一、不是故意写错的（引号中为错别字） 1、饭店门口：“抄”饭 2、修车店门口：补胎“冲”气 3、零售店铺门口：“另”售 4、家具店门口：家“俱” 5、装潢店门口：装“璜” 6、失物广告：失物“启示” 7、安装公司门口：“按”装 8、洗车店门口：洗车打“腊” 9、饭店门口：“合”饭 10、水果店门口：“波”萝 11、饭店菜单：鸡“旦” 12、五金店标牌：“扦”座 13、体育用品店标牌：“兰”球 14、快餐店门口：大排“挡” 15、农贸市场标牌：“蕃”茄 16、停车场招牌：“仃”车收费 17、严打宣传标语：严“历”打击 18、某机场横幅：年“青”
19、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷 20、某食堂菜牌：鱼“园”
二、故意写错的（引号中为错别字） 1、药品广告：“咳”不容缓 2、山地车广告：“骑”乐无穷 3、补品广告：“鳖”来无恙 4、眼镜广告：一“明”惊人 5、驱蚊器广告：默默无“蚊” 6、透明胶带广告：无可替“带” 7、网吧广告：一“网”情深
8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴” 9、热水器广告：随心所“浴” 10、空调广告：终生无“汗” 11、服装店广告：“衣帽”取人 12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍 13、某房产公司广告：万“室”俱备 14、某蛋糕广告：步步“糕”升 15、胃药广告：一“不”到“胃” 16、赛马广告：乐在“骑”中 17、电熨斗广告：百“衣”百顺 18、快餐店广告：“烧”胜一筹 19、洗衣机广告：“闲”妻良母 20、帽子公司广告：以“帽”取人
21、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了22、打印机广告：百闻不如一“键” 23、涂料广告：好色之涂 24、冰箱广告：制冷鲜锋 25、治痔疮药广告：有痔无恐 26、花园公寓广告：随寓而安 27、跳舞机广告：闻“机”起舞
28、海鲜广告：领“鲜”一步 29、口腔门诊广告：“快治”人口 30、礼品店广告：“礼”所当然 选题背景
随着社会的发展,各种媒体应运而生.影视,广告,出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步.但随之而来的出现了许多不规范字,给识字尚少的小学生造成错觉,为他们以后的识字设置了障碍,也为人们办事带来许多不便.另外,在新课程改革中,确实培养了一大批有特长,有创新能力的人才,但是,不免顾此失彼,老师们相对地淡化了识字,写字.加上考试科目,项目增多,学生任务重,头绪多,书写质量自然不高,不规范字越来越多,从学生的作文,日记等作业中明显地反映出来.基于以上这些状况,我不拟订了"社会用字规范状况调查"活动方案.
实践活动目标
1,通过调查活动,使学生正确使用规范字,认识规范用字的重要性.
2,通过调查研究,了解社会用字状况,加强规范用字的思想意识
3,培养学生收集,处理,运用信息的能力和团结协作的精神. 4,培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会用字作出贡献.
实践活动内容
引导学生关注社会用字环境,实地考察出版物,影视屏幕,公共场所的设施及招牌,广告,商品包装说明,企事业单位,公共服务行业中的用字规范状况,探究社会上的错字,别字,使用简化字,繁体字等不规范字的比率,对不规范的用字现象提出善意的批评,建议使用规范汉字. 调查研究阶段
实地调查.分小组分类型实地考察社会用字状况,并对不规范用
字情况进行分类与统计,填写社会用字状况调查统计表. 长沙市社会用字情况调查统计表 样本总数 汉字 汉语拼音 标点、数字 汉英混用 错别字
繁体字和异体字 新旧字形、字体 数量 百分比 数量
百分比 数量 百分比 数量 百分比 数量 百分比 数量 百分比
不规范用字举例 繁体和异体
1. 高桥大市场-- 高桥大市场 2. 雪云包点（狮子山）--雪云包点 3. 书香名邸—书香名邸
4. 浏阳人家，仁义渔具（阿弥岭路口）--浏阳人家，仁义渔具
5. 忠义堂休闲会所（左家塘）--忠义堂休闲会所 6. 无名粉店—无名粉店
7. 长沙妇幼保健院—长沙妇幼保健院 8. 一只笔皮具（长岭附近）--一只笔皮具 9. 中国银行—中国银行 10. 雅礼中学—雅礼中学
11. 上海浦东发展银行--上海浦东发展银行 12. 长沙市中心医院—长沙市中心医院 13. 中南林业科技大学—中南林业科技大学 14. 湖南日报—湖南日报 15. 罗莎蛋糕—罗莎蛋糕 16. 马里奥饼店—马里奥饼店 17. 杨裕兴（饭店）--杨裕兴 18. 韩国街--韩国街
19. 火龙阁休闲中心(芙蓉中路)--火龙阁休闲中心 20. 香曼国际美容(曙光路)--香满国际美容 汉英（日）混用 1.爱车e族
2.qq女生 3.e网情深 4.の季祭 5.狐狸の窝 新旧字 1.早餐 2.水果糖 3.因为 错别字
1.时尚网来 时尚往来
2.好食尚 好时尚 3.衣衣不舍 依依不舍 数字混用
1.独一无2 原因
1、 推销产品，吸引更多顾客，广告商们利用谐音字，给年幼无知的小学生带来许多不好的影响。
2、 平时，为了节省时间，书写方便，人们用了简化字，却不知那些文字早已被社会淘汰。
3 、繁体字则是那些为了崇尚古人，为了书写美观或为了表现自己的才华。 几点建议
从调查统计数据可以看出:公共场所不规范用字的现象严重,而这里又恰恰是人群密集的地方,会给人们办事带来不便.因此,我们觉得政府应该重视,以行政命令来规范公共场所的用字.
其次,媒体,商品不规范用字的现象也比较严重.随着社会的发展,人们越来越依赖于媒体来了解信息,因此,整顿规范媒体,商品市场是一件迫在眉睫的事.
我们呼吁:全社会的每个公民都来关注母语的健康发展. 关于社会用字的讨论和思考
社会用字看起来是一种表面现象，其实蕴含着一些深层次的理论问题，值得我们思考。
第一，如何处理文字发展中规范与变异的矛盾？ 从文字发展的历史和规律来看，汉字一直存在着规范和变异的矛盾。作为书面传递信息的社会交际工具，人们要求文字稳定和统一；作为个体使用的文字，又常常带有个人书写特点，因此文字总会发生变异。文字形体的发展就是在不断突破旧规范的同时不断建立新规范的过程。文字规范化不仅要求社会用字整齐划
一，而且要能对前一时期或者当前使用的文字作出规范、整理和总结，有选择地承认和接受汉字在发展过程中产生的变异。古代的很多俗字、手书字、草书字，在今天成了正体的规范字。因此，对于符合群众需要的、流传较广的非正体字，我们应该妥善对待。
第二，如何对待繁体字和简体字在使用上的矛盾？
毋庸置疑，简化字是中国国务院批准颁布推行的、具有法定地位的规范正体字。然而目前社会上出现的书写、使用繁体字的趋势也不容我们忽视。有关专家学者不断对此类现象提出批评；相关部门、媒体等也曾多次呼吁停止使用繁体字；语言文字执法部门也曾坚决取缔过；然而从我们的调查结果来看，此类现象非但没有减少，反而大有增加。这不得不促使我们深入地思考对使用繁体字的现象是堵还是疏这一问题。虽然我国从小学到大学进行的都是简化字教育，可是学生接触繁体字的机会还是很多，比如古代小说、书法作品、风景名胜区的题词、对联等等都会有大量繁体字；所以，繁体字很难从生活中消失，也没有必要从生活中消失。在长期的生活、工作中，人们会自然而然地认识一些繁体字，其实这并没有什么坏处。《国家通用语言文字法》中规定可以有
条件地保留使用繁体字、异体字。江泽民同志19xx年12月14日就语言文字问题的三点意见中也指出，“书法是一种艺术创作。写繁体字还是写简化字，应尊重作者的风格和习惯，可以悉听尊便。”既然如此，我们认为“堵”不如“疏”。我们可以要求有繁体字出现的地方另外再附上规范的简化汉字。这不仅便于顾客或者行人辨认其招牌或者题词中的字形，也有益于语言文字的规范。
第三，汉字和拼音在使用上的矛盾。
以前我们关注汉字使用上的问题比较多，而对拼音使用上的问题相对重视得不够。随着中国国际化进程的加快，汉语拼音有着无可替代的作用。比如很多外国友人在几周内就掌握了汉语拼音这个工具，他们会根据拼音拼出音节的发音。如果汉语拼音规范、实行分词连写，对汉语的推广和普及将会大有裨益。地名、街道名、站牌名、名胜古迹名等等都应该有相应的规范的汉语拼音。
第四，汉语拼音标注和英语标注的矛盾。
对于像旅馆、商店、银行、车站等服务类机构的标牌是允许有英文名称，还是必须使用汉语拼音？应该有明确的规定。我们认为：这类机构使用英语标牌，对于不认识汉字和汉语拼音的外国人非常方便，也符合一般的国际惯例，因为hotel、bank等是常见英文词汇，世界上大多数非英语国家的这类服务机构也都采用英语标注；另一方面，汉语拼音也有它独特的优势。如何规范好英语标注和汉语拼音标注的使用，是一个值得研究的问题。
第五，手写字和印刷字之间的矛盾。
当前的书写教育，存在着两个极端：或是放任自流，或是临摹古人法度。放任自流，容易出现错别字；临摹古人法度，容易出现繁体字、异体字。在目前，大众书写素质的退化，导致人们对汉字书写好坏甚至是否规范并不介意；而工于书法的人又常常对简化字不屑一顾，这就导致用于公众场合的手写字中出现了较多的问题。笔者认为，对于张贴在商店内部、大街上、临街的门口、报刊书亭等公共场所的通知、告示等，一律以不采用手写字为宜，应该采用计算机打印的印刷字，这样可以避免错别字。例如“新到报刊杂志”中的“志”，在手写时常常有人把上面的“士”写成“土”，而机器打印时用的是计算机里存贮的规范字形，因此不会出现类似的错误。采取这一措施还可以使各类公用标示显得更整齐美观。总之，汉字规范化是一项长期的具有时代性、学术性、应用性、改革性的任务，需要综合发挥政府相关职能部门、社会各界、广大群众的作用，才能达到良好的效果。
家具店把广告打成“家俱”
一饭店招牌上则写了“十三太饱” 一房地产广告的“十面埋富”十分显眼
医药商家打出“下斑莫逗留”之类谐音取义的广告语 “停”字写成“仃”，快餐写成餐字的左上部，鸡蛋写成“鸡旦”，各种啤酒写成“各种啤洒”
-- 20xx年中国十大失败广告语 1、柒牌西服 让女人心动的男人
2、送礼就送脑白金
3、九鑫螨婷香皂：看，你把螨虫传染给了女儿
4、天之娇子 笑看风云淡
5、当头发爱上肥料 好的出乎意料
6、达诺日夜片 你的新选择
7、陈小春之鸿星尔克鞋
8、来来往往 喝杯枝江
9、张卫健之喜之郎
10、斯达舒之胃你好吗篇
昨天上街买点小东西，远远听到一辆宣传车的高音喇叭在重复播报着什么。车到近处，恍然大悟——广告车，广告牌上赫然写着：沪杭羊毛衫大减价，并且用特别醒目的字体和颜色表白“拆屋卖瓦凑路费”。我不惊哑然失笑！
实事求是地说，改革开放尤其是近年以来，我国广告业取得了长足的发展，各种媒体不乏令人记忆犹新的广告精品。但似我昨日所见也并非个别现象。“跳楼价”、“忍痛大放血”、“惊天动地大减价”之类低劣广告语屡见不鲜。
这至少说明了几个问题：一是广告从业人员良莠不齐，二是刻意夸大、诚信缺失，三是浮躁心态使然。希望“拆屋卖瓦凑路费”之类的蹩脚广告早日消失。
门店的牌匾、店名是顾客记住店内特色的标志符。如今，岛城店铺遍地开花，人们越来越讲求“视觉冲击”，各种个性化的店名成了商家制造看点卖点的第一招。一些普通而熟悉的名词被新奇的名称替代，成了门店诱人眼球、招揽生意的字号招牌。
门店的牌匾店名不仅仅是一个标志符号，还可从中窥其文化品位、志趣格调和思想境界。一个新奇好记、响亮上口的店名，可以让顾客过目不忘，印象深刻。像川菜馆“爱情麻辣烫”、“食为天”等因影视剧的热播而一夜成名，叫起来顺口，听起来顺耳，走过路过怎能不让人有进店瞧瞧的欲望？ 然而，也有一些商家认定“傍”店名就能“以假乱真”，于是，“东来顺”火了，街头又出现了各种“来顺”；“张大妈”出名了，“李
大婶”、“王大爷”也“出门”了。还有一些为求奇特而不惜借助“邪招牌”另外，一些使用谐音字做为招牌的更是比比皆是，如服装店叫做“衣衣不舍”。
粥天粥地，有各式各样的粥，看的人眼花缭乱，用上海话读起来，是作天作地！浦东大道上一家服装店，名叫衣依布舍，当时坐在公交车上，看看窗外地风景，就对这个店名留下了深刻的印象，创意来自依依不舍。十全街与乌鹊桥路四岔路口有一家美发店，店名叫“顶剪”。一位顾客这样理解这个店名：“顶剪”是“顶尖”的谐音，意为“技术一流”；“剪”是“剪刀”，代表了美发行业；“顶”又可理解为“头顶”，表明服务对象是“头发”―――二个字的店名表达了三重意思。 一些店铺的名字十分出彩，起到了招揽顾客进门的作用。一家杂货店，店名叫“杂七杂八”；一家专卖大尺码服装的店叫“胖子没烦恼”，店名把市场定位、效果表达得清清楚楚；有家男子内裤专卖店，名叫“内酷坊”，“内酷”为“内裤”的谐音，“酷”意为“时尚”。碧凤坊有家服装店，名叫“穿帮”，意为“帮你穿衣”，替你打扮，店主是三位女青年，都擅长服装搭配。“穿帮”在苏州话中是“露馅”的意思，贬义褒用，哪料反响很好，不少顾客就是冲着这个店名进门的。
“衣客隆”董事长夏薇很重视店名，自己开的服装店名字都很别致，分别叫“武装”“风度”“边缘”等。她说，顾客首先看到的是店名，而不是商品，店名起得好，会激起顾客了解这家店及其店内商品的愿望。好的店名就是招揽顾客的高招之一。 我认为，好的店名应该易懂好记，有广泛的认知度，富有亲切感，方便传播，最好从使用频率最高的日常用语中去寻找；别具一格，能够吸引顾客眼球，表达丰富的意思，具有一定的文化含量，雅俗共赏；如果能够把市场定位、行业特征包含在店名中则更属上乘。但有关人士认为，起好的店名虽然能够带来生意，但商家也不能抱“一俊遮百丑”的想法，经营业绩好坏还是取决于商品、服务质量和品种等基础要素。门店的招牌要抢眼不仅靠猎奇，即便用谐音也要“谐”得有谱，尊重文化传统和社会的价值取向。可是，除了把店名叫响，包装门店的整体形象以及赋予商品服务一定的特色，才能真正抓住顾客的心，让店名变成名副其实的金字招牌。 还有，关于不规范用字，一是使用繁体字（注册商标定型字除外），主要有名人题字和注册商标繁体字未打上“R”标志；二是单独使用外国语言文字或中外文并用时未以规范汉字为主、外国文字为辅，存在英文巨大、中文特小的广告用字现象；三是使用错字、别字；四是广告使用成语不符合规定，引起误导；五是保健品宣传、广告用语不规范。“PK”近来时常出现在报纸上。虽然有一些人可能知道这两个字母缩写代表的意思，但这样的词组用法违反了国家规定。报纸如果一定需要引用，对“PK”应加双引号，同时要加注汉语译文，如：“PK”（比试）。
还有很多的“隐形炸弹”就藏在其中！比如蚊香广告上的“默默无蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托车的“骑乐无穷”等，会误倒许多人的，产生对语文的误解。
随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见
(1)写别字。这占的比例最多。
我曾经在看电视时，听到里面的人把“高楼大厦”错读成“高楼大夏”，真让人哭笑不得。
我还看到过这样一个故事：一个叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了别人的心脏，使那人当场身亡，王武在写悔过书时竟把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”，而县官不经调查，就根据悔过书定了他死罪。一个人因为两个字的错误赔了性命，这样严重的后果真叫人听了不敢相信。听了这个故事你说王武死得值不值？
再有，“课程表”中“程”写成了同音字“成”。有的商店为了推销，打出了“衣衣不舍”，“鸡不可失”的成语。这样成语本身不仅发生了错误，并且改变了意思，误导别人用含有错字的成语，影响教育，有不少害处。看那条小弄里的一家裁缝店招牌上醒目的写着“李氏载缝”四个红色大字。“载”和“裁”店主怎么分不清呢？这真是一个大笑话，哎！
(2)写繁体字。
“赵国”写成了繁体字“赵国”；街道边的“石头记、玲珑广告部”等一系列的公司、商店名都用上繁体字。
一家小饭馆便把“酒”写成“氿”，给他人带来了许多不便，还把“带鱼”写成 ，只是为了探讨方便就索性写成别字。 走在我们家乡的街上，一定能看到许多酒店和商店为了显示气派，时常会用繁体字来写店名。但是一些字没有繁体，只好用简化的，并且繁体字笔画较多，一不小心就会写错。好比说是“新开元大酒店”就写成“新开元大酒店”。给人一种似是而非的感觉，我那天差点走错了地方。像是“贰”字，有多少人会给它加上一撇呢？
(3)写同音字。
我们在写作和默写时经常会犯“音同字不同”的错误。有人竟把年年都讲的“欢度国庆”写成“欢渡国庆”。我倒是真想问问他国庆是条河吗？我相信几乎每个人都在写作时把“的”、“地”、“得”，混淆过，原因就是它们的发音是一样的。如果它们是同一个字就好了。我还记得有一次，我在默写《童年的朋友》这篇课文最后一段时把“连结”写成“连接”，谁叫它们的发音相近呢。还有“近”和“进”。如果不区分它们各自的意思，只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢？
四、调查后记
汉字表意丰富，历史悠久，是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。我们要热爱汉字。如果我们连自己
的语言汉字都无法正确使用，我们如何学习其他的东西。因此，我们必须要优化文字环境，正确使用汉字，更要杜绝公共场所的错别字。
建议同志们从用好汉语文字，从我做起，从现在做起。并加大宣传，提倡全社会都来正确规范地使用字体！
语言文字不但是文化的基本载体，而且语言文字本身就是一种文化，是祖先留给我们的宝贵遗产，语言文字的重要性是怎样强调也不为过的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在现实生活中，滥用繁体字、乱造简体字、企业取“洋名”和“洋字号”、网络语言满天飞┅┅出版物、广告、包装、商店招牌、公共设施甚至一些影视剧中，对语言文字的使用有些随意，时有错误出现，给语言文字的使用带来了混乱。针对这种情况，我利用假日时间，对街头巷尾一些不正确使用汉字的情况进行调查，并写出总结报告。通过这次活动，明白汉字规范使用的重要性，从而尊重她、爱惜她、保护她。特别是在中国综合国力逐步增强、国际地位日益提高、国际影响愈益扩大的今天，我们更应当把自己的母语发扬光大，甚至应该立下一个伟大的志向：让我们的汉语像英语那样走向世界。 街头广告错别字多
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语。
一些街边店面广告上是出现错别字、乱造简体字的重点之一，如“补胎充气”写成“补胎冲气”、“家具”写成“家俱” ，一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“排挡”、“鸡蛋”写成“鸡旦”，就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认。在一公共电话亭前，一块醒目的告示牌上写着“打拆”两字，前后连起来一读，才知道原来是买一种电话卡可以“打折”，在场的一位市民笑着说：“这样的情况太多了，有时真是错得离谱，还让人误解呢！”
街头错别字多让学生深受其害，一位小学语文老师告诉记者，他们在教学时发现，在学生的作文中也经常有同音的错别字，指出来时学生们都说是“大街上到处都这样写”或者“电视也这样写”。家住江南四小区的楼女士说，前几天她给上小学的孩子检查作业时发现，儿子把“篮球”写成了“兰球”，就告诉他写错了，没想到孩子理直气壮地说：“没错！街上的文具店就这样写的。”
诗词成语错别字络绎不决
错误：络绎不决 | 正确：络绎不绝 | 解释：形容行人车马来来往往，接连不断。 别出新裁
错误：别出新裁 | 正确：别出心裁 | 解释：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 疏疏郎郎
错误：疏疏郎郎 | 正确：疏疏朗朗 | 解释：形容很稀疏。 渭然成风
错误：渭然成风 | 正确：蔚然成风 | 解释：蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。 浮想连篇
错误：浮想连篇 | 正确：浮想联翩 | 解释：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。 心干情愿
错误：心干情愿 | 正确：心甘情愿 | 解释：心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。 妄费心机
错误：妄费心机 | 正确：枉费心机 | 解释：枉：白白地，徒然。白费心思。 凶神恶刹
错误：凶神恶刹 | 正确：凶神恶煞 | 解释：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。 沧海一栗
错误：沧海一栗 | 正确：沧海一粟 | 解释：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 汗流颊背
错误：汗流颊背 | 正确：汗流浃背 汗流夹背 | 解释：浃：湿透。汗水流得满背都是。形容非常恐惧或惭愧。 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查方法： 调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
附：“调查报告”例文
错别字不容忽视
——对我班作文中错别字的调查
近日我们对我班20位同学作文中的错别字问题进行了调查。目的是了解同学们作文中经常出现哪些错别字，分析写错别字的原因，吸取教训，今后在我们的作文中少写或不写错别字，从而提高作文的总体水平。
在这次调查中发现的错字约有30个，有的多写一笔，有的少写一笔，有的因形体相近而写错；有的因偏旁部首相同或相近而写错，还有个别的自造简化汉字等。
可以看出，出现这些错字的原因，主要是由于同学们粗心大意，缺乏认真求实的精神，如果同学们在写字时稍加注意，有些错字是完全可以避免的。因此，我们提醒大家注意：①一定要细心，认真地写每一个字，以避免上述错误的发生；②理解每个字的含义，以正确书写。有些错别字的出现，是
由于同学们不理解字意造成的。如“衤”字旁和“礻”字旁，写法十分相近，但意思绝不一样。如果写字时能根据字意，区别其不同点，就可以减少失误；③要写规范汉字。记不清的可查字典，不要自造简化字。
除错字外，我还调查了别字。同学们写别字的原因主要有两种情况：一种是用同音字代替要写的字，一种是误用形体相近的字。
经调查发现，在同学们的作文中，写错别字的现象严重存在，这是不容忽视的。如果不及时纠正，将来走上工作岗位，往往因一字之差，给国家或个人造成严重损失。据说有个施工队，队长在图纸上打地基的地方写了个注意：“勿用好料”。然后外出了。施工员按队长的“命令”把工地上不合标号的水泥，一些等外品全都用上了，浇筑的地基当时也没看出什么，结果楼刚盖到三层，夜里发生轻微地震，只听轰隆一声巨响，三层大楼全部倒塌。事后检查原因，队长说：我怕地基打不好出事，头出门还特意写上一定要用好料，没想到会是这样。施工员拿出他签字的图纸，“勿用好料”四个字跳入他的眼帘，他惊得目瞪口呆，捶胸顿足地说：我想写“务必”的“务”，谁知竟写成“勿”了。一字之差，给国家造成这么大损失，贻误工期，我是罪人哪！……
由此可见，写错别字不是无关紧要，而是要立即纠正，把它消灭在学生时期。以免以后贻误工作。经过这次调查，给我们敲起了一个警钟：错别字害死人，一定要消灭它！这就需要我们大家行动起来，注意字的笔画、字形、字意，多查字典，把好书写关。那么消灭错别字，就可在我班首先实现！
【点评分析】
文章开头便明确交待了调查的时间、地点、范围和调查目的。尤其是调查目的写得很明确。调查表写得很详细，可见是下了一番功夫的。认真细致地进行调查，掌握大量的第一手资料，这个环节做得很好。此外，作者还对造成写错别字的原因进行了分析归纳。结尾用一个实例说明了写错别字的危害，唤起人们对错别字危害的重视。总之，这篇调查报告充实、详细，很有说服力。
补充题目
作文：写调查报告，题目任选其一： ①中学生文体活动时间的调查
②家长文化素质与学生智力因素关系的调查 ③中小学生家教市场的调查