教师节主持稿

时间:2024.4.20

六年三班《感激源自难忘,祝福源自真心》主题班会主持稿 男:又是一年长空鸣雁,

女:又是一年丹桂飘香。

男:我们迎来了全国第28个教师节,

女:在这幸福欢乐的时刻,

合:让我们祝所有的老师们——(全班)节日快乐!

男:敬爱的老师啊!

女:在这个特别的日子里,

男:我们有太多太多的话想对您说,

女:我们有太长太长的歌想对您唱。

男:您是园丁,辛勤培育我们茁壮成长;

女:您是蜡炬,指引我们前进的方向;

男:您是火种,点燃我们飞天的梦想;

女:您是人梯,为我们搭起走向成功的桥梁。

男:在这美好的九月,让我们请李昂泽、孟姿彤为老师献词。

朗诵 李昂泽和刘丰涛为大家展示才艺,请他们现场作画。

请第二组吕思潼、陈沛羽朗诗歌。

女:您用纸和笔与我们交谈,教会我们做人的尊严;

男:您用眼睛与我们交流,开启我们智慧的天窗;

女:您用双手为我们编织理想的花环,为我们插上腾飞的翅膀;

男:您用知识为我们搭建成长的舞台,与我们一起把成功的喜悦分享!今天孟姿彤把精心准备的魔术《魔法#9@k》与大家共同分享。

谢谢孟姿彤的精彩表演,下面由我和姜博贺为大家朗诵。

男:下面由声音甜美的吕思潼为老师们献歌。

女:清晨,当启明星才映照校园时,

您的身影,已跃动在我们的眼前;

男:深夜,在万籁俱寂的时候,

您的身影,还伴随着淡淡的灯光。

女:为了我们,您付出了太多,太多……

季宏鑫、荆一丹朗诵

男:怎能忘,淘气的时候,您那父亲般的宽厚;

女:怎能忘,犯错的时候,您那母亲般的慈祥;

男:怎能忘,上课的时候,您的谆谆教导语重心长;

女:怎能忘,下课的时候,我们有说有笑依偎在你的身旁;

男:怎能忘,严冬的深夜里,您冒着严寒批阅文章;

女:怎能忘,飘雪的日子里,您把自己的棉衣披在我们身上;

男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受,眼中的忧伤;

女:怎能忘,迟到的日子里,您那牵肠挂肚急切的目光。

李昂泽、刘丰涛展示作品,他们想把这幅画送给敬爱的老师。请欣赏舞蹈《老师礼赞》 男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、播洒青春的教育者。

女:此时此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

请第五组同学为老师献诗。

音乐起《老师》

女:虽然我们的诗非常短小

男:虽然我们的诗略显稚嫩

女:但这些原创小诗饱含对老师们的感激之情

男:唱不尽赞美的歌,

女:写不尽怀念的诗行。

合:老师啊,您的恩情我们永生难忘!

男:愿我们的谢意编成一束永不凋零的鲜花,给您的生活带来无限的芬芳。 女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

合:谱写更加靓丽的篇章!

六年三班《感激源自难忘,祝福源自真心》主题班会到此结束。


第二篇:教师节庆祝活动学生主持词


教师节庆祝活动学生主持词

女:今天,是您的节日,亲爱的老师;

男:今天,是您的节日,敬爱的师长。

女:我们,是在您的无私教育下成长的学生;

男:我们,是在您的细心呵护下成长的孩子。

合:在这个温馨的日子里,我们要向您说一声——

群合:老师,您辛苦了!

女:一个九!

男:一个十!

女:浓缩着您对我们永不枯竭的爱。

男:凝聚着您对我们美好的期待。

合:在这个感恩的日子里,我们要向您说一声——

群合:老师,您辛苦了!

女:是您,用纸笔与我们交流,教会我们做人的尊严;

男:是您,用眼神与我们交流,开启我们智慧的天窗。

女:是您,像春蚕一样给予我们无私的爱,

男:是您,像落红一般施予我们成长的养料。

女:彭丹红老师!您还记得吗?有多少次下课的十分钟,有多少次本该您休息的下午,您来到上自习课的我们的中间,为我们答疑解惑。

男:曲兆君老师!您还记得吗?有多少次在您的办公室,您为学生们讲解数学题;有多少位学生,是在您吃饭的时候学会了方程的解法。

女:任环老师!我想问问您,您的孩子是否习惯了早晨起来,傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活?

男:王XX老师!我想问问您,您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子,让他们成为阳光自信的少年?

女:高晶波老师,我们爱您!

男:是您!让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期,您倡导的为困难学生募捐的活动,让您的师之大者的形象熠熠闪光。

女:张秋平老师,我们爱您!

男:是您!在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间,没有耽误一天课程,送走了您亲爱的学生,让他们以优异的成绩考入上一级学校。

合:您!默默的耕耘者;您!无私的园丁,在今天,我们要大声地向您说—— 群合:老师!我们爱您!

女:让我们唱响祝福的歌曲!

男:让我们倾诉感人的话语!

女:让掌声响起!

男:让欢呼声响起!

合:大声地说出我们的心声——

群合:老师节日快乐!老师永远安康!

注:学生献词老师写,只能把自己当成个学生,酝酿出一份尊师的情感,喷薄在纸面之

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