让我们一起来听听古人是如何友善待人的。请欣赏三则友善小故事。

1:友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。 2:友善是天空,包容天地间的万物

1:下面让我们一起来朗诵关于友善的诗句。

嘤其鸣矣,求其友声.--诗经

投我以桃,报之以李.--诗经

辅车相依,唇亡齿寒.--左传

人知结交易,交友诚独难.--三国.阮籍

海内存知己,天涯若比邻.--唐.王勃

浮云游子意,落日故人情

丈夫志四海,万里犹比邻

友如作画须求淡,山似论文不喜平。

以文常会友,唯德自成邻

2:亲爱的同学们:如果你做到了爱国,敬业,诚信,友善,我想你就在实实在在地践行着社会主义核心价值观,

1:你身上就凝聚了正能量,你就能将这种正能量传递给他人。我们也就会拥有一个自由,平等,公正,法制的社会,拥有一个富强,民主,文明,和谐的国家。

合:62班主题班会到此结束,谢谢各位老师莅临指导

(全体起立,向后转,敬礼)

节目一:合唱《保卫黄河》 节目二:朗诵《我的祖国》

我的祖国

我的祖国

祖国啊,母亲!

我深深爱恋着的祖国,

如同蜜蜂离不开花朵,

孩子依赖着母亲。

如果您是汪洋大海,

我就是您怀中的一滴水珠;

如果我是风筝, 您就是拉动风筝的线;

如果您是蓝天,

我就是一只快活的小鸟。

昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。 今天的你,国泰民安、繁荣富强。

将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。

咆哮的黄河,是您沸腾的热血,

辽阔的土地,是您博大的胸怀,

蜿蜒的长城,是您不朽的精神,

五十六个民族,是您忠诚的儿女。

祖国啊!我深深爱恋着的祖国。

我为龙的传人而骄傲!

节目三朗诵《我爱读书》

节目四 小品《不诚信的同学》

小品——《不诚信的同学》

角色:小郭,妈妈,李同学,卖香蕉的,旁白

(1)时间:下午放学后

地点:学校校门外

小郭:哎!真惨,昨天卖口香糖的找了我一张假的10块钱。不过,这可难不倒我!(边走边说)

卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉……3块钱一斤!

小郭:我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

(2)(走着走着,突然看见地下有50元钱,赶忙去捡)

小郭:钱?真是地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!(走去车站,等车) (来车了,上车左推右挤,浑水摸鱼不给车票)

小郭:嘿!又省了两块钱!

(3)(小郭回到家)

小郭:妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

妈妈:这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

小郭:100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

妈妈:这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

小郭:……老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

妈妈:哦,以后要努力保持现在的水平啊。

小郭:妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

妈妈:好儿子,有志气!来,拿着钱!

小郭:谢谢妈!

妈妈:还不赶快去做作业?

小郭:早在学校做完啦。

(4)第二天早上

小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

(于是拿了同学的作业本就抄起来,这时李同学过来)

李同学:怎么这么早啊?兄弟,你欠我的10元钱好像至今不知所踪呀。 小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!

( 扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

李同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

(长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

节目五寓言《立木为信》 立木为信 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

节目六:友善小故事

第一个故事的主人公是五帝中的舜。舜的母亲去世以后,他的父亲又娶了一个妻子。舜的父亲、继母、继母生的弟弟,三人都不喜欢舜,时不时的挑刺、找茬,总想置他于死地。可是,每一次,舜都先是躲起来,然后再出现,然后对待家人更加友善、谦恭、有礼。面对家人的百般刁难,舜可以如此大度,不计小怨,更没有得理不饶人,化干戈为玉帛。正是因为他的友善,加上才能,才让尧下定决心让他做自己的接班人。

第二个故事是六尺巷。清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家,因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信,张英看后,淡然的写了一首诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。张家人收到信后,起初不明白,以为张英会用什么手段可以摆平吴家,谁知道写了这么一封信,不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了,也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子,成为佳话。让他三尺又何妨,这是邻居之间和睦相处的不二法门。

第三个故事叫做将相和。这个故事我们很多人耳熟能详,说的是战国时期赵国的事情。文臣蔺相如出使秦国,使得完璧归赵。在渑池会上,他又机智勇敢的使赵王免受秦王的羞辱。于是赵王提拔蔺相如为右上卿,官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得,总是不服气,扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝,以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇,其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益,认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后,主动负荆请罪,从此两人成为生死之交,共同保卫赵国。蔺相如的友善,不是懦弱,而是为了国家利益,团结同僚。

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