幼儿园
家长开放日暨迎新年亲子环保巧制作活动方案
一、设计意图：
为了向家长展示幼儿园办园理念、课程特色、教学过程，为家长参与幼儿园的教育教学工作提供机会；也为了提高幼儿动手制作能力，增强家园间、亲子间的互动与合作，实现家园同步教育。在20##年元旦来临之际，我园将开展以“家园携手迎新年，亲子共筑环保梦”为主题的家长开放日暨迎新年亲子环保巧制作活动，让幼儿和家长在幼儿园度过一个快乐而有意义的元旦节。
二、活动目标：
1.通过亲子制作活动渲染喜庆的节日气氛，共同分享节日的快乐。
2.帮助家长进一步关注、了解幼儿园教育理念和教育内涵，转变家长的育儿观念，鼓励家长积极参与幼儿园的教育教学，实现家园同步教育。
3.提高幼儿的动手能力，发挥家长的主动性、参与性，增强家长、幼儿的环保意识和环保行为。
4.在亲子制作的合作与交流中，增进亲子间的情感，加强家园间的沟通。
三、活动主题：
家园携手迎新年 亲子共筑环保梦
四、参加对象：
全园幼儿、家长
五、活动地点：
各班活动室
六、活动时间：
20##年12月27日上午（暂定）
七、活动准备：
1.各班亲子制作方案确定、制作材料收集、制作工具准备。
2.放置自制户外器械的塑料箩筐每班1—2个。
3.家长开放日活动安排表制定、教案的设计、范例、教具。
4.家长邀请函。
5.家长签到表和学期家长评估表。
八、亲子环保制作要求：
1.集教育性、运动性、牢固性为一体，户外器械设计新颖富有创意。
2.体现家长的支持与参与、合理利用多种废旧材料。
3.坚持安全第一的原则，要有实用价值，对幼儿学习、生活具有支持性、教育性。
4.注重户外器械的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作工艺精美，有特色。
九、具体活动安排：
1.12月9日—11日，制定迎新年亲子环保巧制作暨家长开放日活动总方案。
2.12月12日中午，方案研讨，材料研讨（上学期收集的废旧材料）。
3.12月16日——12月19日，各班制定亲子制作方案，设计教案，教研组审核，确定各班亲子制作内容和家长开放日上课教案。（12月16日下班前上交制作内容，12月17日下班前各班上交教案，12月18日下班前上交手工制作教案。18日—19日教研组审核。）
4.12月20日，以班级为单位利用班级群向家长告知具体的制作方案，以便家长准备材料、制作工具。
5.12月23日——12月27日，各班制定家长开放日安排表，准备范例和制作步骤PPT以及公开课教具。以班级为单位收集材料、准备制作工具。（建议：制定家长开放日安排表时，可以根据班级亲子制作的大概时间，考虑将餐前的户外活动安排为玩制作好的户外自制玩具）
6.12月25日下午，发放家长邀请函。
7.12月28日下午，发放家长签到表和学期家长评估表。
十、注意事项：
1．每班制作同一种户外体育器械，根据制作需要，班级教师可以根据需要确定几户家庭制作一件。活动前，老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2．活动前通知每一户家庭准备亲子制作用的材料。引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，强调安全使用各类制作工具。
3．活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿将制作好的体育器械放置到塑料箩筐内，贴上器械名称的标签，并收拾好各类物品后方可离开活动现场。
十一、户外器械制作模板
2013.12.10
第二篇：幼儿园家长开放日方案
幼儿园家长开放日方案
一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：20xx年11月22日上午（9：00—11：00）
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过观察教师的教学活动，提供一个家长了解老师的机会。
四、活动前准备：
1、活动前利用校讯通通知家长，让幼儿准时参加。
2、请家长需要注意的事项如：在上课时，请把手机调成静音或者震机模式，并请家长在上课时保持安静，不要随便走动，以免影响幼儿的情绪等。
五、具体安排：
1、9：00--9：10 幼儿上厕所、喝水。
2、 9：10--9：30 幼儿教学活动----数学《神奇的魔术师》。
活动目标：让幼儿对已学过的图形加深认识，并能够区分图形。 3、9：30---9：40 幼儿上厕所、喝水。
4、9：45---10:00 把幼儿分成男女两组，由两位老师带领幼儿到户外活动。 5、10：00--10：15 幼儿进行洗手、上厕所、喝水。
6、10：20--10：45 幼儿教学活动----美术《帆船》。
活动目标：引导幼儿发挥想象力想象，培养幼儿对画画的兴趣。 10：50--11：00 幼儿餐前散步并洗手准备吃饭。
六、结束活动，请家长安静地离开，安抚个别幼儿情绪。